国际博物馆协会（ICOM）确定2022年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆的力量”（ThePowerofMuseums），并指出21世纪的博物馆拥有巨大的潜力和影响力，可以将世界变得更美好。
那么，今天的青少年对“博物馆的力量”又是怎么看的呢？借博物馆日契机，广东民间工艺博物馆联合广州市荔湾区教育局举办了“童眼看文明——博物馆的力量”学生作品征集活动，征集从少年儿童自身视角解读“博物馆的力量”的作品，以青少年喜爱的方式打开他们与博物馆的连接，促进他们与博物馆的交流和对话。
此次征集活动共收到来自34所中小学校的234件学生作品。这些作品表现形式多样，有摄影、作文、绘画、手抄报、短视频等，经评选，最终获得一等奖的作品20件，获得二等奖的作品40件，获得三等奖的作品60件。学生们用自己喜爱的表达方式呈现了他们眼里的博物馆，讲述了他们与博物馆之间的故事。
这些作品文字优美纯真，构图充满童趣，飘散着青春气息。视频作品声音有的清甜、有的柔美、有的刚强、有的淳朴，让我们听到看到了青少年眼中的古今文明以及受到青少年喜爱的文化传播方式。
“透过学生作品，我们了解到，博物馆让学生们真切地感受到中华历史文化的精深与时代的发展变迁、祖先的勤劳智慧、科技的力量，给予了他们创造的灵感以及对未来世界的创想，激发了他们求知探索的欲望”，馆方专家表示。
一等奖作品《我与博物馆的故事》广州市西关外国语学校叶力筝
一等奖作品《我与博物馆的故事》广州市聚贤中学龙睿珺
一等奖作品《非遗宝藏——陈家祠》广州市荔湾区荔枝湾小学陈紫涵
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