“我们要为每一个孩子办一所自己的学校。”这是思昂教育董事长马列伟的创业理想。从最初自主研发语音识别、评测系统ASEC，到搭建新一代vHomeworkTM智能英语社区平台，马列伟成功帮助几百万青少年告别“哑巴英语”，开启中国智能英语信息化教育新时代。作为国家“千人计划”特聘专家，2012年，马列伟被市南区引进，开启了在青岛的创业之路。目前马列伟团队研发的智能在线教育学习平台已经在青岛学校试点，获得各方好评。
不愿走安排好的路
大学毕业后，马列伟有机会深造，成为国家未来企业家或者领导干部的后备军，但他不甘心走一条别人安排好的路。20年看到头的日子，让他一想就觉得特没劲。1987年，马列伟从清华大学电子工程系毕业后，前往美国华盛顿大学留学。1994年，马列伟拿到电子工程博士学位，随即进入闻名遐迩的西门子研究院工作。在国际知名学府留学，读书期间受到国际一流公司的青睐，一毕业就进入高端科研机构，这种经历让很多人羡慕。然而，马列伟渐渐地有了不同的感受。
“在西门子之后，我后来还在几家国际大公司待过，做到了高管职位。”马列伟说，他感觉人生有很多颜色，而他一直在一个状态中，这样下去，视野会很狭窄。触摸到职业瓶颈后，从2002年开始，马列伟选择了创业。他和合作伙伴在美国硅谷先后创办了两家企业，在半导体芯片、大规模集成电路领域小有成就。
归国创业瞄准教育
在美国创办两家企业，在外人看来已经功成名就、可以享受创业成果之际，马列伟却动了回国的念头。2009年，马列伟回国创业，加盟重组了北京凌声芯语音科技有限公司，创立了思昂教育品牌。
“刚到美国时，整整一年半不敢开口。我是人大附中毕业的，在清华时还获得过英语竞赛、演讲比赛的名次，但一到美国，你说的别人听不懂，别人说的你也听不明白。”马列伟说，为了克服语言困难，他搬去跟美国同学同宿舍，强制自己融入语言环境，“要过语言关，一定要有环境，要多交流。”对于国人的“哑巴英语”现象，马列伟有着切身的体会。他的项目，就致力于搭建智能英语学习平台，解决“哑巴英语”，让国人敢开口说英语。
开启智能英语新时代
2009年归国后，马列伟带领他的清华大学的师弟们致力于用现代信息技术解决限制中国教育发展的“教育资源缺乏和不均衡问题”，用信息化教育推动中国的现代化教学。他将国际领先的科学技术与传统教育结合，应用智能语音评测、语音识别、教育专家系统、仿真技术和移动互联网技术，研制出了新一代智能在线教育学习平台(vHomeworkTM)，规模化、科学化地解决了中国亿万学生的哑巴英语问题。
记者了解到，这个开拓性的产品连续三年被教育部推荐为现代数字教育中学习空间“人人通”的一个成功案例。vHomeworkTM已在北京、天津、重庆、河北、江苏、山东、四川、广东、福建等地的学校规模化应用。
2012年，市南区委组织部将马列伟作为“千人计划”专家引进。2013年开始，他和团队研发的产品先后在青岛市南区、黄岛区、李沧区、崂山区的部分中小学被4000名学生、40位英语教师试点使用，学生在英语“听、说、读、写”全面提升，取得较好的使用效果，得到了广大教师、学生和家长的好评，使用规模逐年扩大，试点学校现在已经形成使用常态化。
马列伟说，通过智能英语平台，老师可以在平台上给学生布置作业，也可以检验学生的学习成果。平台纳入教学系统之后，孩子们成绩的提高是显而易见的，很多家长在试点之后毫不犹豫地选择继续使用。文/图本报记者郝园园
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