1、现代教育技术有价值：围绕信息技术在教育教学领域中的应用，研究信息技术切实推动教学、科研、管理和学习等的变革与提升，论文具有启发引导、总结提升或示范推广的作用。切忌为论文而论文。
6、排版要求：A4页面（上下页边距2.3cm，左边距1.8cm，右边距1.7cm），正文小五字号，双栏排，4-5页，6000~10000字。
《现代教育技术》经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为11-4525/N，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
作者：罗海风;刘坚;罗杨刊期：2019年第06期
作者：王聪;薛静;王革明刊期：2019年第06期
作者：侯浩翔刊期：2019年第06期
作者：樊文强;张海燕刊期：2019年第06期
作者：宋述强刊期：2019年第06期
编辑速度非常快，现代教育技术杂志的审稿速度也非常快，投了两次了，第一次二十来天被拒，第二次十几天被拒。不过第二次建议修改后重投，正在进行中，反正感觉编辑效率很高。这个杂志的网站有时候主页打不开，但是投稿页面一直能打开。
现代教育技术杂志的编辑很负责，有时晚上竟还收到编辑的邮件可见编辑非常的敬业，态度也很好！另外审稿专家提的意见也很中肯，前前后后修改了几次，最后终于收录了。是一个很棒的统计源核心杂志~
1个月出审稿报告，大概2个多月通知录用，修改了2次，编辑部老师非常负责认真，看的都很仔细，提出了很多非常宝贵的意见，特此感谢下编辑部的李老师！希望贵刊越办越好！
现代教育技术杂志杂志挺好，作者不被歧视，不收任何费用，审稿比较正规修改意见看到的是两个外审专家的意见修改过后，开始由主编联系对论文后续工作进行修改，编辑非常负责。
第一次送审3个星期就回来了，有两个审稿人，大修改了一个月后才投回去，然后又送给审稿人了，又审了两周。小修了几天，投回去，当天接受。速度还是相当的快。就是杂志很一般.
现代教育技术编辑是负责，审稿也较快。但是出版周期会比较长。
2月15日投稿，5月20日邮件通知已录用，审稿速度确切的讲是2个多月。只修改了一些论文格式，并没有对于内容的修改提议，相当于直接录用吧。投稿流程、手续比较正规，编辑部人员态度较好，也比较令人满意。
编辑反馈信息及时，对工作认真负责；审稿人意见诚恳。外审专家以及最后的复审专家都提出了宝贵的意见，受益匪浅！