上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
性质
对口升大学与普高升大学比较
具体来说，对口升大学与普高升大学有“三个相同，四个不同”。
一、三个相同
一是考试的形式相同。都是采用“3＋x”（即：三门文化课＋专业课）的形式。（三门文化课为语文、数学、英语；专业综合以外，有的专业需要测试物理或者化学）
二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线，统一录取。
三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁。
二、四个不同
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多，这对技工生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。
河南省2010年对口招生实施办法
一、报名
考生报名由所在学校统一组织，报名资格审查和思想政治品德考核工作由所在学校负责。考生报名所在省辖市或县（区）招办对考生报名资格进行复核。
考生（不含煤炭企业优秀青年）照顾对象、照顾条件、照顾标准及报名时的审查工作按普通高考的规定执行。
考生基本信息实行网上采集，具体办法参照河南省招生办公室《关于做好2010年普通高考考生基本信息采集工作的通知》（豫招科[2009]10号）执行。
考生须认真在网上填写个人基本信息，“户口所在地”一栏统一填写为考生所在学校地址（含户籍在外省的考生），其余项目按普通高考统一信息标准和要求填写。
专业类别代码规定为：01种植类，02养殖类，03计算机类，04财经类，05烹饪类，06服装类，07机电与机制类，08电子类，09文秘类，10旅游类，11化工类，12建筑类，13美术类，14市场营销类，16音乐类，17汽车类，18政法类，19国际商务类，20幼师普通类，21幼师美术类，22幼师音乐类，23煤企青年类。报名序号中“考试类型”统一规定为“9”，“科类”统一规定为“0”
根据网上评卷工作需要，医科类（专业类别代码“15”）考生报名时报名序号第5-6位进行区分，规定中医代码为31，西医代码为32，考场按中医、西医分别编排。在编排考生号时仍使用“15”代码，在划分数线和录取时仍按15医科类合并进行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办要为报考美术（13、21类）、音乐（16、22类）的考生，打印制作专业准考证,还应打印4张同准考证照片，于专业考试前发给考生。
考生体检工作由省辖市、重点扩权县（市）招办安排，按照普通高考的要求进行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办填写对口生《河南省2010年对口招生报考情况及试卷用量统计表》（附件2），按照普通高考的要求随普通高考一并报省招办。
照顾对象数据盘、审核材料于4月26-27日按普通高考的要求报省招办。
考生报名考试费、信息采集费等按普通高考统一收费标准执行。
二、考试
（一）文化课考试由省招办统一安排，考试的组织管理参照普通高考的有关规定执行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办负责组织实施本辖区的考试工作。省辖市集中报名的，考点设在省辖市政府所在地;分县（市、区）报名的，考点设在县（市、区）政府所在地，考场按专业类别分设。合并安排尾考场的，考生答题卡必须按专业类别分类包装，随普通高考答题卡一并送省招办评阅，考生文化成绩随普通高考成绩一并公布。
6月7日上午9:00-11:30语文、英语（合卷）
下午15:00-17:00专业基础课
6月8日上午9:00-11:30数学
下午15:00-17:00专业课
美术（13类）、音乐（16类）专业的考生不考专业课和基础课，但须参加相应的专业术科考试。
6月7日上午9:00-11:30语文
下午15:00-17:00时事政治、幼儿教育学（合卷）
幼师美术（21类）、幼师音乐（22类）专业的考生不考数学，但须参加相应的专业术科考试。
（二）美术、音乐类专业的术科考试由省招办组织，委托河南大学具体实施，考试成绩于5月5日前报省招办。具体安排如下：
1.美术类专业：中等职业学校美术（13类）考试三门，总分450分,考试科目为素描150分（含速写50分）、色彩150分、工艺美术150分。
幼师美术（21类）考试科目为素描（不含速写）、色彩（不考工艺美术），各占50％，总分100分。
4月25日上午8:30-11:30素描（含速写30分钟）
下午13:30-15:30色彩
16:30-18:30工艺美术
考试地点：河南大学艺术学院（河南大学明伦校区，从开封火车站或汽车站乘10路公交车到河大站下车）。
2.音乐类专业：
中等职业学校音乐（16类）考试三门总分为450分，其中：视唱200分，专业主科（声乐、器乐、舞蹈任选一门）200分，加试专业主科（声乐、器乐、舞蹈任选一门）50分。
幼师音乐（22类）考试三门总分为100分，其中，主科60分（声乐、器乐、舞蹈任选一项），视唱30分，加试（加试科目不得与专业主科重复）10分。
4月17日：洛阳、焦作、安阳、濮阳、鹤壁、三门峡、驻马店
4月18日：郑州、开封、平顶山、新乡、许昌、漯河、商丘、南阳、巩义
4月19日上午：周口、信阳、济源、永城、项城、邓州、固始
考试地点：登封市崇高路8号，河南省招生考试学术交流中心。
参加上述两类术科考试的考生均须在考试前一天17：00点之前到考试地点报到。报到时须带照片4张（由市、县招办打印提供），持专业准考证，按规定缴纳专业考试费（音乐、美术类考生每人100元）。画具、乐器、曲谱等考试用具由考生自备，食宿自理。
三、填报志愿与录取
本科设4个平行的学校志愿，专科设5个平行的学校志愿。平行志愿的投档规则是：将该专业类别全体上线考生按成绩从高分到低分排序，按高分优先的原则依次投档；当轮到某一考生出档时，按其填报的志愿顺序投档到排序相对在前且有计划余额的学校（如该生所报学校均已录满，其档案将无法投出）。
录取控制分数线由省招办根据招生计划数的一定比例按专业类别分别划定。录取工作与普通高招同时进行，本科与普通高校本科一批同时录取，专科随普通高校本科三批同时录取。
对口生档案（含电子档案、纸介质档案）按照普通高招的办法管理。
四、煤炭企业定向招生
普通高校为煤炭企业定向招收中等职业学校应届毕业生和煤炭企业优秀青年，纳入对口招生管理，学生毕业后定向到煤炭企业就业。
在职煤炭企业优秀青年的推荐、报考资格审查和考生思想政治品德考核等工作由河南省工业和信息化厅负责组织实施。要求在报名工作开始之前，由河南省工业和信息化厅将推荐的“煤炭企业优秀青年”名单以书面形式交有关省辖市、重点扩权县（市）招办，由省辖市、重点扩权县（市）招办组织办理报名手续。
有关企业人事管理部门须在《2010年普通高等学校招生考生报名登记表》“考生评语”栏签署“审查合格，准予报考”字样，并由负责人签字、加盖企业人事管理部门公章。煤炭企业优秀青年报名时要与所在企业签订定向培养协议，毕业后回定向企业就业。
省辖市、重点扩权县（市）招办、煤炭企业及有关部门要采取必要措施，严肃工作纪律，严格审查资格。煤炭企业优秀青年名单要在考生所在单位公示，对于弄虚作假冒充煤炭企业优秀青年的，一经查实，取消其报考资格或录取资格。对于出具虚假证明材料等舞弊行为，按有关规定严肃处理。
煤炭企业优秀青年参加对口中等职业类语文、英语（合卷200分）和数学（100分）的考试，总分为300分。实行单独划线录取的办法。
各省辖市、重点扩权县（市）招办要把有关精神和要求通知到当地的煤炭企业和考生，主动搞好服务，共同组织好报名考试等有关工作。
五、河南大学表演专业和郑州大学西亚斯国际学院音乐表演专业本科招生
根据河南省教育厅《关于对口招收2008年中等职业学校应届毕业生进入普通高等学校学习的通知》（教学[2008]140号）和《关于郑州大学西亚斯国际学院音乐表演专业对口生考试办法的批复》（教学[2006]201号）精神，两校分别面向全省中等职业学校招收表演专业（表演、音乐表演）考生。考生按对口音乐（16类）参加报名和文化课统一考试。两校单独组织专业考试。专业考试的宣传、组织等具体工作由各校自行安排。专业考试合格人数按招生计划数的3倍确定，专业考试合格成绩需在考试结束5日内报送省招办。
录取时，这部分考生按文化成绩加单考专业成绩的总分单独划定录取控制分数线，根据考生志愿、按专业成绩从高分到低分投档。
专业单考合格考生填报志愿时，可多填写两个单考院校志愿栏，考生须将单考院校志愿填写在相应位置。考生如填报一所单考院校的志愿，须填在单考第一志愿栏的位置；如填报两所单考院校的志愿，须按顺序填在单考第一、二志愿栏的位置；如考生专业单考及省专业统考均上线，可兼报省统考院校。
录取时，先进行单考院校的投档。单考院校投档按顺序志愿模式，先投志愿序号一，之后接着投志愿序号二；单考录检完成后，再进行其他统考院校投档。统考考生投档时，将按平行志愿模式进行。
湖南省2015年普通高等学校对口招生考试
师范类专业综合知识试题
本试题卷共6大题，共5页。时量150分钟，满分390分。
一、单选题。（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共20小题，每小题3分，共60分。）
1、幼儿生理性远视的主要原因是（）a.视网膜呈“倒像”b.晶状体弹性好c.视力差d.眼球的前后距离较短
2、婴幼儿的一日膳食中优质蛋白质约占总蛋白质摄入量的（）a.10%b.20%c.30%d.40%
3、母亲怀孕期间缺碘，可以导致婴儿患（）a.呆小症b.地方性甲状腺肿大c.巨人症d.痴呆症
4、幼儿园要有一定的绿化面积，绿化面积应为全园土地面积的（）a.20%-30%b.30%-40%c.40%-50%d.50%-60%
5、幼儿心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学，这个“一定年龄阶段”是指（）
a.0-1岁b.1-3岁c.3-6岁d.0-6岁
6、人最基本的心理过程是（）
a.认识过程b.情感过程c.意志过程d.情绪过程
7、幼儿在教师听老师讲故事时，突然跑进来一只小白兔，幼儿都兴奋地去看小白兔。幼儿这时的注意是（）
a.注意分配b.无意注意c.有意后注意d.有意注意
8、甜甜看到桌上的美羊羊玩具时，下列表述体现其“知觉”活动的是（）a.“真好看”b.“我要玩”c.“这是什么”d.“这是美羊羊”
9、幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象，这种心理活动属于（）
a.创造想象b.无意想象c.再造想象d.幻想
10、张芳内向、敏锐、多愁善感、怯懦、孤独，她的气质类型偏于（）a.胆汁质b.抑郁质c.多血质d.粘液质
11、幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，这是（）a.广义的幼儿教育b.狭义的幼儿教育c.广义的教育d.狭义的教育
12、幼儿不自觉地模仿教师的言行，这说明幼儿教师的劳动具有（）a.示范性b.长期性c.复杂性d.创造性
13、以“生活教育”为理念创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的教育家是（）
a.陈鹤琴b.张宗麟c.张雪门d.陶行知
14、关于我国学前教育的描述，不正确的是（）a.学前教育属于基础教育b.学前教育是启蒙教育
c.学前教育属于义务教育d.学前教育是实施全面发展的教育
15、提到“积极发展学前教育，到2020年普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，重视0至3岁婴幼儿教育。”的文件是（）
a.《幼儿园管理条例》b.《幼儿园工作规程》
c.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
d.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
16、幼儿园采取符合幼儿身心发展特点的方式、方法和手段，以促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展为目的的活动，称为（）a.幼儿园课程b.幼儿园教学c幼儿园全面发展教育d.幼儿园游戏
17、开展幼小衔接工作的时期是（）a.大班第一学期b.整个幼儿期c.大班第二学期d.中班第二学期
18、在家园合作过程中起主导作用的是（）
a.幼儿b.幼儿教师c.家长d.幼儿园园长
19、国家对培养人才的质量和规格的总体要求，这是（）a.教育目标b.教育计划c.教育目的d.教育内容
20、小班幼儿喜欢玩平行游戏，此时提供给幼儿的玩具材料种类少，每一种类玩具材料数量多。这说明教师在创设幼儿园环境时贯彻了（）a.适宜性原则b.开放性原则
c.环境与教育目标一致的原则d.经济性原则
二、多选题（在本题的每小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，多选、少选不给分。本大题共4分，每小题4分，共16分。）
21、婴幼儿神经系统的特点有（）
22、下列疾病中主要通过空气飞沫传播的有（）a.麻疹b.甲型肝炎c.艾滋病d.流行性感冒23、4-5岁幼儿心理发展特征有（）
a.爱模仿b.思维具体形象c.开始能够遵守规则d.开始自己组织游戏
24、幼儿园教育的基本要素包括（）
a.幼儿园环境b.幼儿教师c.家长d.幼儿
三、填空题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。）
25、在某一年龄阶段，机体各系统的发育是不均衡的。婴幼儿期，神经系统尤其是脑的发育一直是领先的，____岁时，脑重相当于成人脑重的90%。
26、食物中所含的能维持生命和健康并促进人体生长发育的化学物质称为________。
27、随着工作性质的转换，大脑皮质的工作和休息区不断轮换，从而使大脑皮质的神经细胞有劳有逸，维持高效率，这种大脑皮质的活动特性称为_________。
28、幼儿园发生传染病后应采取的有效措施，一是终末消毒，二是___________。
29、人脑对已有表现进行加工改造而形成新形象的心理过程，心理学称之为_________。
30、艾宾浩斯发现，遗忘的发展特点是“__________”。
31、幼儿在叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势表情，听着需结合当时的情景以及幼儿的手势、表情才能懂得意义的言语，称为______言语。
32、儿童自我意识萌芽的最重要标志是掌握__________。
33、幼儿期出现的内部言语的过渡形式是出声的________。
34、幼儿游戏一般分为两类，一类是__________，一类是有规则游戏。
35、课程的基本要素通常包括课程目标、__________、课程组织、课程评价。
36、幼儿园所采取的课程内容的编制方式目前有分科课程、________、活动课程。
37、第一个阐述游戏教育价值的人是________。
38、幼儿园教育评价的方法有_______、访问谈话法、问卷调查法、档案袋评定法、测验法、自我评价法。
四、简答题（本大题共4题，每小题10分，共40分。）39.简述婴幼儿耳的保育要点。40.简述幼儿社会性发展的主要内容。
41.简述组织幼儿日常生活活动应注意的问题。42.简述幼儿体育、幼儿智育的目标。
五、案例分析题（本大题共6小题，每小题16分，共96分。）
43、中班的李老师组织幼儿在三楼楼顶的“游乐场”玩，因忘记拿游戏用的材料，李老师就暂时离开了。老师刚走，明明就将球踢到了栏杆外的塑料绳防护网上，为了捡球，明明踩着一把小椅子翻过栏杆，踏空了破旧的防护网，跌倒早防护网下的雨棚上，幸好雨棚离防护网近，明明只是胳膊蹭破了皮，出了点血。请分析：（1)该意外事故发生的原因有哪些？（8分）（2)李教师应如何处理明明的小外伤？（8分）
44、莉莉是个三岁的孩子，活泼可爱，可她的爸爸妈妈总觉得莉莉心理发展上有问题，因为她无论做什么事情之前从不爱多思考。比如搭积木时，让她想好了再去搭，而她却总是拿起积木就开始随便搭，搭出什么样，就说是什么。在绘画或解决别的问题时也是如此。莉莉父母认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可莉莉却常常做不到。莉莉父母时常为此而烦恼。请分析：
（1）莉莉父母的态度和行动对吗？从儿童思维发展的角度说明理由。（8分）（2）为莉莉的父母提出科学的教育建议。（8分）
45、一天，4岁的小丽看到一个玩具要妈妈买，妈妈不想给她买，小丽立马大哭起来，一定要买这个玩具。这时，小丽妈妈略一沉思，便对小丽说：“小丽，走，咱们到别的地方去看看有没有比这更好的玩具。”说完便领着孩子迅速离开了原地，接着给孩子讲故事、做游戏、一起唱歌......小丽很快就沉浸在妈妈所引发的快乐情绪中。
（1）小丽的行为反映了幼儿情绪发展的哪些特点？（10分）
（2）联系实际说明成人可以采用什么方法帮助幼儿控制情绪。（6分）
46、下午，王老师要求幼儿在教室里安静地玩玩具，小明因为自己动手搭出了一个飞机，高兴得大叫了一声。王老师立刻喊道：“不许说话！谁这么闹？”小明吐了吐舌头。过了一会儿，邻班的张老师来了，两位老师开始聊天，边说边笑。教室里孩子们的声音越来越大，王老师抬起头来大声喊道：“你们的耳朵到哪里去了，说了不许说话。”教室里立刻安静下来，两位老师接着聊......（1）此现象说明教师缺乏哪些素养？（8分）（2）幼儿园教师应具备哪些专业素养？（8分）
（1）周老师对幼儿进行德育时做得好的方面。（6分）（2）实施幼儿德育时还应注意哪些方面？（10分）
48、在一项对小学一年级新生的调查中显示，许多儿童认为认为写作业是帮家长和老师完成任务，检查作业、准备学习用品等事情都应该由家长来做。曾有一个孩子理直气壮地对妈妈说;“你为什么不帮我把铅笔削好，害得我今天上课没笔用，老师批评我了”。
（1）儿童进入小学后不能适应的主要原因是什么？（8分）
（2）为了使幼儿更好地适应小学生活，针对此现象，幼儿教师应采取哪些教育策略？（8分）
六、活动设计题（本大题共3小题，第49题30分，第50题40分，第51题66分，共136。）
49、阅读下列小班的综合活动《我要拉粑粑》的活动目标，请对活动目标进行评价。
我要拉粑粑活动目标
（1）在看看、听听、说说、做做的过程中，丰富幼儿的语言和词汇；（2）初步感知水果、蔬菜、合理饮食习惯对拉粑粑的作用，学会自己擦屁股的方法，培养他们的生活自理能力；
（3）听完故事后，要求幼儿能够绘声绘色的讲述故事；
（4）在大图书馆的阅读中，体验故事情景的快乐，引发幼儿的阅读兴趣。
50、“风”是菲力幼儿园大班即将开展的主题活动，请写出这一主题活动的目标，并创建三级主题活动网络图，要求包含五大领域的内容。
51、请为中班幼儿设计“有用的筷子”的健康活动教案。
2013年河北省普通高等学校对口招生考试
一、单选
1、下列关于经济法律关系主体的表述，正确的是（c）a经济法律关系主体只能是组织，不能是个人
b经济法律关系只能是立法机关或执法机关，不能是各类企业或非营利性组织。c国家权力机关可以成为经济法律关系主体d外国人不能成为我国经济法律关系的主体
2、甲乙双方签订一份房屋装修合同，由此形成的法律关系客体是（c）a被装修的房屋b甲、乙双方应当收付的款项c乙方承揽的装修劳务行为d甲、乙双方的权利和义务3下列各项中，属于法律事实中的相对事件的是（b）a发生地震b爆发战争c签订协议d行政命令4关于仲裁的基本制度，下列表述不正确的是（d）a仲裁裁决书自作出之日起生效
b仲裁机构独立于行政机关，仲裁机构之间也没有隶属关系
c1/2以上的董事d监事会或者不设监事会的公司监事
6甲公司是乙公司依法设立的分公司，下列表述中，符合公司法律制度规定的是（d）
a甲公司应有自己的营业执照，以自己的名义进行营业活动，并独立承担民事责任b甲公司应有独立的法人资格，以自己的名义进行营业活动，并独立承担民事责任c甲公司应有自己的营业执照，可以没有独立的财产，单独立承担民事责任
d甲公司应有自己的营业执照，以自己的名义进行营业活动，但不独立承担民事责任
7、甲乙两公司与李某王某，欲共同设立一有限公司，并在拟订公司章程时约定了各自的出资方式。下列有关各股东的出资方式中，符合公司法律制度规定的是（c）
a甲公司以其获得的某知名品牌特许经营权评估作价20万元出资b乙公司以其企业商誉评估作价30万元出资
c李某以其拥有的某项专利权评估作价40万元出资d王某以其设定了抵押权的某房产作价50万元出资、根据公司法律的规定下列关于股份有限公司股份转让的转述，错误的是（c）a公司董事在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的百分之25
b发起人持有的本公司股份，自公司成立之日起一年内不得转让
c公司高级管理人员所持有的本公司股份，自公司成立之日起一年内不得转让d公司监事在离职后，半年内不得转让其所持有的本公司股份
9、下列关于一人有限责任公司的表述，不符合《公司法》规定的是（c）a一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币十万元
b一人有限责任公司应当在公司登记中注明法人独资或自然人独资，并在公司营业执照中载明
c一人有限责任公司的股东可以分期缴纳出资，但首次出资额不得低于注册资本的百分之二十
d一人有限责任公司应当在每一会计终了时编制财务会计报告，并经会计师事务所审计
10、甲，乙公司于2012年2月2日签订买卖合同，3月2日甲公司发现自己对合同标的物存在重大误解，遂于4月2日向法院请求撤销该合同，法院于5月2日依法撤销了该合同根据合同法律制度的规定，下列关于该合同效力的表述中，正确的是（a）
a该合同自2月2日起无效b该合同自3月2日起无效c该合同自4月2日起无效d该合同自5月2日起无效
11、郑某和张某拟定一份书面合同。双方在甲地谈妥合同的主要条款，郑某于乙地在合同上盖章；其后，张某于丙地在合同上盖章；合同约定的履行地为丁地，根据合同法律制度的规定，该合同成立的地点是（c）a甲地b乙地c丙地d丁地
12、根据合同制度的规定，下列关于合同权利义务终止所产生的法律后果的表述，不正确的是（d）
a合同失效b合同项下的从权利和从义务一并消灭c在合同当事人之间发生后合同义务
d合同中有关于解决争议的方法，结算和清理条款也随权利义务的消灭而消灭
13、单位私设会计账簿单位构成犯罪的，由（d）责令限期改正，并可对单位和个人处以罚款
a县级以上人民政府b县级以上人民政府审计部门c县级以上人民政府税务部门d县级以上人民政府财政部门
14、在某事业单位中，根据回避制度的规定，会计主管人员赵某的直系亲属不得担任本单位的（c）
a会计机构负责人b仓库保管员c出纳d稽核
15、根据购销合同由收款人发货后委托银行向异地付款人收取款项，由付款人向银行承认付款的结算方式是（d）
a委托收款b信用证c汇兑d托收承付
16、根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中不属于企业所得税纳税人的是（c）
a国有企业b外商投资企业c个人独资企业d股份制企业
17、纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照的应当自营业执照被吊销之日起（c）内，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。a5日b10日c15日d30日
18、根据营业税法律制度的规定，下列各项中，不属于营业税征收范围的是（d）a体育业b财产保险业务c旅游业d修理修配业务二多项选择题、经济法的特征包括（abcd）
a综合性b全面性c经济性d规制性
2、根据合同法律制度的规定，下列情形中，要约失效的有（ad）a撤销要约的通知在受要约人发出承诺通知之前到达b撤回要约的通知与要约同时到达受要约人c同意要约的通知到达要约人
d受要约人对要约的内容作出实质性变更
3、委托收款凭证必须记载的事项有（abcd）
a确定的金额b付款人名称c收款人名称d委托收款凭据名称及附寄单证张数
4、下列人员中，不必取得会计从业资格证书的有（abcd）a商场收银员b政府审计人员
c医院门诊收费员d档案管理部门管理会计档案的人员三判断
1、经济职权和经济权利，都是必须依法行使且不可放弃的。（错）
2、有限责任公司的股东之间相互转让其全部或部分股权，应当经其他股东过半数同意。（错）
3、存款人更改名称，但不改变开户银行及账号的，应于3个工作日内向开户银行提出银行结算账户的变更申请。（错）
4、伪造会计凭证的行为是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证真实内容的行为。（错）
6、增值税专用发票只限于增值税一般纳税人领购使用，小规模纳税人不得领购使用。（对）
四、综合题
1.a公司为股份有限公司，注册资本为1000万元，2011年末经审计资产总额为5000万元，负债总额为3000万元，该公司共有董事7人，董事长为李某。资料一：a公司2012年召开的一次董事会会议情形如下：
（1）董事长李某主持会议，董事会共有6人亲自出席。列席本次董事会的监事赵某向会议提交另一名因故不能到会的董事钱某出具的委托书，该委托书委托赵某代为行使本次董事会的表决权。
（2）出席董事会的董事一致通过决议聘任孙某为公司经理。
（3）董事会会议结束后，以上决议事项载入会议记录，并由董事长李某签名后存档。
资料二：a公司召开2012年股东大会年会作出如下决议：
（1）决定更换一名监事，由公司职工代表周某代替公司职工代表吴某出任监事。（2）经代表2/3以上表决权的股东表决通过，批准了将公司法定盈余公积金400万元中的180万元转增公司资本的方案。
要求：根据上述资料并结合公司法律制度的规定，分析回答下列问题：（12分）（1）董事会出席人数是否符合法律规定？在董事会会议中钱某委托赵某代为行使表决权是否符合法律规定？分别说明理由。
（2）董事会聘任孙某为公司经理的决议是否符合法律规定？说明理由。（3）董事会会议记录是否存在不当之处？说明理由。
（4）股东大会会议作出更换一名监事的决议是否符合法律规定？说明理由。（5）股东大会会议批准将法定盈余公积金转增资本的方案是否符合法律规定？说明理由。
采购科长郑某于2012年8月15日与乙公司签订购买a商品的合同如下：
（2）甲公司于8月20日向乙公司给付定金8万元，预付货款30万元，余款在收到全部货物后一次付清；
8月20日甲公司通过银行汇款38万元给乙公司。8月27日，甲公司收到乙公司发来的第一批a商品600件。9月1日，a商品价格大幅上涨，乙公司向甲公司提出变更合同，要求将剩余的600件a商品价格提高到每件800元。甲公司明确表示不同意。随后乙公司通知甲公司解除合同。
9月3日甲公司仍未收到剩余的600件a商品，其生产经营受到严重影响，并因此遭受了20万元的经济损失。于是甲公司诉至法院，要求乙公司返还双倍定金并且支付10％的违约金，同时，要求乙公司继续履行该合同。
要求：根据上述资料并结合合同法律制度的规定，分析回答下列问题：（10分）（1）该合同约定的定金数额是否符合法律规定？说明理由。
约定的定金数额符合规定。根据规定，定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20％。本题中，主合同标的额为600000元（1200×500＝600000元），其20％为120000元，因此约定定金数额8万元是符合规定的。
（2）该合同中关于购货数量的规定是否有效？说明理由。
购货数量有效。根据规定，行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，属于效力待定合同。相对人可以催告被代理人在1个月内予以追认，被代理人表示同意的，由被代理人承担合同责任。在本案中，甲公司的代理人王某于2012年8月15日超越代理权限（购货数量）与乙公司签订买卖合同，该合同处于效力待定状态，但乙公司在1个月内（2012年8月16日）以传真方式催告甲公司予以追认，甲公司及时予以追认后，则王某的代理行为有效，甲公司应承担合同义务。
会计人员临时离职或因病不能工作、需要接替或代理的，会计机构负责人（会计主管人员）或单位负责人必须指定专人接替或者代理，并办理会计工作交接手续。（2）对于法院查阅、复制会计资料的事项，公司办理的批准、登记手续是否符合法律规定？说明理由。
该企业向业务往来单位提供查阅会计档案、复制有关原始凭证符合法律规定。因为，法律
规定，会计档案原则上不得借出，如有特殊需要，须经本单位负责人批准，可以提供查阅或者复制，并办理登记手续。
（3）楚某担任公司的会计机构负责人，应当具备什么任职资格？
（2）会计主管韩某认为，为了减轻会计人员和办税人员的工作压力，当年的企业所得税纳税资料，在终了之日起半年内报送税务机关就可以了。
要求：根据上述资料并结合税收法律制度的规定，分析回答下列问题：（10分）（1）根据资料一的数据，回答下列问题（要求列出计算过程）：①计算该企业2012年应缴纳的增值税；销项税：8000*17%=1360进项税：510+230*7%=526.1增值税：1360-526.1=833.9
②计算该企业2012年实现的会计利润；
会计利润：8000+200-4605+30-1650-850-80=1045
④计算该企业在计算应纳税所得额时允许扣除的业务招待费；允许扣除的业务招待费：8200*0.5%=4190*60%=54
⑤计算该企业在计算应纳税所得额时允许扣除的职工工会经费、职工福利费、职工教育经费合计；
允许扣除的三费合计：500*14%+500*2%+500*0.25%=92.5⑥计算该企业2012企业所得税的应纳税所得额；应纳税所得额：1045+170+49+12+5+5-30=1256⑦计算该企业2012应缴纳的企业所得税额。企业所得税额：1256*25%=314
（2）根据资料二的内容，分析沈某和韩某的观点是否正确？并说明理由。
①沈某的观点不正确。根据规定，企业在纳税内无论盈利或者亏损，都应当依照规定期限，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表、企业所得税纳税申报表、财务会计报告和税务机关规定应当报送的其他有关资料，因此，贾某所说的发生亏损不需要申报纳税的观点是错误的。
②韩某的观点不正确。根据规定，企业应当自终了之日起5个月内，向税务机关报送企业所得税纳税申报表，并汇算清缴，结清应缴应退税款，因此马某认为“在终了之日起半年内报送税务机关就可以了”的观点错误。
湖南省2013年普通高等学校对口招生考试
本试题卷共6大题，共6页。时量150分钟，满分390分。
1、人体的“第二心脏”是指（）
a.骨骼肌b.关节c.骨骼d.血液
2、通常被称为优质蛋白质的是（）
a.牛奶和水果中的蛋白质b.蔬菜和水果中的蛋白质c.动物性蛋白质和大豆蛋白质d.谷类和蛋类蛋白质
3、幼儿肌肉的发育特点是（）
a.肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，易疲劳b.肌肉柔嫩，收缩力较差，力量小，易疲劳c.肌肉柔嫩，收缩力较差，力量小，不易疲劳d.肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，不易疲劳
4、幼儿活动室电源插座的安全高度不应低于（）a.1.10米b.1.30米c.1.50米d.1.70米
5、心理的内容和源泉是（）
a.心脏b.客观现实c.大自然d.大脑
6、“三岁看大，七岁看老”这句俗语说明了心理发展的（）a.变化性b.稳定性c.阶段性d.唯一性
7、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”反映的是（）a.心理过程b.心理状态c.个性特征d.能力倾向
8、幼儿初期判断和推理常常不能正确把握的是（）a.游戏逻辑b.生活逻辑c.直观逻辑d.客观逻辑
9、下列不属于幼儿期性格典型特点的是（）
a.活泼好动b.喜欢交往c.好奇好问d.不善模仿
10、下列选项中，最容易使儿童形成“清高孤傲，自命不凡”特点的亲子关系是（）
a.民主型b.专制型c.溺爱型d.放任型
11、目前，很多幼儿园将课程内容分为语言、科学、社会、健康，艺术等领域，这种幼儿园课程的编制方式属于（）
a.分科课程b.核心课程c.活动课程d.单元课程
12、我国《幼儿园工作规程》正式颁布于（）a.1990年b.1985年c.1996年d.1997年
13、教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以获取有利于其身心发展的经验的教育活动是（）a.幼儿园教学b.幼儿园目标c.幼儿园课程d.幼儿园教学手段
14、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，这体现了（）a.经济性原则b.适宜性原则c.幼儿参与原则d.开放性原则15、1907年，在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3-6岁幼儿的教育家是（）a.杜威b.蒙台梭利c.维果茨基d.陈鹤琴
16、下列进餐要求不正确的有（）
a.进餐前后不宜剧烈运动b.不吃汤泡饭
c.不大声谈笑，不口含着食物说话d.用比赛的方式催促幼儿进餐
17、下列游戏中，属于创造性游戏的是（）
a.娃娃家b.跳房子c.词语接龙d.老鹰抓小鸡
18、被世人誉为“幼儿园之父”的教育家是（）a.蒙台梭利b.陶行知c.陈鹤琴d.福禄培尔
19、下列不属于智育内容的是（）a.发展智力b.培养求知欲
c.培养爱祖国的情感d.培养良好的学习习惯
20、开展家长工作最简便、最经常、最及时的方法是（）a.家访b.书面联系c.接送孩子时的个别谈话d.家长委员会
二、多选题（在本题的每小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，多选、少选不给分。本大题共4小题，每小题4分，共16分。）
21、下列关于幼儿呼吸运动特点的描述，正确的有（）a.机体需氧量相对比成人少b.以腹呼吸为主c.呼吸节律不稳定d.年龄越小，呼吸频率快
a.乳类、肝脏和蛋类食物b.母乳c.晒太阳d.谷类食物
23、下列各项中用来描述个性的词有（）a.自私自利b.心胸狭窄c.宽容大度d.才貌双全
24、课程的基本要素包括（）
a.课程目标b.课程内容c.课程组织d.课程评价
25、循环系统包括血液循环系统和_________。
26、婴儿最理想的天然食品是__________。
27、幼儿的健康教育主要涉及四个方面的内容：生活卫生教育、___________、体育锻炼和心理卫生教育。
28、传染病发生和流行的第一个环节就是传染源。传染源一般可分为3种，即病人、受感染的动物和___________。
29、人的能力分为一般能力和____________。
30、情绪情感在幼儿心理发展中具有动机作用、组织作用、____________和感染作用。
31、___________是个体行为积极性的源泉。
32、根据识记时对材料是否理解，记忆可分为_____________与意义记忆。
33、幼儿自我意识的发展主要表现为自我评价、_____________与自我控制的发展。
34、幼儿教育学是一门研究_______幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。
35、幼儿园教育目标是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进幼儿______________。
36、幼儿园教学活动的构成要素有教师的“教”、幼儿的“学”、____________、教学方法等要素构成的。
37、幼儿教师的劳动具有复杂性、创造性、________和长期性。
38、狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼儿身心产生影响的____________要素的总和。
四、简答题（本大题共4题，每小题10分，共40分。）
39、简述培养幼儿良好盥洗习惯的主要内容。40、简述幼儿有意注意产生的条件。
41、简述幼儿体育、幼儿智育的目标。
42、简述幼小衔接工作的主要内容。
43、某幼儿园开园4个月后，发现部分幼儿有面色和口唇苍白少血色，并伴有活动后呼吸短促等现象，其中全托幼儿更为严重。园长马上咨询幼儿健康指导专家，专家建议检验幼儿的血液，结果发现这些幼儿血液中血红蛋白的浓度低于正常值，被诊断为缺铁性贫血。了解这一情况后，园长很快买来补铁营养品，让幼儿服用，但效果并不理想。请分析：
（1）上述幼儿出现缺铁性贫血的原因有哪些？（8分）（2）园长的做法正确吗？针对缺铁性贫血的幼儿，园方应该采取哪些有效措施？（8分）
44、彬彬喜欢花，有一天，他在幼儿园跟明明说：“我家的花开得可大了，像桌子一样大。”
中班的阳阳喜欢古典音乐，也崇拜音乐家，他跟妈妈说：“今天，莫扎特叔叔到我们幼儿园来了，还给我们弹钢琴呢！”妈妈听了吓了一跳，以为他在说谎。
在“老鹰抓小鸡”的游戏中，小班雯雯扮演小鸡，老师扮演老鹰，当老鹰逮着小鸡装作要吃她的时候，雯雯当即大哭起来说，“你是老师，怎么可以吃人呢！”随即拼命挣扎。请分析：
（1）阳阳、雯雯、彬彬的表现反映了幼儿的想象具有什么特点？（8分）（2）结合案例分析造成这些想象特点的原因有哪些？（8分）
45、大班的星星在幼儿园是个很不受欢迎的小男孩，动不动就打人、踢人、咬人、扔东西、抢夺人家的东西，尤其在他不高兴的时候更加明显。请分析：
（1）星星的行为是一种什么样的行为问题？（2分）（2）形成该行为问题的可能性原因有哪些？（8分）（3）如何预防和矫治？（6分）
46、小班活动室里放了几盆装有蝌蚪的脸盆，幼儿纷纷围在脸盆旁观察。一个幼儿喊了起来，“老师快来看呀，这只小蝌蚪死了。”有一只蝌蚪一动不动地躺在水里，教师叫一位幼儿用手去触动一下，一眨眼，这只小蝌蚪游得不见了。教师乘机问：“你们有谁知道这只小蝌蚪在干什么吗？”幼儿说：“它在睡觉”、“它在装死”、“它在休息”、“它在看别的蝌蚪玩”，幼儿众说纷纭。教师：“小朋友，我们一起学蝌蚪在水里游玩。”教师和小朋友戴上了小蝌蚪的头饰，边念着儿歌边学小蝌蚪游水。请分析：在此教学片段中教师主要贯彻了哪些幼儿园教学原则？（16分）
47、当幼儿熟悉“小羊和狼”的故事后，教师带幼儿玩“小羊和狼”的游戏，在玩游戏时，教师组织幼儿讨论：当狼恶狠狠地说“谁让你喝我的水”时，语气是怎样的？表情又是怎样的？可以做什么动作？还可以怎样做？......请分析：
（1）此游戏属于什么游戏？（5分）（2）怎样指导此类游戏？（11分）
48、军军是个有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得很难沟通。通过观察，老师发现他聪明、好奇心强，一遇到新鲜事就会发问，但他不能把注意力保持在活动上。有一次，老师带领小朋友做游戏，军军积极参与到活动中来，这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴。老师蹲下来微笑着对他说：“你以后好好上课，我每节课都给你贴上小星星。”老师为了表扬他，在班上让他当值日生。老师常与他一起游戏、聊天。如今，军军参加活动的积极性提高了，而且又是还提出好多问题，小朋友和老师都夸他进步大，老师与他成为了“好朋友”。请分析：
（1）以上案例中，教师采用了哪些方式与幼儿沟通？（6分）（2）教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？（10分）
六、活动设计题（本大题共3小题，第49题26分，第50题40分，第51题70分，共136。）
49、根据诗歌“绿色的世界”，设计引导中班幼儿仿编该诗歌的教学过程。附诗歌：
绿色的世界绿色的天空，绿色的甜糕，绿色的小猫。
这儿一片绿，那儿一片绿，到处都是绿，绿，绿。
当我将绿色的眼镜拿掉，绿色的世界突然不见了。
50、以下是某教师设计的大班科学教育活动，请评析该活动设计存在的优点和不足。
动物怎样过冬（大班）
活动目标：
（1）尝试用查资料的方法了解动物过冬的多种方式。（2）学习大胆提问，积极探索动物过冬的奥妙。（3）自主探索，体验成功。活动准备：
（1）有关动物过冬的图片、图书、录音带、课件。（2）“动物过冬”的记录表、记录笔人手一份。（3）幼儿向家长了解有关动物过冬的常识。（4）学习儿歌《动物过冬》。活动过程：（1）进入问题情境
冬天到了，你想怎么度过这个寒冷的冬天呢？
动物们也要过冬了，它们是用什么办法过冬的呢？（2）探索学习
教师提供查找的资料，并简单向幼儿介绍查找资料和记录的方法。
幼儿查找资料并记录。（3）交流欣赏
幼儿互相交流记录的情况。
欣赏课件，了解兔子、大雁、蚂蚁、青蛙特殊的过冬方式。（4）加强巩固
游戏：“动物过冬”
老师说动物名称，幼儿用动作和语言来表现动物过冬的方式。朗诵儿歌《动物过冬》
你还想知道哪些动物的过冬方式？延伸活动：
继续寻找资料，了解其他动物的过冬方式。
51、请为小班幼儿设计数学教学活动：认识“1”和“许多”。
什么是对口升学
上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。中专学生在学完本专业课程之后，可参加全国统一的升学考试，进入本、专科高等院校继续学习本专业。比如在中专学校学习的是计算机专业，考入高校后仍然学习计算机专业，这就是所谓的“对口”。
对口升学的优势
对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性：
第三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。
上重点高中，升大学是大多数家长对孩子的期望。然而，许多家长和学生只想通过普通高中升入大学这一途径，却不了解职业教育的对口升学同样可圆大学的梦。