故宫博物院简介故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明清两代的皇宫，是我国乃至世界现存的最大、最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有600多年的历史。1925年改名为故宫博物院，1987年就被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
整体感知这篇课文和以前学过的课文有什么不同？文字图片平面示意图非连续性文本
自读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这四则材料各讲了哪些内容？
矗立螭首金銮殿琉璃额枋蟠龙中轴线击磬攒着镏金雍正后妃矗立螭首金銮殿琉璃额枋蟠龙中轴线击磬攒着镏金雍正后妃读一读chùchīluánliúfānɡpánqìnɡcuánliúyōnɡfēi字词识记zhóu
肃穆迥然不同水榭坚贞昭德门南庑双奎正月雕镂惟妙惟肖真伪逾越肃穆迥然不同水榭坚贞昭德门南庑双奎正月雕镂惟妙惟肖真伪逾越zhāojiǒnɡxièzhēnkuíwéilòuzhēnɡwǔxiàowěiyúmù
多音字学习禁jìnjīn严禁禁区不禁禁受攒cuánzǎn攒动攒聚积攒攒起来辨析字歌弱不禁(jīn)风身子弱，情不自禁(jīn)把话说。严禁(jìn)酒后把车开，遵守禁(jìn)令当楷模。表示“聚，凑集，拼凑”时，读cuán，如攒动、攒集；表示“积聚，积蓄”时，读zǎn，如积攒、攒起来。
望柱也称栏杆柱，是中国古代建筑和桥梁栏板和栏板之间的短柱。【玲珑奇巧】【矗立】【望柱】【螭首】【斗拱】是中国汉族建筑特有的一种结构。在立柱顶、额枋和檐檩间或构架间，从枋上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱，拱与拱之间垫的方形木块叫斗，合称斗拱。高耸直立。螭龙的头像，螭指的是古代传说中没有角的龙。形容小而奇巧，精致奇特，现在形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。试着把词语和意思连起来！
整体感知本篇课文比较特殊，由四则材料构成，每则材料主要讲述了什么内容？故宫故宫博物院主页太和门故宫平面图
通过《竹节人》和《宇宙生命之谜》两节课的学习，你掌握了哪些“有目的地阅读”的方法呢？回顾前两课中学会的“有目的地阅读”。
阅读内容阅读方法阅读目的浏览/筛选查找资料勾画中心句段意概括法对比筛选法提取关键信息
下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读以下材料？为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。阅读学习提示，明确任务。
我的阅读任务设计故宫一日游路线图选择景点作讲解我选择的阅读材料我运用的阅读方法我的阅读成果我这样设计（讲解）的原因
主要阅读材料：任务一：为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。材料四材料三材料一
默读材料一，用横线画出文中表示景点方位的词句，其他内容一带而过即可。
阅读材料三，我们能提取什么有效信息呢？
材料四阅读材料四，说说在设计路线时要注意什么。不能到未开放区域参观！
结合材料一和材料四中的景点方位，遵守参观规定，注意材料三中的参观路线，修改完善你之前为家人设计的参观路线图。材料一材料三材料四
午门太和门太和殿、中和殿、保和殿乾清门乾清宫、交泰殿、坤宁宫，东、西六宫御花园神武门
说一说你是怎么规划故宫参观路线图的？你这样设计的原因是什么？
主要阅读材料：任务二：选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。材料二材料一
材料中关于太和殿的内容最为丰富，如果想把太和殿介绍得清楚、有趣，应该怎样读材料、怎样讲解？选择相应的内容提取并整合信息按照一定的顺序介绍位置样貌用途故事传说
阅读材料一第5—8自然段，详细了解太和殿的位置、样貌和用途，勾画批注。材料一位置样貌用途第5、6自然段第7自然段第8自然段
太和殿紫禁城的中心，紫禁城的中轴线上。俗称金銮殿，是故宫最大的殿堂。
外观——湛蓝的天空，金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，青蓝点金和贴金彩画，红色大圆柱，金锁窗，朱漆门，白色栏杆
内饰——朱漆方台，金漆雕龙宝座，雕龙屏，蟠龙金柱，雕金盘龙，彩画