新高考Ⅰ卷高考满分作文及解析

高考是人生道路中比较重要的一关,跨过这个坎就可以步入大学的校园,希望大家都可以跨过这道坎。下面是由出国留学网小编为大家整理的“新高考Ⅰ卷高考满分作文及解析”,仅供参考,欢迎大家阅读。

定强弱之变,唯“增益其所不能”

中国,有着数千年辉煌文明之大国,有着四大发明著称于世的强国,在时针拨向1840年之际,随历史之舟驶入了近代的浅滩。不料,这艘华夏古船却突遭飓风,千疮百孔。彼时大厦将倾,在外有列强环顾窥伺,在内有政府腐败无能。民无所依,万国来朝的强国转解沦落为任人宰割之弱国。朱门酒肉仍臭,路有饿殍无数,亡国灭种的阴影笼罩于国人头上。洋务运动图强军,戊戌变法谋革新,有识之士对时代的反省,竭力救亡图存,终究未能为中国找到正确的出路。

为何?因为他们都忘记了由弱转强的至理在于“增益其所不能”的自强。

故而,《体育之研究》有两句格言振聋发聩,流行至今:“野蛮其体魄,文明其精神”,让强者得以“增益”的,不仅应有好体魄,更应有好精神。二者不是孤立存在,而是互为因果。洋务运动只图强军,戊戌变法徒谋革新,在偏颇的道路上“增益自身”,走出的自然是曲折的道路。练就好体魄,“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”之志便有了根基,既有报国豪情,自然更知晓强身健体之重要,精神与体魄各自得以增益,由国贫民弱变国强民盛便指日可待。所谓“少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”是也。

时针再次拨向1917年,那是十月革命的星星之火还未成燎原之时,伟人毛泽东却已经清醒认识到,要改变这个糟糕透顶的世道,让华夏从羸弱走向强盛,必然需要一场轰轰烈烈的血与火的革命,有理想又有体魄之青年才是国之希望。“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,虽万马齐喑,风雨如晦,毛泽东仍预言,有志青年不必是天生的强者,只要“增益其所不能”,改变了自己,便意味着改变了国家。

昔日毛泽东之断语,在时针拨向2021年之际依然是惊雷在耳。今日中国,从一穷二白到国富民强,从一贫如洗到全面小康,无不体现着“增益其所不能”的自强。今日中国,公路成网、高铁飞驰、巨轮远征、战机翱翔、嫦娥登月、北斗问天……古老的土地上处处是活跃的创造。虽然强盛的时代给予了我们富足的生活,但自得其满又“滥用其强”,在这繁华盛世“躺平”“佛系”,那么“眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了”的谶语必然再次落在个人和国家头上。

故此,每时每刻,吾辈都应秉承“增益其所不能”的自强。唯其如此,广袤的大地上才可再次书写神州的华彩篇章。

佳作点评

立意高远,视野开阔。考生在写作时选择宏观落笔,先从中国曾经的衰败和救亡图存着手,引出“由弱转强的至理在于‘增益其所不能’的自强”,接着笔锋一转,以材料中《体育之研究》引出“野蛮其体魄,文明其精神”才是救国之道,然后结合时代“增益其所不能”的自强的表现,最后再号召我们秉承这种精神。立意高且行文深,十分出色。

发扬踔厉,事兴国起

天行健,君于以自强不息。积践步以至干里,积急惰以致深渊。千里之堤,可溃于蚁穴;星星之火,亦能燎原。生而强者不可骄纵,满则溢,骄必败。

历史兴衰,朝代更选,从来都是强弱之间的变化。由强变弱,往往在于微小之处,指挥者的优柔靠断使同盟国在加里波利之战中陷人僵局;由弱变强,往往在于不舍和,越王勾践卧新尝胆,三干越甲可看吴。合抱之木,生于老末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

哪有天生的功成名就,唯有磨砺出高强。一栋楼,始于平地,始于一一瓦,始于一拥钢筋,一袋水泥,始于工人、机械一日又一日的修筑,万丈高楼才能日夜拔高,才有火神山、神山之神速。

由达.芬奇面鸡蛋的故事,我们明白了,一幅由一笔一面积累,要每日每夜刻苦,几春几秋坚持;由王之练书法,我们道了,每日持笔,一点一滴,池水也被杂黑;由孙悟空学艺,我们懂得,武功神力,也是由无力对付妖怪到一跟头十万八千里而来。

秦始皇一开始也是一位励精图治的明君,从统一天下到一统货币、文字和车轨,何其强大!但他赞书坑情以绝文明,修筑长城劳民伤财,残暴好战,强征营役,以至百姓苦不言,终成暴君。最终秦二世被几百苦役斩木揭华,一招打败,何其弱小!一个伟大的朝代从神坛落人深湖,以至身死国破,强大转变成为弱小。

中华人民共和国的成立,也是由小变大的典范。中华人民共和国七十多年发展,由小到大,世人历历在目。从实现民族独立到坚持改革开放,从提出“一带一路”到建立人类命运共同体,承担大国责任,中国砥前行,任何整臂不可朋拦。

在2020年,将要全面建成小社会之际,校情突装。然而,我们封城居家,全民抗较,措施合理,及时控制较情,恢复生产和生活,较情反而促使我国发展迈上新台阶。

强不自喜,弱不自悲。积避步,至千里,合小我,筑大国,强程国家就在眼前。

内容:强弱转换,辩证思考。考生审题严密,抓住材料内核,论述在一定条件下,强弱的转变,先天不足,后天努力,事物的变化在量变到质变之间发生,强弱也在人们的意志和努力之中发生。

表达:语言多变,短句有力。考生语言功底很深厚,表达能力很强,使用短句,善于准确概述事件和故事,每一个事件,只需要短短几句话,就说清道明,论证独特。

特征:材料丰富,论证充分。这篇议论文,概述事件很简明,举例论证很充分,由绘画、书法、武功到国家、社会的变化,层层深入,步步推进。

强者,渐强不息

“天行健,君子以渐强不息。”

真正强者,不是至强者,而是变强者,至强者也许会变弱,而变强者进无止境。永远向上,永远渐强不息。

万事万物都在不断变化,正如毛泽东所说的那样“未可知也”。我们要做的,是不断前行,不断提升。如果你是一个实力较弱的人,不要灰心,若你渐强不息,不言弃,必将有所建树;若你已经成为强者,不能自鸣得意,清醒地看待问题,维持渐强不息的平常心,成为强者之本色。

“渐强不息,乃幸运之母”,人必定要经历变强的过程。渐强不息,即使会有很多艰难险阻,也终究只是变强的磨刀石。一个人,如果能做到渐强不息,这样一种伟大的品质,那么他就算会被打败,也绝对不会被打倒。华为成立之初仅仅数人,为了宣传,吸引投资,任正非遭了多少白眼,无数次失败,无数次想放弃,可又无数次坚持,无数次刀刃向内,寻找身上的不足和弱点。他们,不自卑,不叹息,不停滞,即使现在遭遇无理打压,也绝不屈服,反而越挫越勇,越压越强,这便是渐强不息的最好写照。

一个人的渐强不息是品格,一群人的渐强不息是民族的崛起。

我们的国土曾被列强肆意瓜分,我们的人民曾被侵略者们疯狂杀戮,我们的民族尊严曾被敌人狠狠地踩在脚下……但华夏儿女不曾放弃,在渐强不息的精神鼓舞下,中华儿女团结一致,奋起反抗,终于,被鲜血染得越发红艳的五星红旗冉冉升起,东方雄狮渐次醒来,中华民族也是渐强不息,渐次强大。

陈独秀、李大钊等人创立《新青年》,不就是希望天下的青年能够真正地觉醒,以渐强不息点染中国,为时代带来曙光。在那个积贫积弱的中国,不少人自问:中国还有救吗?中国当然有救,中国人自古以来便是渐强不息的一群人,中华民族本就是渐强不息的民族,中国人民终会站起来。

方志敏说:不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?因为我们是中国人,我们血液里流淌着坚韧的品格,渐强不息铸成我们的精神大厦,我们会,渐强,拼搏,成功。

新时代的到来,作为我辈青年,必须贯彻渐强不息的宝贵精神,唤醒自己,唤醒他人,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

渐强不息,方可知也。

举例典型,内容丰富。“天行健,君子以渐强不息”化自“天行健,君子以自强不息”,这一化,既让人信服,又紧扣了材料的主要内容,可以说是化神奇为神奇;引用方志敏的话,拿捏得很有分寸,不冗长,不拖沓,不枝蔓。

结构巧妙,条理清晰。“一个人的渐强不息是品格,一群人的渐强不息是民族的崛起……”这样的金句既照应了材料,又体现了考生的思考,由浅入深,层层递进,体现了考生很好的思维质量。

若而非若,我必自强

“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳖,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”

蚓为何物?细小如手指,无骨羸弱。蟹为何物?大如手掌,外壳坚硬。谁弱谁强,清晰可见,但结果却出人意料。荀子将其归纳为用心不同的缘故。这也正如毛泽东所言“生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲”。也许我们生而为蚯蚓,但仍要志于成为强者,以自强之态负重前行,变弱为强。

强一人者,可贵;强一群人者,可敬;强一国人者,伟大。

身为“弱者”则心怀梦想,自立自强;成为“强者”则不骄不躁,继续向前。这才是我们中国青年,我们每一个中国人都应该拥有的姿态。

也许,有人一出生便与罗马相隔十万八千里,认为自己在财富、地位、家世、学识上都是弱者,就自暴自弃,不思进取,自甘沉沦,徒羡那些生来就强者。但,强者和弱者,究竟是谁来定义?是根据什么定义?许渊冲先生今年100周岁,在年龄上和青年壮年相比,他是弱者。但他就因此否定了自己还能创造出价值吗?他依然致力于翻译事业,致力于向世界展现中国文化之美,在能力和成就,在精神和涵养上,他是毫无疑问的强者。

强弱不是一个贴上了就拿不下的标签,不是一个非黑即白的概念。如果你自认为在外在物质上是弱者,请不要就此放弃,心怀一股闯劲儿,一份自信,你就已经是心灵上的强者了。如果你能够不懈地为之奋斗,终有一天会成为真正的强者。

如今的中国面临着许多卡脖子的问题,在一些领域,我们初来乍到,被所谓的强者排斥,但我们弱而非弱,我们怀着必胜的强者之心,走在通往强大的路上,摆脱冷气,坐住冷板凳,一切困难都是纸老虎,都是在“诱我以至于强”。新时代青年当有如此觉悟,引领更好更强大的中国。

弱而非弱,强未必强,但怀揣自强之心,总能看见骄阳在熠熠生光!

开宗明义,以小见大。本文标题开宗明义,在内容的表达上,有个人,有群体国家;有平凡小人物,也有国之大者;有过去的情况,也有当下的情况,多方面,多角度,显得很充实。论证充分,启迪性强。考生在议论的时候,既有引用论证,又有对比论证,有事实论证,有道理论证。

盛衰相生互化,强弱随事而决

《体育之研究》论及“体有之效”时指出:人的身体会天天变化。体有可以地强体质,由藏弱转为强壮;长期谢亦可使体能日渐下降,由强壮转为弱。“自其变者而观之,则天地增不能以一题。”身体在变,万物依然,转相生互化,强弱随事而决。

生而弱者,勤自锻炼,地益其所不能,而后可转弱为强。先天性群少年始俊,一出生便伴有运动障码、感知觉碍、语除的等症状,但他不甘示弱。他克服重亚困难,发奋练习,在2020年高考中,考出了623分的好成绩,超过安散谷理科一本线108分。耀思先天性撞,姥俊是罚者;能奋发练习考出佳绩,他已是当之无愧的强者。是故“目不明可以明,耳不聪可以聪”。直面困难,潘意志,亦可“逆天政命”,破黄成媒,成为时代的强者。

生而强者,滥用其强,亦会转强为弱。神童方仲永幼有惊世奇才,却不能善用其长,最终沦为平。北京一“老字号”,经六十余载,盛极一时,却因子创新、因循守旧面被迫倒闭。由此观之,无论是个人、企业或者国家,都不能在大浪淘沙中坐享其成,纵使至强者,不思进取,滥用其强,久之也会沦为者。

不以强喜,不以弱悲,坚定信念,转而能盛。处于水深火热之中的近代中国被称为“东亚病夫”,但中国没有因此沉论。民主革命使中国站起来,改革开放使中国富起来、强起来。自强不息的中国人民,以顾强不屈的意志、坚定不移的信念,描绘出中华民族伟大复兴的北明前景和美好面卷。生而渊平,然天之诱中华以至于强,诚明知矣!

盛衰相生互化,强弱随非而决。弱者,不息自强,不懈奋斗,可由转强;强者,不眉自强,用其强,亦可由强转弱。生而强者不必自喜,生面别者不必自悲。个人如此,国家民族亦如此。因此,万不可做“龟兔赛跑”的兔子,也不能做“江郎才尽”的江淹,应把握机遇,自强不息,坚定信念,做时代的强者,筑中华民族伟大复兴之大道!

特征:对比论证充满辩证思想。无论分析个人,还是集体,比较强弱,召显盛衰。如举先天性脑少年姚俊鹏发奋学习的事例,巧妙自然地比较了他的弱与强。神童方仲永等人的例子与姚俊略的例子形成对比。

修身之道,体育为本

生而强者如果滥用其强,则至强者也会转为至弱;生而弱者如果勤自锻炼,则弱者也会变为强者。运动野蛮体魄,体育锤炼精神。修身之道,体育为本。

运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。古代的帝王送信服食仙药获得长生,当代有些人相信药物减肥,偏方包治百病。世界上没有比健美的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。伏尔泰有云:生命在于运动。

放眼当下的学校教育,大多忽视体育而高喊德育。有些学校不允许学生课间出教室活动健身,原本应该娇艳可爱的花朵,不知不觉都变成了“小胖墩““小眼镜”。还有许多青少年不爱运动爱明星。如果中国青少年丧失了阳刚之气,何其可悲?

抚今追昔,体育才是“包治百病”的修身良药。

体育不仅可以使快乐的人生活更加甜蜜,还可以为忧伤的人消愁解闷。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”毛泽东主席的词中说:“万里长江横渡,极目楚天舒。”林则徐曾言:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”说明只有勤于运动,才能实现志向,获得快乐的生活。

体育给予人良好的生活习惯,能发挥人的最大能力而又无损健康。重视体育锻炼,耄耋之年的钟南山院士走出了意气风发的步伐;重视体育锻炼,年近九旬的袁隆平院士依然能涉足水田研究水稻;重视体育锻炼,吴孟超院士在九十七岁高龄仍能悬壶济世、悠游杏林。

体育给予人拼搏的勇气,把力量的全部含义升华为勇于拼搏。体育让人振弃赌徒式的冒险蛮干,培养“而今迈步从头越”的勇敢,拥有“宜将剩勇追穷寇”的果敢。

抬望眼,体坛之上,中国男足始终不振;校园内外,“优秀学生”跋涉书山题海面容憔悴,千万学生痴迷于网络游戏身体不佳。卢梭早就告诫过我们:身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

忆往昔,老一辈革命者中流击水,让中国站了起来;看明天,新青年重视体育锻炼,让中国人冲出亚洲,走向世界。中国足球需要兼具智慧与力量的少年,中华民族伟大复兴更需要兼具智慧与力量的少年。重视体育,积极锻炼,以修养身心,少年强则中国强。

特征:这位考生先批驳了古今轻视体育的错误做法,然后分析体育运动愉悦身心的作用,进而论证“体育给予人良好的生活习惯,能发挥人的最大能力而又无损健康”,以及“体育给予人拼搏的勇气,把力量的全部含义升华为勇于拼搏”两个重要方面。是非分明,黑白立判。

以青年之自强,成中华之栋梁

1917年,毛泽东在《体育之研究》一文中谈道:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”我认为,这对当代青年乃至国家民族都有启示意义。强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,应奋起直追。在时代的大变革中,吾辈青年更当着眼未来,不负韶华,奋斗自强。

以青春之火,点燃时代之炬。“体育之效”不应只是停留在身体上的健壮,更应是青年一代精神的强大,进而推动国家的富强。“嫦娥五号”升空,离不开无数青年的刻苦钻研;“天问一号”的发射,离不开几代青年的攻坚克难;脱贫攻坚的完美收官,离不开无数年轻干部的默默奉献。我们处在新时代的伟大复兴的大道上,肩负着新时代的伟大使命,恰同学少年,风华正茂,更应自强不息,成为中华之栋梁。

让强国之声,唤醒民族之梦。今日之中国,早已从百年前的南湖画舫,成长为领航中华行稳致远的巍巍巨轮。一百年前,我们弱国无外交;一百年后,中美高层战略对话,中国早已强大起来。真正的强者唯有不断自强,才能保持强大。只有不懈地奋斗,不惧竞争,不惧对手,不断超越,才能实现自身的发展和进步,才能推动国家走向繁荣强盛。正是因为无数中国人的自强不息和不懈努力,中国成功摆脱了过去的屈辱和弱小,实现了如今的强大与昌盛,做立于世界民族之林。

用奋斗之石,筑就发展之路。清朝末年,“东亚病夫”的懈怠将老大的中国钉在了耻辱柱上,几代人的接续奋斗谱写出荡气回肠的自强史诗。放眼今日,中国已成为世界第二大经济体,高铁运营里程位居世界第一,抗击新冠病毒尽显大国担当。正是这种自强不息,艰苦奋斗的精神使中国能够顺利化解各种危机,冲破重重阻碍,实现更好的发展。

唯愿诸君将振兴中华之重任,置于自身之肩上。几十年风雨兼程,数不清的日夜攻关,一代又一代青年志士用自强为中国筑基,江山代有才人出,时代新人换旧人。中华的圣殿即将崛起,正需吾辈青年发奋努力,早日成为国家栋梁。

内容;考生精研作文材料,深刻地提出体育之论“对当代青年乃至国家民族都有启示意义:强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,应奋起直追”。论据丰富多样,“嫦娥五号”、“天问一号”、脱贫攻坚等事例处处可见,国家兴衰历史引用得当。

英雄引领新时代

每一个时代都需要英雄,弱小者,需要英雄引领,才能不断壮大;强大者,如果缺少正确引领,就会滥用强而转弱,或者因为疯狂而毁灭。

戊戌变法的七君子之一谭嗣同,苦于国家图强而民不自觉,自愿以死报国,用鲜血教育民众,但是他的义举却遭受百姓围观、讥笑;所以,鲁迅先生说,无论多么强壮的国民,倘若麻木不仁,就只能做看客和示众材料,痛心疾首于国民弱小而麻木,一盘散沙。

然而,先贤们前仆后继,奋起救国救民,有实业救国,有教育救国,有科技救国等,孙中山更用心,他为“驱除鞑虏,恢复中华”而奔走号呼,激起民众的反抗意志和独立求存的信心,终于推翻强大的封建王朝。

僵死之封建余孽,还在做垂死挣扎。先进的中国共产党捧着马克思主义,把拯教中华,富国强民作为纲领,与孙中山的“三民主义”不谋而合,于是国共两党联合共同消灭封建军阀,可是胜利果实被袁世凯窃取,他逆时而动,但是好梦不长,在人民的怒火之中梦断人亡,成为时代的小丑。

还是鲁迅先生说得好,要振兴中国,首先要改变人们的思想,我们要自信,要自强,要自立,要革新,在思想上需要时代的巨人,才能振臂一呼,应者云集,打败一切反动派。

时代需要英雄,呼唤民主、科学,更欢呼借鉴外国的长处,让自己变得强大,师夷长技以制夷,这样,我们一个落后的农业弱国,在时代英雄毛泽东、朱德等人的领导下,通过艰苦卓绝的斗争,终于打败了貌似强大的日本军国主义,用小米加步枪打赢国民党的飞机加大炮,新中国终于建立起来。

不义者,失义者,无论多么强大,最后只能在人民面前瑟瑟发抖,弱者何以能够取胜?因为得道多助失道寡助,人民的力量无比强大。

当今世界,需要热爱和平之英雄,带领爱好和平的人民,打败一切破坏和平,谋求霸权的寡头,他们冒天下之大不韪之霸王,树敌过多,自掘坟墓,一定会被热爱和平的世界人民所唾弃,一定会滥用强而自取灭亡。

立意明确,内容厚实。考生回顾百年历史,借历史事实来论述自己的观点。英雄引领新时代,真正的英雄,不惧牺牲,甘于奉献,顺应历史潮流,符合时代的愿望,带领民众去战胜敌人,推动社会发展壮大。

概述历史,语言精练。在概述历史人物和历史事件的时候,考生注意到一是要言不烦;二是分析透彻,准确把握题旨;三是用事件说话,实时议论生发,点出事件意义和人物贡献,一语中的。

圆百年强国梦,做最硬巨龙鳞

毛泽东在《体育之研究》一文中说:“生而弱者不必自悲也。吾生而弱平,或者天之诱我以至于强,未可知也。”这两句话准确预言了中华民族近一个世纪以来,从积贫积弱到国富民强的奋斗史,预言了中国共产党从1921年到2021年实现百年强国梦的艰苦卓绝的奋斗历程。

近代以来,中华民族民生凋数,东方巨龙饱受欺凌。屈辱的记忆里有长江上横冲直撞的外国军舰;有北洋水师的折戴沉沙;有圆明园冲天的火光;有巴黎和会上的刀俎鱼肉;有宝姑电骏人听闻的爆炸;有卢沟桥上的隆炮声;有南京城里的血流成河…中华民族面临了重大危机!

但是中华民族的“强国梦”从未中断。代表中华民族先进分子的中国共产党,不仅让中华民族的“强国梦”越来越清晰,而且带领中华民族实现了百年“强国梦”,曾经遍体鳞伤的东方巨龙正飞向世界舞台的中央!

巨龙的腾飞,离不开最硬的龙鳞。抗日战争时期,干千万万为国捐躯的英雄儿女是最硬的龙鳞;抗击肺炎疫情时期,无数以性命相托的科研人员和医护人员是最硬的龙鳞;832个贫困县的脱贫摘帽,为国家脱贫事业忘我奉献的黄文秀、王新法、管延革等人是最硬的龙鲜。最硬的龙鲜,是放弃国外优厚待遇、毅然回国的钱三强,是在空难时舍身保护数据资料的郭永怀;最硬的龙,是隐姓埋名忠心报国的“中国核潜艇之父”黄旭华,是淡泊名利专注田的裳隆平;最硬的龙鲜,是抗击按情的“中国力量”,是游太空的“中国天”。是世界最高领奖台上的中国女排;最硬的龙鳞,是神威.太湖之光,是天眼FASr,是北斗卫星导航系统,是量子计算机;最硬的龙鲜,是含生忘死、逆行而上的英雄气概,是不忘初心、失志不渝的坚定信念,是万众一心、同舟共济的互助精神。最硬的龙,方能织就最强的万龙甲,最强的万龙甲才能助推东方巨龙的首腾飞。

我们正面临着世界百年未有之大变局。当今世界风云变幻,大国博弈持续加剧,地区摩擦不断增加,全球局势起起落落,情形势仍然严酸…要想在这复杂的国际形势中立于不败之地,需要我们拥有更强大的经济实力、军事实力和科技力量,这就需要我们每个人都液炼出最硬的龙鳞。

淬炼出最硬的龙鳞,需要我们立大志、明大德、成大才、担大任;需要我们敢想、敢、敢干、敢为天下先;需要我们埋头苦干,拼命硬干,为民请命,含身求法;要我们把小我融入祖国,把奋斗融入学业,用青春和汗水助力中华民族实现伟大复兴的强国梦。

百年作路蓝缕,百年持续奋斗,站在“两个一百年”的历史交汇点上,回望一百年前积积弱的中国,我们无比自家地更加自信,新一代中国背年一定能同全国人民一道,把中国建设成朝气蓬勃的世界第一强国!

THE END
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13.看看法国高中生作文题,我们还好意思为“猜中”高考作文题而沾沾自什么是好的作文题?不是不让人猜,也不表示猜不着,而是根本不必猜、不必押——到这个地步,作文教育可能真正回归其本意了。 每年高考,作文题都会引发全民关注,专家版、段子版、考生版,声声入耳。其中,“押中考题”的说法频频夺人眼球——有作家说,他押中了今年全国卷的作文题目;有记者称,高考前夕,他就在朋友圈https://www.jfdaily.com/wx/detail.do?id=56503