30岁程序员失业，想转行学PLC，还来得及吗？
30岁程序员失业，想转行学PLC，还来得及吗？对于这个问题，答案肯定是来得及，学技术永远不会晚。30岁的程序员往往面临着严峻的失业困境。随着科技的飞速发展，互联网行业竞争激烈，新技术层出不穷。在这个行业中，年轻的程序员们如同雨后春笋般不断涌现，他们拥有更灵活的思维和更强的学习能力，对新技术的掌握速度
全力以赴，奔赴梦想|新华高职单招集训营热招中
01学校简介武汉新华电脑学校紧跟教育改革政策，特成立升学项目部。学校在单招培训行业深耕多年，师资队伍经过严格选拔，有着丰富的教学经验，深耕教研教改，为学生科学规划学业及职业规划。学校秉承“因材施教”的教育理念，开设专业基础课、职业适应性测试等不同班型，根据学生的不同特点，制定相应的教学内容，注重培养学
《就业优先战略下，武汉新华优就业计划引领职教新风尚》
当今时代，就业始终牵动人心，成为社会瞩目的关键问题。为切实响应国家就业优先战略，武汉新华电脑学校强势推出“新华优就业计划”，为失业人群送去温暖曙光与崭新机遇。01武汉新华优就业伴随经济的飞速发展与产业结构的持续调整，失业人群所面临的就业压力与日俱增。武汉新华电脑学校敏锐洞察到此等紧迫性，秉持强烈的社会
就业流程
订单式共建培养
共建班的学生可以享受企业所提供的企业赞助、企业顶岗实习等多重服务，获得比其他同学更多的锻炼机会。学校与企业在合作中不仅能实现教学与生产同步、实习与就业联体，还会在人才培养过程中加入更多的素质养成教育，以提升学子的综合素养。
校企共建培养顶岗实习
顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革，强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过毕业顶岗实习，使学生将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的近距离接触，从而强化自己的职业能力，同时也能使学生正确认识职业特性，有助于学子养成良好的职业道德，从根本上提高人才培养质量。
专职班主任跟班管理技能+素养综合管理模式
武汉新华旨在帮助新生确立新的人生奋斗目标，科学规划学生在新华的学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应新华生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用新华职素教育优势，结合三教三训把学生塑造为新华职业人。
体验式学习颠覆传统教学方式
学校为了让学生能够切身感受企业的环境和工作氛围，每年都会组织几场“企业参观之旅”。带领学子走进等多家就业单位，了解各部门的工作流程和工作职责让学子通过感觉、感受、体验，从而获得对IT行业的认识。
专业的创就业导师提升毕业生求职率
专业的创就业导师将职业规划指导、职业发展规划、就业能力提升、求职过程指导、职业适应与发展、就业政策解读、创业帮扶等多项教学内容落实到学子的创就业指导课程中，为学子提供更为广面、多元的创就业服务，在提升毕业生求职通过率的同时，也带动学校教学品质的不断提升。
求职先“预习”就业易成gong
为了帮助学子及早树立就业观念，做好就业准备，以便他们在日后的求职中能够从容应对。学校会不定期开展以帮助学子进入“求职预备”阶段为目的的模拟面试活动，让学子对求职和面试流程有更为直观的了解和感受，同时在活动中，创就业导师们也将面授一些制作简历和面试的技巧，并针对同学们在面试中所出现的各种问题进行现场指导，解答学子在就业方面的疑惑，以此提升学子的求职技能和就业率。
毫无后顾之忧
我校与政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，我校每年都会组织合作企业到校参加“新华教育大型人才供需洽谈会，解决企业用工与人才求职难题。
拓宽毕业生就业市场解决毕业生工作中遇到的难题
为进一步了解行业动态和毕业生的工作现状，加强与用人单位之间的联系和合作，同时大力拓宽毕业生就业市场。武汉新华创就业指导中心建立了完善的就业服务制度和就业回访制度。就业导师将实时跟踪毕业生的就业状况并不定期上门回访，解决毕业生在工作中所遇到的各种难题。