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1、小学生科学小实验100例醉zui雪xue网科学小游戏活动设计：神奇的回形针“开水养鱼”“水中电灯”“绿枝化妆”“绿叶爱心”“蛋壳成了顶天柱”这些名字是否引起你十分的好奇心？如果告诉你，这都是些实验的名称，你是否想立即动手，亲自操作，到科学世界去探索？本书介绍的100个科学小实验可以带你去探索大自然的奥秘。植物是怎样生长的，动物是怎样生活的，静电是怎样产生的，柠檬汁如何点亮灯炮，一张普通的白纸怎样才能承受一个灭火器的重量本书将指导你如何动手动脑，去找到这些问题的答案。请注意，这些答案蕴藏在有趣的科学小实验中，你的亲自参与无比重要！探索大自然的奥秘是一个充满乐趣的过程，只有亲自参
4、气腾腾，看看小鱼怎么样了（如果有冰块，可以放一块进水里）。想一想：小鱼为什么能在上半部分热气腾腾的水中悠然地活着？冰块化了没有？有创意：把这样“烧”过的小鱼带回家养，看看能养多久。告诉你：加热试管上部的水，这些水受热后不会沉到底部去。水的导热性差，上部的水把热量传到底部，是一个缓慢的过程。所以，虽然试管上半部分的水烧开了，但底部依然是凉的。这样，“开水”里当然可以养鱼。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）水中点灯你需要：蜡烛盆子水这样做：把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底，倒入一些水，水面离蜡烛面有一点点距离（不淹没蜡烛）。点燃蜡烛，看一看，蜡烛能不能烧到水面以下。想一想：为什么水底下能
5、点灯？有创意：试一试，是在热水中蜡烛烧到水面下更深，还是在冰水中烧得深一些。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）水往高处走你需要：盆水蜡烛玻璃杯这样做：把蜡烛粘到盆底，盆里装上适量的水。点燃蜡烛，等火烧得非常旺的时候，用玻璃杯扣住蜡烛，看看会发生什么现象。想一想：水怎么会往高处走呢？有创意：水上升的高度跟火的大小有没有关系？跟玻璃杯的大小有没有关系？怎样用实验来验证？告诉你：由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气，杯内的气体体积变小，气压降低，外部气压将水压入杯中，所以“水往高处走”。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）自己动手汽水不愁你需要：鲜柠檬凉开水糖小苏打玻璃杯这样做：切
6、开柠檬，把柠檬汁挤到玻璃杯中。加入适量的水，再倒入一汤匙小苏打，轻轻摇晃，使小苏打充分溶解，再加入一些糖。尝一尝，味道如何？这样做出来的汽水里有汽吗？想一想：汽水为什么会有汽？有创意：调配好柠檬汁、小苏打、糖和水的比例，使汽水更美味可口。告诉你：当小苏打和柠檬汁混合时，它们发生反应，产生二氧化碳。超市里卖的汽水中，泡泡也是二氧化碳形成的，它是用高压把二氧化碳加进去的。冷热两墨水你需要：两个玻璃杯热水冷水墨水这样做：在其中一个杯子里倒入热水，在另一个杯子中倒入冷水，然后在每个杯子里滴一滴墨水。想一想：热水和冷水哪个与墨水融合得快一些？为什么？有创意：人扭伤了，是用热水还是冷水来敷受伤的部位？为
7、什么？告诉你：热水的水分子运动速度比冷水快。热水的水分子能较快地跑到墨水中去，与墨水融合。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）来有影去无踪你需要：两个一样大小的瓶子（一个有盖子，一个没有）水这样做：在两个瓶子中加入同样多的水，给其中一个瓶子盖上盖子，另一个不盖，把瓶子放在阳光充足的窗台上，让它们在那儿放上几天。看一看，几天后，盖子密封的瓶子与没有盖盖子的瓶子哪个水多？想一想：为什么会这样？水跑到哪里去了？告诉你：水受热后分子运动会加速，敞口瓶中的一部分水分子以水蒸气的形式散发到空气中。这种现象称为“蒸发”。热气腾腾的冰你需要：冰块（如果天气不冷，河上没有冰，可以用家里的冰箱冻一块）
8、带盖的锅电炉（其他能加热的炉子也可以）这样做：把冰块放进锅里，把锅子放在一个热的炉子上。盖上锅盖，冰块融化。特别注意观察冰块，是不是这边热气腾腾，另一边却还是冰块？摸一摸，这个时候融化的水会烫手吗？继续加热，直到水沸腾。揭开锅盖，仔细看一下，沸腾的水中有什么东西往上冒。看完后，立即盖上锅盖。关掉电炉，把锅子从炉子上拿下来，让它冷却。揭开锅盖，看看锅盖上有什么东西。想一想：为什么刚开始融化的水并不烫手？冰块会变成什么？水在什么情况下会变成汽？水蒸气怎样才会变成水？告诉你：固态的冰加热后融化成液态的水。水沸腾时会出现水蒸气。水蒸气冷却后就变成了水。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）
10、下来。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）会游泳的冰你需要：装满水的玻璃杯冰块这样做：在装满了水的玻璃杯中放一些冰块。想一想：冰是浮在水面，还是沉下去？当冰块融化后，水会不会溢出杯子？为什么？告诉你：冰的密度比水小，也就是说同样大小的冰和水相比，冰比水轻。所以冰浮在水面上。一定的水变成冰，体积会变大。当冰融化成水，体积又跟原来一样。所以，冰块融化后杯子的水位不会变化。完全“吃”饱了你需要：两个玻璃杯勺子糖热水冷水这样做：在第一个玻璃杯中加冷水，一边搅拌，一边用勺子往杯子里加糖，直到加进去的糖再也无法溶解在水里，开始沉淀在杯子底部为止。数一下，你一共加了几勺糖。在第二个玻璃杯中加同样
11、多的热水，一边搅拌，一边用勺子往杯子里加糖，直到加进去的糖再也无法溶解在水里，开始沉淀在杯子底部为止。数一下，你一共往热水里加了几勺糖。想一想：热水和冷水哪个能溶解更多的糖？为什么？有创意：等热水冷了后，杯子里会出现什么？这些糖是从哪里来的？告诉你：热水中的水分子能够结合更多糖分子。当糖再也无法溶解，这种状态我们称为饱和状态。当溶液冷却后，热水多溶解的那部分糖又会沉淀在杯底。小小喷泉你需要：吸管水勺子有孔的橡皮塞玻璃瓶这样做：先烧大半盆热水，注意烧热就可以，不要烧开了。把吸管插入橡皮塞的孔中，使吸管的大部分露在橡皮塞的下部，在玻璃瓶中倒入半瓶冷水，再把带吸管的橡皮塞塞到玻璃瓶口上。把吸管下端
12、的大部分伸入水中，这样，喷泉器就做好了。把玻璃瓶放入装有热水的盆子中，扶住瓶子，看一看，有什么现象发生。想一想：这是为什么？有创意：想别的办法做一个喷泉。告诉你：盆里的热水把热量传给瓶子，使瓶子内的空气受热膨胀，膨胀的空气把水从瓶中挤出去。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）滴水不沾你需要：厚纸、剪刀、直针、软木塞、盆、大玻璃杯、铅笔、胶带这样做：在厚纸上画一个潜水员的图形，再用剪刀把纸人剪下来，在软木塞上插入一根直针，把剪下来的纸人靠在直针上，用胶带粘好。在盆里装上大半盆水。找一个比纸人略大略高的杯子，将杯子倒扣在“潜水员”头上，小心地将纸人和倒过来的杯子一起放入水中，让“潜水
13、员”和杯子都沉到盆底。把杯子拿出水面，看一看纸人身上沾了水没有。想一想：为什么纸人身上不沾一滴水？有创意：把纸人换成其他东西（如卡通猫）会沾上水吗？告诉你：当纸人和杯子一起沉入水中时，杯子中的空气挡住了想进入杯子里的水，当然纸人能“滴水不沾”。钓奇特的“鱼”你需要：冰块食盐小碗棉线这样做：在碗中放几块冰，把棉线的一端放在冰块上，在周围撒上一些盐。几分钟后，轻轻地拉起棉线，试着把冰块钓起来。想一想：为什么撒了盐后就能把冰块钓起来呢？有创意：往冰块上撒其他东西，如糖、味精，棉线能钓起冰块吗？告诉你：往冰块撒盐，冰块会有一部分融化掉。但过了一会儿，由于冰块温度较低，化开的水会再次冻结成冰。这样，放在
14、冰块上的棉线就被冻了起来，冰块就能钓起来了。水不往低处流你需要：水厚一点儿的塑料纸剪刀小口玻璃瓶这样做：用剪刀剪下一块比玻璃瓶稍大的塑料纸。往瓶子里倒满水，把塑料纸放在瓶盖上。用手掌盖住瓶口，把瓶身倒转过来，把手移开，观察会发生什么现象。想一想：水怎么不往低处流？有创意：瓶口盖上其他的东西，比如盖一张厚一点儿的纸，或盖一块玻璃片，水会流出来吗？告诉你：塑料纸挡住了空气，不让空气进入瓶子。这样，外面的大气压力就可以防止水从瓶子里流出。水搬“家”你需要：一张白纸两个玻璃杯几本书一把剪刀这样做：往一个玻璃杯中装上半杯水，用几本书把这个杯子垫高。用剪刀从白纸上剪下几条细长的纸条，把纸条的一端放在较高
15、的杯子中，另一端伸进放得较低的空杯子中。第二天早上观察，看看出现什么情况。水到哪里去了？想一想：水怎么会搬“家”？有创意：试一试，把纸条换成其他东西，比如布条、塑料纸条，水会搬“家”吗？告诉你：这是毛细现象在起作用。水通过纸条中的细孔慢慢渗到了另一个杯子中。水山你需要：玻璃杯水一角的硬币40枚这样做：往玻璃杯里注满清水。把硬币轻轻地从杯边滑进杯里，一枚，两枚，三枚二十枚三十枚注意看水面是什么形状。想一想：为什么水面凸出来了，水还不流出来呢？有创意：如果杯子里放的不是清水，而是肥皂水，会怎么样？告诉你：这种现象和水的表面张力有关。任何液体表面都有一种张力，使之看上去好像有一层弹性“表皮”。
16、当把硬币投进杯里时，水的弹性“表皮”会微微拱起。由于它能承受一定压力，即使多放些硬币进去，它也不易爆破，所以水不会溢出来。杯口就隆起一座凸起的“水山”。“水上漂”你需要：水碗针纸巾这样做：碗里装水，把纸巾放在水面上，在把针平放在纸巾上。纸巾吸满水，沉入水底，针会跟着沉下去吗？想一想：为什么针能有“轻功”，在水上漂呢？有创意：试一试，利用水的表面张力，还可以托起别的什么东西，比如能托起硬币吗？告诉你：水面有表面张力，针可以浮在水面上。水中“火山”你需要：玻璃缸红墨水或食用色素带盖的小瓶这样做：在玻璃缸里装上约四分之三的冷水。把小瓶装满热水，并加几滴红墨水或食用色素。把小瓶放在玻璃缸底并拧开盖子。
17、想一想：小瓶的水为什么会像火山一样喷出来？有创意：试一试，把玻璃缸的水换成热水，小瓶放冷水，会有什么情况发生？告诉你：瓶里的热水比冷水轻，所以它会喷上来。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）美味冰淇淋你需要：毛巾冰块巧克力粉杯子盐牛奶奶油大盆勺子这样做：在杯子里倒入一勺巧克力粉、两勺牛奶、一勺奶油，并搅拌。在大盆里铺一层冰，多撒些盐。将杯子放在撒了盐的冰层上。在杯子四周加入更多的冰，并撒上盐。将毛巾盖在大盆上，放置约一小时，注意每隔几分钟搅拌一次。想一想：为什么能做出冰激淋？有创意：还有别的方法做冰淇淋吗？告诉你：盐使冰很快融化。冰变成水是吸热的，它把杯子的热量吸走，从而使饮料得到
18、冷冻。赤橙黄绿青蓝紫你需要：手电筒长方形托盘镜子白纸水这样做：托盘装满水，把镜子斜靠在托盘较窄的那一边上。让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分。把白纸放在镜子前面，让它接住被镜子反射回来的光，看看纸面上出现了什么。想一想：为什么白纸会出现赤橙黄绿青蓝紫七种颜色？有创意：你有别的办法制作“彩虹”吗？告诉你：太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。白色光在穿过水层时被折射了。由于组成白色光的各种色光在折射后所形成的角度各不相同，所以，它们会在不同位置射出水面，最后投在白纸上，形成一道“彩虹”。清水vs泥土你需要：两个杯子水泥土两个温度计这样做：用杯子分别装上泥土和水，测好水和泥土的温度。把
20、要：七个一样大小的玻璃杯水金属棒这样做：在每个玻璃杯中倒入不等量的水，把它们放在桌上，排成一排。用铅笔轻轻敲击每个杯子的边缘，细心听每个杯子的声音。想一想：为什么每个杯子发出的声音都不一样？有创意：调好水的分量，试一试能不能调出1234567七个音。告诉你：敲击杯子的边缘，杯子振动，发出声音。水越少，杯子振动的频率就越高。第二章生命的旋律绿枝化妆你需要：两根带叶的枝条润肤膏两个玻璃瓶（高细的）水食油这样做：在两个玻璃瓶中装同样多的水。给其中的一根枝条涂满润肤膏（枝和叶子都涂，特别注意叶子的正反面都要涂）。把两根枝条分别插入两个玻璃瓶中，在玻璃瓶中滴几滴食油，让油层浮在水面，防止水蒸发。过
22、礼物送给你的亲人或朋友。告诉你：心形的纸贴遮住了阳光，妨碍了光合作用的进行，这个地方的叶绿素就少了，颜色自然变浅。花儿为什么这样变你需要：几枝白色的鲜花几杯水几种不同颜色的色素这样做：给每杯水分别加上不同的色素。把鲜花放入不同颜色的水中，过几天看一看有什么变化。想一想：为什么鲜花会变颜色？有创意：试一试，把一枝鲜花的花茎劈成两半，分别放到两个水的颜色不同的杯子里，过几天这朵花有什么变化？告诉你：因为花可以通过花茎吸收瓶中的水，色素跟着水被吸到花瓣上，花瓣因此会改变颜色。向往光明你需要：带有盖子的鞋盒硬纸板装有泥土的小瓶子发芽的土豆胶带这样做：把土豆种在小瓶子里，放在鞋盒的一个角上。用硬纸板和胶
23、带在鞋盒里建一个迷宫。在土豆的另一边开一个洞。盖好盒盖后，把鞋盒放在一个阳光充足的地方。想一想：为什么土豆会穿过迷宫，最终从洞口钻出来？有创意：召集几个同伴进行土豆走迷宫比赛，相信是一件非常有趣的事。告诉你：只有在阳光的照射下，植物才能进行光合作用，获得生长发育必需的养分，所以植物总是向着光源生长，是那么的“向往光明”。蹦出来的豆子你需要：豌豆（其它的豆子也可以）塑料杯水这样做：在塑料杯里装满豌豆，尽可能多地往杯子里倒水，但不要让水溢出杯子。想一想：第二天会出现什么现象？为什么？告诉你：豆子吸水后会膨胀，杯子装不下，就蹦出来了。唤醒生命你需要：一些种子三个瓶子这样做：把种子分别放入三个瓶子里。
30、们。告诉你：诱饵的香味引来各种小动物，它们进去享受美味。等它们想出来时，杯子的内壁太滑，它们却无法爬出来了。（特别提示：本实验最好在春、夏天做）招蜂引蝶你需要：不同颜色的纸片几个小碟子糖四月份的一个阳光明媚的日子这样做：把不同颜色的纸片剪成大小相同的圆片。在每个小碟子中加入糖和水。把这些圆片放在花园中（或者阳台上），在每张纸片上放一个小碟子。看看有什么情况出现。想一想：小碟子里的糖溶液可能吸引不少的蜜蜂。它们为什么会知道这里有好东西？它们最喜欢哪种颜色？告诉你：蜜蜂高度发达的复眼可以看到很多我们人类看不见的颜色。本实验中，花园里的蜜蜂被彩色的纸片和糖溶液的香味所吸引，纷纷聚集在碟子上。至于蜜蜂
31、最喜欢哪几种颜色，看一看它们喜欢到哪些纸片上的碟子去就知道了。与蚂蚁亲密接触你需要：糖大纸几块石头放大镜这样做：把一张大纸放在蚂蚁经常出没的地方，用石头压住纸张的四个边角。在纸上撒一些糖，用放大镜来观察蚂蚁究竟在干什么。想一想：蚂蚁靠什么知道这里有糖？它们是怎样传播消息的？有创意：深入研究，蚂蚁的巢是怎样的？蚂蚁为什么会搬家？告诉你：蚂蚁的触角既是它们的嗅觉和触觉器官，也是它们用来进行交流的器官。此外，蚂蚁的味觉也很好。蚂蚁会用触角通知同伴，大伙儿齐心协力，把糖搬走。养毛毛虫的学问你需要：野外找到的毛毛虫塑料盒子薄纱这样做：到野外找几条毛毛虫，放到塑料盒子里，口子用薄纱遮好，将薄纱固定，防
34、火器的重量吗？告诉你：同样材料做成的各种形状的物体，空心管最为坚固，因为它所承受物体的重量平均分散在了圆形上。魔书你需要：两本厚书这样做：把两本书一页贴着一页重叠起来（如图），试着把书拉开。想一想：这两本书难道真的有魔力吗，为什么要费那么大的力气才能分开它们？有创意：如果书不是纸做的，而是其他材料如塑料做的，这样一页页交叠在一起的书能拉开吗？告诉你：书的纸面并不是平滑的，中间有细小的凹凸。虽然它们只是轻轻地夹在一起，但书页与书页之间仍然会产生摩擦力。书页重叠得越多，产生的摩擦力就越大，所以很难把书拉开。巧笔写密信你需要：葱白汤匙毛笔白纸小碟子这样做：将葱白放到小碟子里，用汤匙挤榨出葱汁。用毛笔
35、蘸上葱汁，在干燥的白纸上写几个字。等字迹干透后，白纸上的字不见了。将这张白纸放在火上烘烤一下，观察纸上的变化。想一想：为什么字迹会显现出来？有创意：试一试，把葱汁换成柠檬汁，这样能写密信吗？告诉你：葱汁可以与纸发生化学反应，生成一种类似透明薄膜的物质。这种物质的燃点比纸低，烤一下就会变成棕色。万花之筒你需要：手电筒三面大小相同的小镜子透明纸彩纸胶带剪刀硬纸板铅笔闪闪发亮的纸做小星星（玩具店有卖）这样做：用胶带把三面镜子粘在一起，做成一个三角形的筒状物。把三角形的筒状物放在硬纸板上，用铅笔描出它三角形的轮廓。从纸板上剪下这个三角形的轮廓，在三角形纸板的中央钻出一个直径约为一厘米的洞。把三角形纸板
36、粘在镜筒的一个三角形横截面上，把透明纸粘在镜筒的另一个三角形横截面上。从三角形纸板上的洞口向镜筒里面扔一些彩纸和几颗闪闪发亮的彩色小星星。打开手电筒，把粘着透明纸的那一面对准光源，凑到小孔边，转动手中的“万花之筒”，看看里面究竟会怎样。想一想：为什么会出现一个万花世界？有创意往万花筒里放不同的小玩意儿，看看效果如何。告诉你：三面镜子从不同角度同时反射出彩纸和彩色小星星的图像，于是，一幅美丽的图画就形成了。万花筒转动，美丽的图案变成了一幅幅幻动的画。坚固的“桥”你需要：两摞书一张a4打印纸这样做：用两摞书搭成一条“河”，河上搭一座纸“桥”。改变纸桥的形状，使纸桥承受更重的东西。想一想：纸桥折
37、成什么形状能承受最大的重力？为什么？有创意：挑战极限，纸桥能承受住二十本书的重量吗？告诉你：纸折成瓦棱形能承受最大的重量。在建筑上，石棉瓦做成棱形的最坚固。第四篇鸡蛋也疯狂蛋壳成了“顶天柱”你需要：两只鸡蛋胶纸字典这样做：在鸡蛋一端敲一个小洞，把蛋黄蛋白倒出来。在蛋的中间位置贴上胶纸，沿着胶纸把鸡蛋壳剪开（注意一定要把鸡蛋边缘剪整齐）。把四只半圆形的蛋壳排列成四方形，比字典的面积小一点，在上面放上字典。想一想：脆弱的鸡蛋壳为什么能承受住那么大的重力？有创意：试一试，能不能承受三本、四本，甚至更多本字典的重量。告诉你：字典的重量平均分布在四个蛋壳的顶端，每个蛋壳只需承受四分之一本字典的重量。
38、而且，蛋壳呈拱形，可以把重量分散，所以不会压碎。千呼万唤始出来你需要：生鸡蛋自来水勺子杯子盐这样做：往杯子里加进大半杯水，放下鸡蛋，鸡蛋沉下去了。往水里加盐，并不停地搅拌。看一看加到什么时候鸡蛋才会浮起来？是不是有“千呼万唤始出来”的味道？想一想：为什么水里加盐鸡蛋会浮起来？有创意：往水里加其他东西，鸡蛋会浮起来吗？告诉你：鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋会沉在水底。水里加了盐水，溶液的密度增大，浮力增大，能把鸡蛋“托”起来。逆流而上你需要：鸡蛋玻璃杯这样做：找一个较大的玻璃杯，杯底比鸡蛋稍大即可。把鸡蛋放进杯子中，然后把杯子放到水龙头下面的水槽里，杯口对准水龙头，打开水龙头（注意：水龙头尽量开到
39、最大）。过几分钟，关掉水龙头，看看同刚才有水冲击时有什么不同。想一想：为什么当水冲击鸡蛋时，鸡蛋会一直浮在水面，关掉水龙头，鸡蛋为什么就沉到水中了？有创意：把鸡蛋换成其他东西，如果冻、萝卜，情况会怎样？告诉你：当水流快速冲击鸡蛋时，会使鸡蛋产生一种向上的力，鸡蛋便浮起来了。当没有水流时，这个向上的力也没有了，鸡蛋自然就沉下去。浮出米面你需要：鸡蛋米罐子这样做：把鸡蛋放进罐子里，倒进米盖住鸡蛋，把罐子不断地来回摇晃。想一想：鸡蛋为什么能浮出米面？有创意：把鸡蛋换成圆球，圆球会浮出米面吗？如果放方形的铁块，能有相同的效果吗？告诉你：在米粒之间有一些小空隙，当罐子被摇动时，米粒也被摇动，并会挤在一
42、放进杯子里，加入白醋。约两个小时后，倒掉原先的醋，加入新鲜的醋，再让鸡蛋在杯子里浸上两小时。如此反复几次，最后用水冲好鸡蛋。想一想：为什么用蜡笔画过的地方不会被醋侵蚀？有创意：做几只彩蛋送给你的亲朋好友。告诉你：食醋中的酸和鸡蛋壳中的钙发生了化学反应，食醋溶解了蛋壳中的一部分钙。鸡蛋壳上只有被彩色蜡笔画过的地方才没有受到侵蚀，因为蜡笔的蜡可以保护鸡蛋壳。摔鸡蛋的学问如何使鸡蛋从高处掉下不碎？你需要什么东西？怎么做？其中蕴含着什么道理？这些都由你自己设计、操作。提醒：神州六号是怎样着陆的？为了保障宇航员的安全，神州六号返回舱采取了哪些措施？你能不能从中受到启发，把其中的鸡蛋看作是宇航员，设计出
43、相应的保护措施。比如让鸡蛋坐上降落伞、给鸡蛋加上保护层、着陆点加上一些保护措施等等。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）区分鸡蛋的生与熟你能想多少个办法，区分鸡蛋的生与熟？你需要什么东西？怎样做实验？为什么要这样做？都由你来设计。办法很多，最简单的办法是敲开鸡蛋，看看里面的情况。再比如，转一转鸡蛋，看看转的速度快不快挑战自己，开动脑筋，看看能想出几个办法，并用实验来证实。第五章空气不空难舍难分你需要：两只玻璃杯（大小一样，杯口要平）吸水纸火柴这样做：在吸水纸上洒些水。点燃火柴，把它放进玻璃杯中，然后迅速用吸水纸盖住杯口，并立刻把另一只杯子倒扣在吸水纸上（两只杯子的杯边应是紧贴的，
44、别留任何空隙）。当火柴熄灭时，拿起上面的杯子。想一想：为什么两只杯子难舍难分？有创意：如果吸水纸不洒水会怎么样？试一试。告诉你：杯子的火柴燃烧，把一部分空气排出。等火柴熄灭，空气想进来，但被吸水纸挡住。杯子里的气压降低，杯子外的大气压力会把两只杯子紧紧地压在一起。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）自动饮水机你需要：水盘子小口玻璃瓶支架汤匙这样做：在盘子中盛上大半盘水，将盘子放到立起来的支架旁。把小口玻璃瓶装满水，用手指盖住瓶口，然后把瓶子倒过来，把瓶口放入盘子的水中，放开手指，调整瓶口，使之高于盘子底部，但又不露出盘子的水面，然后用支架固住瓶子。用汤匙慢慢盛出盘子里的水，观察盘子里
45、水的变化。想一想：为什么瓶子里的水只流出那么一点点？有创意：如果给瓶子加一个进空气的管子，情况会怎样？告诉你：当瓶内没有一点空气时，瓶子里的水会被外面的空气堵在瓶子里，无法往外流。而当盘子里的水被盛出来，有空气进入瓶子时，瓶子里的水就会流出来。气球抓杯子你需要：塑料杯气球冷水热水这样做：在塑料杯里倒一些热水。吹起气球，在气球表面倒些冷水。将塑料杯里的水倒出，然后将杯子紧紧贴在气球下面。想一想：气球没有手，怎么能“抓”住杯子？有创意：还有什么办法能让气球“抓”住杯子？告诉你：热水使杯子里的气体受热膨胀，部分气体被排出。气球堵住杯口，杯子里的温度下降后，压强变小，在大气压的作用下，气球吸住了杯
47、。在气流内部的乒乓球被气流吹动，要跑出外面，但被外部的压力压回去。气球自动鼓起你需要：小口瓶子热水酵母糖气球这样做：将酵母和糖倒入小口瓶子中，注满热水。把气球套在瓶颈上，用线系紧，等待一小时。想一想：气球为什么自动鼓起来了？有创意能想其他办法让气球自动鼓起来吗？告诉你：酵母的主要成分是一种细小的真菌。真菌从糖分中得到养料，产生一种叫二氧化碳的气体，气体把气球吹起来了。轻烟不袅袅你需要：两个杯子热水冷水杯垫火柴线这样做：分别用热水和冷水冲洗两个杯子，把杯子擦干。把细线的一端点燃，放在冷水洗过的杯子里，用杯垫盖住杯子，直到杯子里充满了烟雾。把热水洗过的杯子倒扣在杯垫上，拿走杯垫，看看出现什么情况。
48、想一想：为什么轻烟不会袅袅上升？有创意：冷热杯子的位置调换一下，情况有什么变化？为什么？告诉你：密度较大的冷空气会下沉。这个实验，冷空气被挡在热空气下面，烟就不会上升。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）金“蛇”狂舞你需要：蜡烛纸条细线铅笔这样做：把纸条做成蛇的样子，用细线系好，悬在铅笔中间。点燃蜡烛，将“蛇”放在蜡烛上方。想一想：“金蛇”为什么会在蜡烛上方“狂舞”起来？告诉你：蜡烛燃烧，将空气加热，热空气推动“金蛇”“狂舞”起来。有创意：“金蛇”放在一个开着的电炉上方会“狂舞”起来吗？（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）自制“气枪”你需要：没有针头的针管（药房供应的那种
49、针管）大小合适的橡皮子弹这样做：找一个大小合适的橡皮子弹堵住针管下方的开口。迅速地推动活塞。想一想：为什么塑料子弹会射出去？有创意：试一试，如果针管里装满水，推射的子弹射得远吗？告诉你：空气压缩，形成强大的力量，这个力量足以把塑料子弹射出去。气枪就是这个工作原理。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）果汁悬半空你需要：小口的瓶子漏斗橡皮泥果汁（其他液体也可以）这样做：把漏斗插进瓶子里，用橡皮泥把漏斗和瓶口接触的地方粘得严严实实，往漏斗到果汁。想一想：为什么果汁倒不下去，悬在半空？有创意：怎样才能让果汁漏下去？告诉你：瓶子里有一定量的空气，这些空气出不来，占据了一定的空间，所以果汁漏不
50、进去。气球精灵你需要：小瓶口的空瓶子气球细长的吸管这样做：把气球塞进瓶子里，试着把它吹大，看能不能吹大到把整个瓶子塞满。把细长的吸管塞进瓶子里，直到瓶子的底部。试一试能不能把气球吹大到把整个瓶子塞满。想一想：为什么把一根吸管塞进瓶子里，就能把气球吹大到把整个瓶子塞满？告诉你：瓶子里有一定量的空气。第一次你向气球吹气时，膨胀的气球堵住了瓶颈，瓶子里的空气堵在了瓶里。由于瓶子里的空气要占一定的空间，所以气球不可能吹大到把整个瓶子塞满的程度。第二次用吸管把瓶子里的空气排走了，所以气球可以占据整个瓶子。空气比你重你需要：一把卷尺纸和铅笔电子计算器这样做：用卷尺去测量学校体育馆的长度、宽度和高度，记录下
51、来。把长宽高相乘（以米为单位）再乘以0.0013，得数为体育馆的空气的重量（千克）。比一比：你和整个体育馆的空气相比，谁重？告诉你：一个长宽高各为一米的空间，空气重量为0.0013千克。有创意：计算其他建筑空气的重量。无形的手你需要：空的易拉罐铁丝冷水这样做：在易拉罐上用铁丝绑个圈并弯出把手。在易拉罐中加入少量的水，放在火上加热到沸腾，注意不要烫伤自己。继续加热几十秒钟后，迅速将易拉罐口朝下扣在冷水中。想一想：是哪一只无形的手把易拉罐捏瘪了？有创意：你能想办法使易拉罐恢复原状吗？告诉你：易拉罐里面原先是蒸汽，遇到冷水，蒸汽迅速收缩，易拉罐内部压力变得很小，外部的空气压力将易拉罐压扁了
52、。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）玻璃杯怕火？你需要：蜡烛小玻璃杯方形玻璃板这样做：把玻璃板放到桌子上，把玻璃板的一头垫高，使玻璃板形成一个小小的斜坡。把玻璃杯倒过来轻轻放到玻璃斜坡的顶端，在玻璃杯口抹上一层水。把点燃的蜡烛拿到杯子附近，将蜡烛的火焰在杯子周围晃动。想一想：杯子为什么会怕火，要迅速逃离？有创意：在斜坡上放两个杯子，一个是热的，一个是冷的，玻璃杯口抹上一层水，哪个会滑下去呢？告诉你：蜡烛靠近杯子，杯子里的空气受热膨胀，杯子被抬高，就沿着斜坡滑下去了。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）隔“山”也能灭火你需要：罐头瓶蜡烛这样做：点着蜡烛，在蜡烛前放一个罐头
53、瓶。对着罐头瓶吹气，试一试能不能把蜡烛吹灭。想一想：为什么隔“山”也能灭火？难道罐头瓶不能挡住吹来的气吗？有创意：试一试，把罐头瓶换成其他东西，如木板，还能吹灭蜡烛吗？告诉你：因为气流沿着罐头瓶壁绕过去了，所以能吹灭蜡烛。（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。）第六章电力足智慧多智能答题器你需要：硬纸板白纸十个黄铜信夹电线剪刀电池带有灯座的小灯泡胶水蜡笔这样做：剪十张长方形纸片。在其中五张纸片上各写一个词，在另外五张纸片上写下与前五个词意思相近的词（如高兴快乐勤奋勤劳成绩成就坚决坚定清闲悠闲）。把前五张纸片贴在硬纸板的左边，把后五张纸片打乱顺序后贴在硬纸板的右边。在每张纸片的旁边钻一个
54、小洞，在每个小洞中插一个信夹。从准备好的电线上剪下八截。把其中一根电线裸露的一端绕在一个信夹上，把另一端绕在对应的那个词旁边的信夹上。就这样，用五根电线分别将五组相互对应的词连接起来。再把一根电线的其中一端接在电池的一个极上，另一端接在灯泡灯座的一个接头上。再在电池的另一极和灯泡灯座的另一个接头上各接一根电线。用这两个电线裸露的一端分别接触两个对应的近义词旁边的信夹上。奇迹发生了！找对了近义词，灯泡亮；错了，灯泡不亮！有创意：能让智能答题器来做数学题吗？能让它来翻译英语单词吗？能让它做十道、二十道题目吗？柠檬点灯你需要：四块小铜片四块小锌片四个柠檬五根金属接线透明胶带一个带有灯座的1.5伏
55、特小灯泡这样做：把两块小金属片插到柠檬中，注意不要让它们相互接触。做四个这样的“小电池”。用金属线把这四个“小电池”连接起来。把这些“小电池”连接到灯座上，看看灯泡会不会发光。想一想：为什么灯泡会发亮？有创意：试一试，增加几个这样的“小电池”，灯泡是不是更亮？告诉你：铜片和锌片插在柠檬里，产生化学反应，产生电流，使灯泡亮起来。电的朋友你需要：电池组带有灯座的小灯泡金属接线牙签铁钉铝箔橡胶制品这样做：用金属接线把电池组和灯座连接起来。按次序分别用牙签、铁钉、铝箔、橡皮制品把另一端的金属接线连起来，看一看用什么材料灯泡才会亮。想一想：为什么用铁钉、铝箔连起来灯泡会发亮，用牙签、橡胶制品连起来灯泡不
56、会发亮？有创意再用其他物体来试一试，分辨哪些是导体，哪些是绝缘体。告诉你：铁钉、铝箔等金属能很好地传输电荷，电流接通，灯泡发亮，这类物体叫做导体，它们是电的朋友。牙签、橡胶制品等物体不能传输电荷，这类物体称为绝缘体。醋电池你需要：小铜片小锌片碟子金属接线透明胶带一个带有灯座的小灯泡醋这样做：把醋倒入碟子里。把两块小金属片放到柠檬中，注意不要让它们相互接触。用金属线把这个“醋电池”连接到灯座上，看看灯泡会不会发光。想一想：为什么灯泡会发亮？有创意试一试，换成别的液体能点亮灯吗？告诉你：当你把两块小金属片浸入醋液后，它们之间产生了一个电压。给两块金属片接上电线并在中间连接一个灯泡后，就形成了一个电路。这个电路能不断地传输电荷，从而形成电流，灯泡当然会亮。柠檬麻舌头你需要：小铜片小锌片半个柠檬两根金属接线透明胶带这样做：把两块小金属片插到柠檬中，注意不要让它们相互接触。用透明胶带把两块小金属片分别和一段金属线连接起来。把两段金属线的另一端放在你的舌头上，试一试有什么感觉。想一想：为什么舌头感到发麻？有创意：试一试，两块都是铜片或两块都是锌片会产生电流