在线故宫博物院跨学科教学设计|在线博物馆_爱学大百科共计9篇文章
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1.12《故宫博物院》教学设计20242025学年语文六年级上册统编版第24课《京剧趣谈》(教学设计) 25《忆读书》教学设计 22 为中华之崛起而读书 教学设计 24《古人谈读书》教学设计 24 古人谈读书 教学设计 2024 5 小小的船 第二课时(教学设计) 23 梅兰芳蓄须 教学设计 12《坐井观天》教学设计 22文言文二则伯牙鼓琴 (教学设计) 22读不完的大书(教学设计) 普通用户: 3.0https://www.zxxk.com/soft/49348144.html
2.故宫博物院与南京市考古研究院签订合作考古框架协议2024年12月10日,故宫博物院与南京市考古研究院合作考古框架签约仪式在故宫建福宫举行。 签约仪式前故宫博物院副院长任万平与南京市文化和旅游局党组成员、副局长郑孝清一行进行座谈。任万平副院长对南京市文化和旅游局、南京市考古研究院一行来院交流合作表示热烈欢迎,她讲到明代北京紫禁城的设计营建是以南京明故宫为蓝本,https://img.dpm.org.cn/learing_detail/365607
3.第四课《跨学科活动:线上游故宫》教学设计(表格式)三年级《信息技第四课 《跨学科活动:线上游故宫》 教学设计【教学目标】 1.能够结合实际选择合适的数字设备,访问故宫博物院官方网站。 2.在线浏览故宫博物院,了解信息的不同表现形式,获取制作宣传海报所需的信息。 3.制作一张宣传故宫博物院的海报,并分享给家人或朋友。【教学准备】 1.教学课件 2.学习任务单【教学过程】一、https://www.21cnjy.com/d-21230394.shtml
4.以六年级上册第三单元《故宫博物院》为例【摘要】:新课标提出了跨学科学习任务群,本文尝试结合学生的生活经验、语文学科及其他学科的学习经验创建真实的情境,研究真问题。开展跨学科主题学习的实践活动时,要注意跨中有根基、跨中有尺度、跨中有探究、跨中有支持、跨中有融合、跨中有评估。 下载App查看全文 https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-YWJT202427025.htm
5.肥城市各级文物保护单位名录与历史学科、与社会生活相结合的方法,进行跨学科学习活动,树立学生的文物爱护意识,认识到文物爱护的重要性和意义,为下一课《爱护古建筑》的教学打下良好的沈阳故宫是国家重点文物保护单位,是中国现存最完整的两座宫殿建筑群之一,现已辟为沈阳故宫博物院。北京、沈阳两座故宫构成了中国仅存的两大完整的皇宫建筑群https://www.360docs.net/doc/82d95fedd5d8d15abe23482fb4daa58da1111c19.html
6.探寻互联网新世界》大单元整体教学设计2022课标.docx大单元实施思路及教学结构图十一、大情境、大任务创设十二、单元学历案十三、学科实践与跨学科学习设计十四、大单元作业设计十五、“教-学-评”一致性课时设计十六、大单元教学反思一、内容分析与整合(一)教学内容分析本单元教学内容主要围绕“探寻互联网新世界”展开,分为三课:第1课“互联网发展靠创新”、第2课“https://www.renrendoc.com/paper/356543213.html
7.小学语文教师朱英英;2024年Z1期 No.445,No.446 43-45页[查看摘要][在线阅读][下载1434K] 任务驱动下的“有目的地阅读”——统编教材六年级上册《故宫博物院》教学设计 许建云;2024年Z1期 No.445,No.446 46-49页[查看摘要][在线阅读][下载1459K] 单元整体意识下,指向言语交际的单篇课文教学——以统编教材四年级上册https://ssxj.cbpt.cnki.net/
8.高中跨学科活动设计方案(精选5篇)高中跨学科活动设计方案1 教学时间 课时1课时 教学目标 知识与技能:通过本课学习,让学生对中国画特有的绘画工具“文房四宝”以及专门的中国画颜料和独特的表现形式有一初浅认识。 过程与方法:通过课文中范画赏析探寻中国画丰富的表现手法。 情感、态度、价值观:通过本课学习,使学生对中国画形成正确的概念,并通过这https://www.unjs.com/huodongfangan/202209/5638927.html
9.20242025部编版语文六年级上册12故宫博物院(课件).ppt关于本文 本文标题:2024-2025部编版语文六年级上册12故宫博物院(课件).ppt 链接地址:http://www.dingdangwenku.com/p-101327.html当前资源信息 x*** 编号: 20240904144904994366 类型: 共享资源 格式: PPT 大小: 34.97MB 上传时间: 2024-09-04相关资源 2021http://www.dingdangwenku.com/p-101327.html
10.《此间鸟兽:文物里的中华文明》(任疆)简介书评汇聚80余家海内外博物馆,300余件传世国宝,解读5000年中华文明。杨立华、韩茂莉、杭侃、张国刚等50位北大、清华跨学科专家学者联袂推荐 故宫博物院研究馆员、故宫出版社社长章宏伟审读作序 作者:任疆出版社:北京理工大学出版社出版时间:2024年07月 手机专享价 http://product.dangdang.com/29755747.html
11.上新了故宫故宫文创不止萌萌哒国家人文历史高音质在线试听让你听到不一样的故宫 今天的声音是上新了故宫片头曲调片段 上期的故宫是由故宫博物院出品的大型文化节目 在里面 我们通过和专业设计人员的合作 研发了不少故宫的文化创意新品 说到故宫的文化创意产品 有人说 故宫出品 必属精品 还有人说故宫文创是萌萌哒的 https://www.kugou.com/mixsong/4zdqn142.html
12.犍陀罗艺术博物馆网站来自故宫博物院、中国国家博物馆、北京大学、清华大学等30多个单位的50余名专家学者汇聚线下和云端,对元大都宫城规划设计方法、文化内涵,以及北京元明清中轴线制度沿革等热点问题进行了深入研讨,取得了丰硕成果。 王旭东院长开幕式致辞 王旭东在致辞中指出,元大都规划建设对明清紫禁城的营建有着重要影响,一定要放在一个http://afghan-gandhara.com/
13.在word2010中,字形包括()“办公室”搬到田间地头,用坚定脚步丈量脱贫攻坚之路;在故宫博物院深耕的年轻人,以匠心独运的创造,让推荐文献、提供图片影像及编写代码的高效整合,为思政课教学设计提供丰富的图像、音频和视频等便利条件及打造美育通识课和专业课,同时注重将美育理念有机融入语文、数学、历史等课程,通过跨学科整合,拓宽学生https://www.shuashuati.com/ti/6650bdb94c144091ba16486aa0a5ca94.html?fm=bd20cc63432be384c6d0834c4900396422