英语写作注意事项有哪些

在考研作文中,大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的,只有一些小作文也就是应英文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)是需要题目的。因为题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。

大小写方面的`错误

1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:

Hesaid,"HeisgoingtoShanghainextweek"。

2、大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。如:DrG.G.East

3、大写缩写字母。如:MPA,MBA,BBC

标点符号错误及分析

三段式作文注意事项

1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!

3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整!段落中,第一句是topic,第二三句是detail,第三句是conclusion。

1.词语选择的重要性

在TheRightWordattheRightTime的“序言”中,编者对词语选用的重要性作了一个很好的比喻:“Usingtherightwordattherighttimeisratherlikewearingappropriateclothingfortheoccasion:

itisacourtesytoothers,andafavortoyourself-amatterofpresentingyourselfwellintheeyesoftheworld."

成语“一字值千金”也说明了选择词语的极端重要性。有时“一字之差”造成令人遗憾的败笔,或招致成千上万的经济损失。这些反面的教训也告诉我们必须重视词语选用的问题。

2.词语选择的可能性

实际上,我们每个人的脑子里都有了一个或大或小的词库,只要我们肯去发掘,往往可以得到更好的.表达方式。这是我们做好词语选用的主观条件。

Dictionariesarelikewatches:theworstisbetterthannone,andthebestcannotbeexpectedtogoquitetrue.

3.词语选择的三项标准

关于择语标准,人们说法不一,但准确、鲜明、生动三项原则是公认的。当然,某词语用得是否符合要求,不可孤立地从词语本身的含义上着眼,还要看其具体使用场合,包括同其他词语搭配等。

1)择语的准确性

准确性,就是要根据使用场合选用确切的语言形式,正如有句英语俗语所言:

Donotwritesothatyourwordsmaybeundetstood,butwritesothatyourwordsmustbeunderstood.

著名美国作家马克·吐温说:“用词准确与用词几乎准确,这两者之间的差异就如闪电与萤火虫之间的差异。”(Thedifferencebetweentherightwordandthealmost-rightwordisasgreatasthatbetweenlightingandthelightingbug.)

为了择语准确,必须熟悉词语的多义性。例如depression对心理学家、经济学家或地质学家来说,含义各不相同:

Heisinastateofdeepdepressionasaresultofhissetbacklatestexperiment.

Thedepressionfirsthitalmostallthesmallandmedium-sizedenterprises.

Transportationwasatastandstillcausedbythedepressionsinthehighwaysaftertheearthquakeinthatarea.

反之,也常常有几个词语可以表示类似的含义,如心理学上的“depression”也能用melancholia,theblues,thedismalinthedumps,low等词语表示。

要做到准确选择,有必要注意词语的两种意义:“基本意义”(denotation)和"引申意义"(connotation)。前者指该词语的本身,或客观的固有含义,后者指该词语在一定搭配或上下句中出现的其他意义,往往比较含蓄,带有词语使用者的主观态度或感情色彩。如inexpensive和cheap都表示便宜的基本意思,如顾客问营业员:“MayIhavesomethingcheaper”意思是希望要价钱便宜一点的,当然并不是说质量可以不好,但cheap在其他句式或使用场合可引出“低劣”、“平庸”、“吝啬”、“卑鄙”等多种意思,这类意思正是修辞上的“敏感地带”。

选用词语的准确性还表现在区分表示大体/抽象含义的词语和表示具体/特定含义的词语上,需要根据不同的使用场合做出正确的选择。抽象含义词语和具体含义词语不是两个对立的家族,在一定的条件下可以转化,如labor一词通常带抽象含义,但并非一成不变。试比较:

A)Honestlaborcreateswealthforthesociety.

B)IntheGMcontractdispute,laborseeksafive-centperhourwageincrease.

上述A句中labor一词为抽象含义,泛指各种社会劳动,B句中labor为具体含义,特指WAW,即美国汽车、飞机、农业机械工人联合会。

2)择语的鲜明度

A.在可以运用较简短的常见词语表达意思时不要用复杂而少的词语,如:dosomethingfor(不用perform,accomplish),用end/finishaletter(不用terminate,conclude)。

B.多余的或转弯抹角的词语都不利于明白地表达思想,因而下列短语中加括号的部分都应省去:

mutualaid(toeachother)(mutual)aidtoeachother,(anentirely)completeconfidence,repeatthequestion(again),return(back)fromabroad,etc.

3)择语的生动感

生动感也可以叫做优美感(gracefulness),它是建筑在准确性和鲜明度的基础上的,否则,单纯追求生动或优雅,就会出现辞藻华丽(flowery)而内容空洞的文风,这是应当避免的。

一、积累词汇

二、活用词句

当学生有了一定的词汇量的时候,教师在教学中可以采用先易后难的方法,让学生用简单的词组成句子,再以句子的'构成作为学生进行写作训练的起点,引导学生从对单个句型的掌握,逐渐过渡到多种句型的混用,直到学生能连贯自如地表达思想。一句多译,句型转换,是书面表达能力的关键。总的来说,教师在平时的教学中要将日常生活中经常出现的词、句作为材料让学生训练,使学生乐于接受,轻松完成,享受成功感。

例如:以study为中心组成句子。

IstudyinNo.3MiddleSchool.Istudyveryhard.Mysisterstudiesinthesameschool.Butshestudiesharderthanme.等等。

三、创设情景

例如,学生举行运动会,开“生日聚会”,以“Asportsmeeting”和“Mybirthdayparty”为语境,让学生在活动中仔细观察,亲身体验,然后试着用自己所学的语言知识,表达“Asportsmeeting”和“Mybirthdayparty”这些话题。在我们新教材的每个单元中,都设有写作训练题,它们用英语设置语境,用英语提示内容,这些写的练习,与我们平时用汉语给语境、用英语完成段落的方式相比,更为理想。当然,教师在设立语境话题时要与学生的水平和能力相适应,应从简到难,从浅到深进行。否则,学生会无从下笔,久而久之,他们会失去信心。

四、注重听、说和阅读的培养

在英语写作中听、说、读、写应同步发展。写作是一种语言输出形式,只有语言输入大于语言输出,语言输出才有可能。英语写作训练作为英语综合能力训练之一,是与英语的听说读不可分割的,它们是相互影响、相互作用的有机统一体,必须注重听、说、读、写能力的同步发展。

五、写英文日记

总之,学生英语写作水平的提高不是一朝一夕的事,英语写作能力培养的训练方法也是多方面的,因此需要我们英语教师在教学工作中不断探索、不断研究,总结出一些更富有创新活力的英语写作方法。鼓励学生平时要多积累语素材,要求他们坚持长期写作训练,做到善于思考、勤于训练、勇于探究,充分发挥学生的潜力。久而久之,学生的写作水平就会有大幅度的提高。

英语作文是大家复习较晚的一个版块。但是作文最好的复习方法却是在平时的学习中积累,注意自己的问题,摘抄精妙的句子进行模仿。下面这些写作的注意事项,一定要仔细看!

1、衡量考生水平最重要的尺度是语言,要求学生减少语言错误,提高语言的准确性。错误分为小错误和大错误,小错误可以忽略不计,大错误让老师看到不得不扣分。建议大家检查、检查、再检查!如果到现在你的作文中还会写到peopleslearntheknowledgeofprotectingtheenvironment,itmaybringsharmtotheenvrionment等等低级错误,却检查不出的话,你的作文成绩会非常低,有可能直接在第三档以下。

3、视觉评判:干净整洁、字迹漂亮。养成良好的习惯。写字太难看、卷面混乱会使一切语言亮点失效。没有人会相信几乎从不写英文字的人有能力设置英语的语言亮点。

4、千万不要抄阅读理解。

5、不要直接套用万能模板。考研作文阅卷,事实上是一个反模板化的过程。阅卷人读了很多毫无个性、高度雷同的模板作文,脑子里会形成一中反模板化的情结:生搬硬套的模板句,哪怕包装得再华丽,也不会多看一眼;原创而切题的句子,哪怕朴实一点,也能够令考官感动,其实,阅卷人力图在考生作文里寻找的.是有原创色彩的成分。

7、写大作文一定要切题。一旦跑题,那就只剩下安慰分了。为了避免此种情况发生,还是不要过于标新立异,阅卷老师不会太关心你的中心思想的。高分的作文并不一定赢在立意上,而是在语言上。

审题立意

草拟提纲

段落主题

参照提纲

注意事项

进行这一步骤还需注意四方面问题:

1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。

THE END
1.英语口语面试英文面试Sling Stone作者(脱口英语)2012-06-18 10:58:19 我觉得首先要明确理解英语面试口语的重要性,先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感,而成就感是兴趣的原动力。大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去,那是因为英语是一种拼音文字,相比于中文这种象形文字,英语的发音在一定程度上决定了它的https://www.douban.com/note/220134180/
2.英语教师家长会发言稿(通用20篇)英语的重要性我想我不用说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能存步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考,高考,考研,出国都要英语。而对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常https://www.unjs.com/fanwenwang/fayangao/20221208122026_6078022.html
3.独创的概念和方法传统的英语学习方法我用了好几年,但是收效甚微,而龙飞虎老师的教学方法是把学员置于一个牙牙学语的孩童位置,这让我想到了我两岁的小baby,功夫英语的学习方法跟我的小baby学习语言的过程太接近了。 ——郭静 英语家长的重要性 我们要明确,“可明白输入”是学好英语的基本因素之一,英语家长可以帮助创造可明白输入的https://www.kungfuenglish.com/page/2194
4.初中英语教学反思(精选15篇)制定一个切实可行、周密有效的计划。同时老师要给学生明确学习目标,制定相应措施来保证目标的实施,要加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。在教学过程中,应注意思想教育与知识教学互相渗透,寓思想素质教育于知识教育之中,让学生认识到学英语的重要性,鼓励学生树立远大的理想,努力学好英语。 https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoxuefansi/313060.html
5.英语听力的技巧听力是一种综合语言能力,也是一项重要的语言技能。在英语交际日趋显得越来越重要的今天,听扮演着非常重要的角色,因此,听力测试也必然成为语言测试中极为重要的一部分。但许多考生面对英语听力都感到束手无策,无法应对,下面我就谈谈听力测试的一些应对技巧。 http://mip.pincai.com/article/2461474.htm
6.练习对英语写作的重要性练习对英语写作的重要性 听、说、读、写是外语学习的四项重要而基本的技能,学习外语的人都知道应该培养听、说、读、写的能力。在这四项能力中。“写”位于最末,但并不表示“写”最不重要,可以理解为在学习过程中学习重点的安排顺序,即先听说,后读写,而且是先读后写。 https://mip.oh100.com/kaoshi/xiezuo/320417.html
7.《基于单元主题意义的小学英语绘本阅读教学的实践研究》中期评估小学英语绘本教学的现状的研究。通过《中小学外语教学》等杂志中的课例分析以及各种相关绘本培训中的课例研究,探索当下英语绘本教学现状,让教师意识到开展主题式绘本教学的必要性和重要性。 基于单元主题意义的小学英语绘本资源开发的研究。合理、有效地利用绘本资源,是对教材的有效补充,也是提高学生英语能力的有效、直接的http://www.lnxx.wj.czedu.cn/html/article5871410.html
8.教学论文浅谈高中英语词汇教学的重要性总体说来, 词汇教学是高中英语教学的重点和难点,既要学生认识到英语词汇学习的重要性,也希望广大教育工作者能树立良好的词汇学习的目标。与其授之以鱼,不如授之以渔。探索出一条切实可行的词汇教学方法对于解决教学中存在问题,提高学生尤其是高考学生的词汇量和词汇运用能力是具有深远意义的。 以上就是我对词汇教学的https://www.cunrui.net/newsinfo/2553337.html
9.英语启蒙4年后,儿子勇夺“希望之星”全国总冠军科普性材料,我们主要读了小花生极力推荐的:“科一科二”,《国家地理》,“学乐科普”,I Wonder Why 等等。很多人容易忽略英语科普阅读的重要性,读科普既是横向拓展,又能锻炼语言运用能力,还能拓展知识面,何乐而不为呢? 写在最后 6个心得,10个建议 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_17936176
10.小学观摩课心得体会(通用25篇)总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。 小学观摩课心得体会 篇6 加强学习,提高教育教学能力 https://mip.cnfla.com/xindetihui/2718564.html
11.英语学习心得(精选20篇)学习英语的作用: 通过这些年的学习生活,我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。 英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。 而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处: https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20211024224111_1419199.html
12.英语考试教学反思(精选30篇)一、新生入学伊始,对英语好奇心强,学习兴趣高。教师要积极引导学生,讲明学习英语的重要性。在教学过程中,要保护学生的学习兴趣,多表扬、鼓励学生,少批评、挖苦。要求学生在学习过程中不要怕犯错误,因为谁都会犯错误,包括以英语为母语的人。 二、七年级学生英语语感还不强,表达能力也不高。教学应以听说为先,读写https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuefansi/136325.html
13.英语教学随笔(精选20篇)以前听过一句话,你对孩子有什么样的要求,孩子就会给你什么样的回馈,一直以来都不相信,可是现在相信了,记得在一个班里拼命地强调读英语的重要性,并且时刻叮嘱着她们,后来发现那个班任务完成的最早,要知道一开始我以为她们完不成的,可是她们还是都做到了,是的,有时候是该放手严格要求她们的! https://www.wenshubang.com/suibi/3301293.html
14.2021暨南大学计算机考研经验贴(跨考)我还想警醒一下有些偏科的同学,你别看我说的考70不拖后腿就行很轻松的样子,如果你本身英语不好,抱着这种想法,然后不重视英语,那你可能要吃大亏,很多人其他科目考的非常好,但最后英语没过线,这样的人每年都大有人在。根据科目重要性合理分配时间,不意味着可以轻视某个科目,想考高分,一定要每个科目都准备周全https://blog.csdn.net/qq_43648337/article/details/115408591
15.新闻英语的翻译问题12篇(全文)由于受众的英语文化水平参差不齐, 媒体需要考虑阅读能力较弱的群体, 因此词汇简单化势在必行。另外, 庞新华指出, 电视英语新闻的瞬时性和不可重复性, 要求要提高新闻传播速度, 就必须使用短小精悍, 言简意赅的词汇, 避免冗长的词汇。[3]在电视英语新闻中, 高频词几乎都是拼写简短的词或词组, 其词源多半是https://www.99xueshu.com/w/ikeydy7g3pwv.html
16.英语培训总结(通用15篇)在名师专家的课上一直在强调着英语教学的整体性原则,而我们却还停留在单词和句型的操练学习环节,其中老师们提出的词句教学中要做到的“词不离句,句不离篇”原则对我的启发最大,还有课堂导入环节的多元化和语篇教学的整体性把握,课堂活动设计目标的重要性,以及关于绘本教学的魅力,这些都让我大大的开阔了教学的视野,https://www.jy135.com/peixunzongjie/1027538.html