研学旅行公共服务平台如何打造?游客课程

近年来“”有研有学、边游边学“的旅行方式,受到越来越多的家长青睐。中国研学游市场整体发展迅速,产业配套迅速形成,延伸融合吃、喝、游、行、娱、乐、购等要素,构建多元化的研学旅行产品体系,拉长“研学+”产业链条。

但伴随着市场火热,行业内的种种问题也开始暴露。一些研学活动价高质低、货不对板、资质欠缺、缺乏安全保障,让家长和学生乘兴而来、败兴而归,“游”而不“学”、“游”多“学”少,成为社会各界对研学旅行诟病的焦点所在。

良性市场生态的建立,需要政府监管与行业自律形成合力,归根结底是要建立健全行业标准,学校、家庭、社会要在课程研发、基地建设、精品路线打造、专业人才培养等方面群策群力,才能推动更多立意高远、有益有趣的研学产品出现。

当前,研学数字化需求主要来自三大主体:

①各类景区、景点、特色镇村:包括森林、地质、湿地、水利等资源依托型景区,及人文景点(如红色文化、民俗村等),这些地点需结合其独特资源,开发“研学+”旅游产品。

②各类农园与拓展基地:随着乡村振兴和休闲户外新趋势,传统农庄、采摘基地及拓展基地因设施落后和竞争激烈,正转向研学规划,以提升吸引力和经营状况。

③各类特色产业支撑的经济开发区:作为经济活跃区,开发区面临产业升级与空间利用挑战,尤其是厂房等各类生产空间的闲置,研学旅行成为其寻求附加价值、实现产业优化的新途径,尤其对有工业旅游基础的开发区,更是占据优势。

如何打造研学游客端游玩信息一站式服务?

打造研学游智慧化服务平台,整合线下旅游多业态系统,把功能整合在应用平台上,为研学游客提供游前、游中、游后一站式个性化服务。

1、游学导览

研学基地智能导览,以GPS定位结合AR技术,为游客提供个性化路线规划与实时导航,同时展示景点详细信息与互动讲解,让研学之旅更加便捷与生动。

2、研学预定

针对场馆参观、农耕采摘、场馆参观、拓展基地、露营野餐、科技体验、DIY手工活动等研学游休闲娱乐,提升在线展示、预订、支付流程。

3、课程报名

展示各种丰富的学校研学课程、农耕课堂、非遗课堂、冬夏令营、亲子营等,游客可根据个人、家庭或团队需求,选择适合的课程进行在线报名。

4、游学食宿

罗列基地周边酒店民宿推荐,包括房型、设施、价格、预订方式等。提供单人间、双人间、家庭房等多种选择,确保游客快速找到住宿方案;在线推荐周边的特色美食,在研学活动中,推出包含地方特色美食的餐单,研学团队根据行程安排提前点餐、智能配送,确保准时送达研学地点。

5、农业认养

通过认养模式,让学生线上线下参与农作物种植、管理到收获的全过程,比如认养一亩菜地,认养一棵果树、一头牛,结合研学教育,体验农耕乐趣,学习农业知识。

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2.搭建青年研学新平台推动调研业务双提升要善于发现工作中存在的困难和问题,探索解决的办法,总结经验做法,通过调研报告的方式为上级的决策提供参考。 昭通中院将持续发挥党建引领作用,大力弘扬青年法官干警干事创业精气神,以积极进取、奋发向上的姿态,为新时代昭通法院工作高质量发展贡献青春力量。 原标题:《搭建青年研学新平台 推动调研业务双提升》https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_26788409
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