1.苏教版六上《牛郎织女》评课稿《牛郎织女》评课稿二 作为一名新教师,第一次参加学校的语文教研活动,很庆幸观看了窦老师的《牛郎织女》课。 观看之后,有一些小启发。阅读教学可以在如此轻松的环境下进行。俗话说:“教无定法,贵在用法。”窦老师改变传统“内容分析式”的阅读教学模式,以点拨的方式引出问题,让学生进行探讨。又以"人物线索"层层深https://www.yuwenmi.com/sujiaoban/liunianji11/409764.html

2.部编版语文五年级上册《牛郎织女一》评课稿部编版语文五年级上册牛郎织女一评课稿 一、教材说明 各位老师好,我今天说课的题目是小学语文牛郎织女(一)。牛郎织女是一个在我国民间广为流传的故事,它讲的是勤劳善良的牛郎和织女为了追求自由和幸福而不惜与天庭作对,但最终却是“有情人不能终成眷属”。本课是这个民https://www.mayiwenku.com/p-26796300.html

3.关于马龙老师《牛郎织女》一课中小组合作学习运用的评课意见我想,如果在学生单独发言之后,教师观察到还有很多学生跃跃欲试,气氛比较热烈,为了释放学生的热情,给更多学生交流和参与的机会,可以在这时安排一个以交流为主的小组合作,让学生在组内可以有更多的听和说的机会,倾听别人,丰富自己。 同样是小组合作,可以用在不同的地方,作用也是不同的。关键是教师要搞清楚自己的用意https://btcjxx.nmgjyyun.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&sid=2115003862&id=436971&cid=317731

4.《牛郎织女》教学记录到这一步就完成了备课预想。 接下来阅读海力布的故事。结合课后三个题(包括小练笔),很容易完成本课阅读。 布置预习《牛郎织女》,要求用两个思维导图完成课后第一题,第二个思维导图要展示出故事最后的结局(关联下一课内容)。https://www.jianshu.com/p/217c855257a3

5.牛郎织女公开课评课用语优缺点及建议合集评课用语优缺点及建议评课优缺点及建议 范文(5 篇) 评课优缺点及建议 1、该老师的课堂知识点详尽,内容丰富,条理清晰。建 议老师适当增添一些互动环节,增强课堂气氛。 2、老师的语言幽默风趣,能将枯燥的讲解变为生动的传 授,引导学生有效研究,效果显著。建议老师继续保持这种风 格,让学生更易于接受。 3、老师能精https://wenku.baidu.com/aggs/ef30b184ec3a87c24028c43a.html

6.牛郎织女二评课说课稿一等奖教学反思.pdf牛郎织女二评课说课稿一等奖教学反思.pdf 59页内容提供方:wyg1235 大小:2.89 MB 字数:约3.56万字 发布时间:2023-12-19发布于河南 浏览人气:147 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)牛郎织女二评课说课稿一等奖教学反思.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费https://max.book118.com/html/2023/1217/8141131071006016.shtm