1.AI应用能力提升训练营教师作业展示(下)日前,幼儿园及中小学教师AI应用能力提升训练营已圆满收官,期间,主办方共收到近千份作业提交,形式丰富,创意纷呈,既有实用的教学方案、贴合实际的教学设计,也有丰富课堂的创意资源,展现了各位教师对AI技术学习的热情与智慧,也为训练营打造了一片思想交流的沃土。训练营虽已落幕,但征程未止,未来,我们期待更多同行者的https://www.cnr.cn/jy/eduzt/jxgyxst/yxal/zyhd/20241216/t20241216_527011002.shtml

2.关于公布2024年温州市中小学人工智能精品课例资源评审活动结果的2024年温州市中小学人工智能精品课例资源评审业已结束,经评审,共评出一等奖、二等奖和三等奖若干名。现将获奖名单予以公布(具体名单见附件)。 附件:2024年温州市中小学人工智能精品课例资源评审获奖名单 温州市教育教学研究院 2024年12月13日 抄送: 市教育局。 https://edu.wenzhou.gov.cn/art/2024/12/13/art_1330582_59032913.html

3.丰台区这些学生教师获奖!北京市教委又一赛事发榜近日,北京市教委官网发布了2024年北京市学生机器人智能大赛获奖名单。 本次大赛设有机器人工程挑战赛、VEX 工程挑战赛、VEX IQ工程挑战赛、智慧机械挑战赛、少儿创意赛、线上挑战赛—Super AI 、线上挑战赛—ENJOY AI共7个项目。 丰台区这些中小学生、教师获奖,一起来看—— https://www.163.com/dy/article/JJ5N4PAM0514CSP4.html

4.智能驱动教育创新浦口外校入选中小学人工智能教育培训基地人工智能作为教育变革的核心驱动力,是教育改革的关键举措。作为江北新区人工智能教育培训的先行人,杨美玲深入钻研人工智能教育领域,曾多次开设人工智能教育公开课,其中两节课入围“2022年全国师生信息素养提升实践活动(教师部分)中小学人工智能教育教学课例征集项目”。 https://www.yangtse.com/zncontent/3217297.html

5.喜报:我校人工智能教学课例入选中央电化教育馆“特色课例”1月16日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)发布“关于2022年全国师生信息素养提升实践活动(第二十六届教师活动)参与情况的通知”。我校3节人工智能课例在“中小学人工智能教育教学课例征集项目”中荣获“特色课例”,占上海市入围课例总数的50%。这是我校生态科技教育特色与人工智能创新教育结合的成果,是学https://m.jsedu.sh.cn/sdrfz/p/8464.html

6.中小学人工智能教育服务平台教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于公布中小学人工智能教育培训师与培训基地名单(第三批)的通知 通知通告 2024-10-17 2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)中小学人工智能教育教学课例征集项目指南 业务工作 2024-06-05 https://ai.eduyun.cn/

7.关于转发《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于(四)中小学人工智能教育教学课例专项组 根据个人自愿参加原则,由参与活动教师本人于2024年4月1日-10月15日期间登陆国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn)上传活动作品,具体内容及步骤详见附件3。 (五)中小学虚拟实验教学应用课例专项组 根据个人自愿参加原则,由参与活动教师本人于2024年4月1日-10月15日期间登陆https://www.xzeduc.cn/index/news/119

8.武汉教育云接中国教育技术协会中小学专委会通知,武昌区三道街青年教师在2021年9月举办的“2021 年智慧教育应用成果征集活动”中顺利入围,其中优秀课例3人,优秀论文4人,优秀微课4人,获奖人次为湖北省之最,也是学校连续第6年在该活动中取得佳绩。 作品展示——课例篇 https://www.wuhaneduyun.cn/index.php?r=space/person/blog/view&id=1616285248

9.合肥市人工智能教育教学专题展示研讨活动在合肥市红星路小学举行为了更进一步深化国家教育数字化战略的实施,研究人工智能课程在日常教学中的应用规律,促进人工智能课程的实际应用,2024年1月16日,合肥市人工智能教育教学专题展示研讨活动在合肥市红星路小学国际部隆重举办。合肥市教科院院长叶传平,副院长陈明杰,信息化应用研究主任中心田钰,庐阳区教体局副局长周宗华等领导与专家和来自https://news.hefei.cc/2024/0122/030101378.shtml

10.民生实事百姓有数⑨人工智能已走进各区中小学课堂为此,广州搭建并持续迭代优化“广州中小学人工智能教学平台”。该平台提供配套教材课程、教师培训课程、优秀课例等线上教学资源以及3D虚拟仿真实验室等虚拟实验中心,支持师生开展人工智能虚拟应用场景体验和课程实验,发挥互联网课程资源的辐射作用,支撑广州市中心城区以外区域开展教学,助力花都、从化、增城提升教育教学质量。 https://news.dayoo.com/guangzhou/202401/12/139995_54621021.htm

11.穗茂两地教研队伍开展中小学人工智能教学交流活动南方plus为落实立德树人根本任务,主动迎接人工智能对未来社会的巨大挑战和战略机遇,8月17日上午,茂名市教育局教师发展中心教育教学研究部在市教育局召开“广州市与茂名市中小学人工智能教学教研交流研讨会”。 ▲研讨会现场 参加此次会议的有茂名市人民政府教育督导室主任廖建诗,茂名市教师发展中心教育教学研究部主任黄文毓,茂名市https://static.nfapp.southcn.com/content/202208/22/c6814491.html

12.关于组织参加2021年全区教育教学交流展示活动的通知人工智能等重大战略,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学,促进和激发中小学及幼儿园一线教师应用信息技术改变课堂教学的积极性和创造性,打造“技术创新课堂”、分享新媒体新技术在课堂教学中的应用方式、特点和作用,促进信息技术与课堂教学的深度融合创新,破解教育教学重难点问题,提升教师https://zn.nxeduyun.com/index.php?r=space/org/build/content/view&id=1945248

13.中国人工智能教育网4月2日,全国中小学人工智能教育课例展示和实验校申报动员会在广州市花都区新雅街新雅小学举行。本次动员会由北京爱宾果科技有限公司发起,是全国中小学人工智能教育实验区建设项目在广州市的**次落地。该项目组将与广州市花都区教育局紧密合作,遴选区内超过30所学校成为首批花都区人工智能教育实验校,共同为广州花都青少https://www.caai-edu.cn/

14.希沃亮相央馆第一期中小学人工智能教育专题培训班5月28日,由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,赣州市教师发展中心、赣州市章贡区教育体育局承办的“2024年第一期中小学人工智能教育专题培训班”在赣州市阳明中学开班,来自北京、河北、内蒙古、吉林、江苏、安徽、福建、湖北、重庆、贵州、新疆等全国20个省(自治区、直辖市)的老师参训。 https://www.seewo.com/article/detail/2217