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写教案、做课件、搜习题堪称“备课三部曲”。对于老师而言,备课时很耗神的事是什么?当然是寻找各种适用于课堂教学的资源啦!

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01

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03

实验精讲

立足中考备考

邀请一线名校优秀实验教师拍摄

提供初中理化生实验同步精讲视频

“讲—练—测”模式相结合

直观、细致、全面再现课堂

由课内延伸到课外

激发学生学习兴趣

让学生更主动地去学习

04

虚拟实验室

为小学科学、初高中理化生实验

而开发的虚拟仿真实验平台

教师无需准备大量的实验器材

支持自主DIY和模拟实验

让实验变得更加简单方便

05

中高考真题

提供湖南14个地州市历年中考真题

全国各地区历年高考真题

附考点详解和精准解析

真题卷均为电子word文档

可编辑打印

老师们可以拿来即用

06

名师工作室

提供名校试卷

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课题成果

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THE END
1.七年级语文邓稼先第二课时集体备课活动教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大钢和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。这次中学语文组采用贝壳网在线方式的集体备课。 贝壳网集体备课平台提供了个人备课、集体备课、网络硬盘、教案积累、教案评选、检查、推荐等教案管理功能。同时提供丰富http://www.xxshowclass.cn/research/activityDetail?activity_id=55034&tr_org_id=100
2.集体备课活动从本质上说,备课是一个非常“私密化”的活动,它是教师学识修养、敬业态度、职业追求、专业技能、人格理念等因素的综合体现。从教师层面看,现在的教师大多具有扎实的专业功底和丰富的教学经验,但教师要面对拥有丰富知识信息的学生,面对新课程、新教材的教学要求,仅仅靠个人的专业知识和经验是不够的,必须依靠教师集体的https://lesson.bakclass.com/research/activityDetail?activity_id=50627&tr_org_id=100
3.信息技术2.0支持下的语文教学——贝壳网的听评课和集体备课培训过程中,老师们对贝壳网和希沃白板的学习产生了浓厚的兴趣,每位老师都认真倾听,仔细记录,积极发言,对不懂的地方进行现场提问。 备课上课常教常新,精准教学渐学渐精。思维品质越思越活,核心素养日养日成!希沃白板集体备课培训后,全体语文老师分别进行了集体备课,共同探讨语文教学的精准良方! https://www.meipian.cn/42mpss92
4.信息技术2.0应用能力提升6——技术支持下的集体备课和听评课“希沃白板”和“贝壳网”集体备课的操作流程 能力点描述: 在线利用终端(计算机、手机)听评课活动。 能力点操作: 1.在线听评课:能利用在线平台与设备终端评析在线教学视频,开展听评课活动。 2.在线教研:能利用在线平台查询文献资料与研究资料、https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU1NDY4NTc4NQ==&mid=2247500759&idx=1&sn=09b6063992bd55ad90ffbdcb0dd0cde4&chksm=fbdd47e1ccaacef7810c4d1aa20e5a7899168cdda036f919772c788fa34bda17afccc29a3448&scene=27
5.贝壳网2022最新版本下载特色功能 1、【全新改版】全新设计的贝壳网APP,让你眼前一亮 2、【在线课程】名校名师倾力加盟,帮助你领跑新学期 3、【学习应用】在线刷题、查询答案,作业考试不再愁 4、【图书点读】把教材装进你的手机,随时随地听朗读 5、【智慧教辅】智能教辅、在线学习、任务闯关赢奖励 贝壳网怎么集体备课 第一步,参与人员https://m.lhdown.com/shouji/101179.html
6.雅高12月教研简报信息技术提升工程2.0进入查漏补缺、资料收集和学以致用阶段。很多教师学会并运用相关技术来进行教育教学。比如,很多青年教师开始使用班级优化大师等管理工具对学生日常进行精准管理。英语等组在贝壳网进行集体备课,学校大部分教师在利用贝壳网听评课平台学习别人的先进经验,提高自身课堂实效。 http://www.xxyasi.net/show_15_428.html
7.学校教师信息化教学能力提升计划(通用20篇)(2)协同备课:以备课组为单位,利用贝壳网等资源空间进行在线集体备课,确定一两个应用突破口完成教学设计。例如9月份参与湖南省在线集体备课大赛。 (3)应用实践:每位青年教师利用多种技术手段,创新教学方式,融合学科特征,进行信息化教学研讨课。 (4)创新教学成果:基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式,如项目式https://www.ruiwen.com/jiaoxuejihua/6361790.html