成都市召开国家中小学智慧教育平台应用成果推广研讨会

为了推进国家及四川省中小学智慧教育平台应用,深化信息技术与教育教学融合,进一步培育可学习借鉴的优秀案例和可复制推广的创新应用模式,形成示范引领效应,2023年11月28日下午,市技装中心召开成都中小学智慧教育平台应用成果推广研讨会。全市各区(市)县电教、教研部门以及部分中小学校分管负责人、信息化分管负责人、学科骨干教师近300人参会。

首先,四川师范大学周雄俊教授围绕《数字化转型背景下国家智慧教育平台应用理解》展开专题讲座,周教授从优化、赋能、重构这三个由数字化转型带来的教育发展新路径,阐释了信息科技支持下的教育变革,促进教学方式创新、管理流程再造和评价体系重构,依托国家中小学智慧教育平台构建有选择、有个性、精准的教育服务体系,努力满足每一个学生发展的需要。

最后成都市教育技术装备管理中心副主任张延蓉总结发言并提出工作要求,各区(市)县和学校要将推广平台应用工作纳入学校教育教学日常管理工作,形成师生自觉应用平台良好习惯;要加强应用指导培训工作,积极围绕国家智慧教育平台开展团队集体研修和经验交流,鼓励和引导一线教师拓展教育教学应用场景,创新教育教学模式;要在广泛普及推广的基础上重点打造应用样板,开展区域、学校、教师团队和个人等不同类型典型应用成果案例评选、推广和展示,通过各类媒体等广泛宣传平台应用的好经验、好做法、好成果。

下一步,我们还将继续加强平台应用推广工作,探索如何在教育教学实践中用好国家平台,助力教育数字化转型。

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1.长春市落实“国家中小学智慧教育平台”应用案例第一期:南关区案例通过对平台应用场景的创新和实践应用,培育了一批先进县区、典型学校和优秀案例。这些案例成为了引领教育改革发展的新途径和新模式,对全市推进国家中小学智慧教育平台的应用起到了积极的带动作用。 长春南关:以高标准、高质量推进国家智慧教育平台应用 长春市南关区利用国家中小学智慧教育平台的优质资源和应用场景,深度https://zy.ccsjy.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=220100&id=13322552
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3.基于国家中小学智慧教育平台的美育资源应用——工艺类(剪纸)课程一、案例摘要 中国民间剪纸艺术在小学美术课堂教学中仍然存在诸多问题,虽然国家中小学智慧教育平台为学校美育工作提供强有力的支撑,但是如何通过国家中小学智慧教育平台将工艺类(剪纸)艺术与小学美术课堂教学有效结合起来,仍然需要继续探索与研究。本文通过将国家中小学智慧教育平台美育资源与小学美术课堂教学进行有机结合(表https://heze.sdsjyy.cn/index.php?r=portal/content/view&id=930693
4.关于组织开展2024年度肥西县“国家中小学智慧教育平台应用专项各中小学校、幼儿园;各中小学师生、幼儿园教师均可参与。 二、项目设置与作品要求 1. 案例评选。案例主要总结学校和教师利用国家平台落实国家教育数字化战略行动过程中好的经验。 2.“双师课堂”课例评选。课例主要展示教师利用国家平台“双师课堂”优质资源,创新教学模式,促进教学质量提高过程中的好做法。 http://y.fxjyw.net/App.ResourceCloud/index.php?app=changyan&mod=Homepage&act=view&newsid=5053