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4.2021故宫博物馆新春文化佳宴活动汇总课程安排新版“故宫博物院藏品总目”上线 全新版本的“故宫博物院藏品总目”也将正式上线，全部186万余件/套院藏文物目录实现实时检索，满足观众对故宫博物院基本藏品信息的查询使用需求，进一步完善和充分发挥博物馆的服务社会功能。“故宫红”展示系列文化专题 此外，故宫博物院官方网站还将与官方微博和“数字故宫”官方https://zhidao.baidu.com/question/593316586522364165.html

5.精彩“云”课美术博物馆学概论/范迪安冯雪·艺术管理与教育学院在当前世界范围内的美术博物馆建设热潮中,开展学院的美术博物馆学教学、研究与实践,一方面旨在促进学科和专业的深化发展,另一方面为当前和未来的行业进步培养人才。在充分考虑博物馆学研究重点、美术博物馆行业趋势与热点话题、国内外高校和研究机构相关课程等的基础上,结合学院本科教学和人才培养的宗旨与目标,本课程形成了https://www.cafa.edu.cn/st/2020/90120415.htm

6.八年级语文《故宫博物院》教案故宫博物馆是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝,是中华民族伟大创造力的集中体现,学习它,有助于增强学生的民族自豪感,激发他们进一步发扬民族的创造精神,为把我们的祖国建设得更加美好而努力学习。 教学重点: 1.理清本文的说明顺序,探究作者的说明技巧。 2.以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。 https://www.yuwenmi.com/jiaoan/banianji/3871552.html

7.《故宫博物院》说课稿(一)导入:以一系列珍藏于故宫博物馆的珍品图片激起学生对故宫的好奇,从而引出课题。 (二)检查预习情况。检查生字词读音。 (三)分析课文第一部分1.学生齐读课文1-2自然段。2.学生自主介绍通过朗读课文1-2自然段所了解到的故宫。3.演示课件,总体介绍故宫及简略介绍故宫四大门(午门、神武门、东华门、西华门)。 https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/384091.html

8.故宫博物院景点讲解(精选9篇)2006年6月,朱桂栀终于顺利通过了一家旅行社的故宫博物馆讲解员的资格考试。2010年10月1日,葡萄牙政党的重要领袖德·布拉干萨来中国进行友好访问,访问期间欲参观故宫。在经过严格考核后,朱桂栀成了德·布拉干萨的讲解员。 朱桂栀以执著的精神谱写了故宫讲解工作的一则神话,她的执著精神缘于她对儿子的爱,而亲情从来都https://www.360wenmi.com/f/filehm9vnyel.html

9.12《故宫博物院》表格式教学设计21世纪教育网板书设计 故宫博物院 故宫博物馆参观路线图 提取信息 景点介绍 整合材料 概况内容 教学反思 《故宫博物院》教后反思 《故宫博物院》这篇文章是对中国传统建筑文化及其背后所承载的丰富历史信息的一次深度探寻。作为教师,我通过引导学生们学习这篇课文,期望能够使他们不仅对故宫有更加全面的了解,同时也能够增强对传统文化的http://zy.21cnjy.com/20884890

10.从用户体验五要素分析故宫博物院官网由于我只是从分析的角度去看故宫博物馆网站, 而不是真正参与到网站从无到有的设计中, 所以这部分的研究方法就不再作赘述. 网站的内容和功能暨已成型, 以下直接分析. 当在范围层定义用户需求时, 这些需求并没有说明如何将这些分散的片段组成一个整体. https://www.jianshu.com/p/f84a931788b6

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14.故宫博物院景点讲解十篇“奥运期间,外国人来到故宫,也不会发懵,这里有外籍志愿者啊!”故宫的一位工作人告诉记者:“中国的老宫殿,有一群外籍服务人员,本身就是风景啊!” 据故宫博物院副院长段勇介绍说,招募外籍志愿者的想法早在几年前就产生了。故宫意在成为世界一流的博物馆,为与国际接轨,招募外籍志愿者势在必行。现在,故宫每年接待约https://www.wendangwuyou.com/fw/135156.html

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18.课程首部殿堂级故宫课程,十四位故宫典守人讲述这座宏伟宫城中真实、准确、生动的人、事、物! 课程大纲 查看更多 在线教程 章节简介教学计划 第一章 故宫是一个文化整体 登录后可预览视频 ● 1.1 故宫的文化视角 郑欣淼 ● 1.2 匾额楹联见文化 郑欣淼 ● 1.3 故宫藏品反映着国家的命脉、民族的精神 郑欣淼 https://higher.smartedu.cn/course/6260b084f29a9e60d0f2518b