黑格尔诗的观念方式形象对象

造型艺术通过石头和颜色之类造成可以眼见的感性形状,音乐通过受到生气灌注的和声和旋律,这就是按照艺术方式显现一种内容的外表。诗却不然,它只能通过观念本身去表现2,这一点是我们要经常回顾的。所以诗人的创造力表现于能把一个内容在心里塑造成形象,但不外现为实在的外在形状或旋律结构,因此,诗把其它艺术的外在对象转化为内在对象。心灵把这种内在对象外现给观念本身去看,就采取它原来在心灵里始终要采取的那个样式。3

我们前已指出原始的诗与后来从散文意识出发所改造成的诗这二者之间的差别,现在还要再涉及这个差别。

a)原始诗的观念方式

原始的表现观念的诗还没有分裂成为日常意识所表现的两个极端:一个极端是把一切对象都按照直接呈现的因而是偶然的个别现象的原有的样式带到意识里来,而不去掌握其中的内在本质及其现象;另一个极端是时而把具体的客观事物拆散为不同因素去看,然后抽出它们的抽象的普遍性,时而就这种抽象品凭知解力去进行联系和综合。观念如果要成为诗的,却只有一条路可走,使这两个极端处于尚未分裂的和解4,所以诗的观念方式介在日常直觉和思维之间。

直接由此产生的结果就是诗的观念方式对事物外表留恋不舍的兴趣,它把外表看作本身值得描绘和重视的,因为它表现出事物的真实情况。所以诗的表现方式一般是解释性的,不过用“解释”这个词还不妥,因为我们通常把大量不是诗人本意的东西也叫做“解释”,好比抽象的定义所界定的内容没有这种定义还是可以理解的,所以从散文的观点看,诗的表现方式可以被看成走弯路或是说无用的多余的废话。不过对于诗人来说,他对所要做的事是带着偏爱的心情,凭他的想象把他所写的真实现象铺开来加以描绘。例如荷马就是用这种方法,在他所写的每一个英雄人物的名字前面加上一个形容词,例如“捷足的”阿喀琉斯,“穿着明亮的护腿甲”的希腊人,“头盔闪闪发光的”赫克忒,“各部落的统帅”阿迦麦农等等。一个名字固然标志着一个人物,不过单凭名字对于想象不能提供更多的内容,要产生一种明确的印象,就还要比名字更多的东西。此外,还有一些本身就可以产生具体印象的东西,例如海、船、刀等等,荷马也要加上形容词,抓住所写对象的某一重要属性把它描绘出来,成为一个鲜明的形象,使我们可以想象到对象的较具体的面貌5。

与此相反的是浪漫型的想象,它也爱用比喻来表现,因为具有这种想象的收视返听的主体来说,外在事物只是一种附赘悬瘤,没有充足的实在性。用深刻的情感,对丰富细节的观照,或是诙谐离奇的拼合,来把这种仿佛没有特性的外在事物塑成形象的企图就成为一种推动力,促使浪漫型的诗不断有新的发现。浪漫型的诗所要做的并不是把事物表现得很明确,一目了然,而是把对疏远现象进行隐喻式的运用看成本身就是一个目的。情感成了中心,巡视自己的丰富多彩的周围,就把它吸收到这中心里来,很机巧地把它转化为自己的装饰,灌注生气给它,而自己就在这种翻来覆去中,这种体物入微,物我同一的境界中得到乐趣6。

b)散文的观念方式

c)从散文气氛中恢复过来的诗的观念方式

注释

1.“观念”这个词前已屡见,在德文是Vorstellung,原义是摆在心眼前的一个对象,作为动词,就指在心中见到或想到一个对象,所以在中文里通常译为“观念”是正确的。观念应包括在广义的“思想”里,所以观念方式也就是思维方式,所不同者“思想”可以是抽象的,经过推理的,诗的“观念”一般是具体的意象,是想象活动的产物。

2.观念对于诗既是内容又是表现内容的媒介,文字只是观念的符号。

3.诗的内容,媒介和表现方式都是观念性的。

4.即一般与特殊的统一。

5.这一节说明起源比散文较早的诗所用的观念方式处于直接观感和抽象思维之间,是内容意蕴与现实现象的统一。诗的功能就是制造型象的功能。制造型象的方式首先是用一种具体形象描绘所写对象本身固有的某种特性。因此,诗有留恋事物外表的倾向。

6.这一节说明诗制造型象的另一方式是不表现所写对象本身固有的特性,转到与这对象略有关联的另一对象上去描写,其目的有二,一是有助于更好地表达所写对象的意义,一是用作装饰,即我国古代修辞家所说的“藻绘”。这种方式一般是比拟,有隐喻、显喻之类分别,即“先言他物以引起所兴之词”。黑格尔认为东方象征型诗人和西方浪漫型诗人都爱用这种比拟方式。

7.这一节就诗的观念方式与散文的观念方式的区别进一步说明诗的特征,散文诉诸知解力,目的不在制造形象而在阐明内容的抽象意义;诗诉诸想象,目的不在因形见义,而在“借形象摆脱抽象的意义,把注意力引到显现内容意义的实际具体事物上去”。

8.这一节说明诗到了散文时代,困难在于把既已割裂的一般内容意蕴与特殊具体事物的统一恢复过来,这就要“把诗和散文的两种观念方式和世界观在同一意识里结合在一起”。近代很少有诗人能克服这个矛盾,其结果是矫揉造作、追求新奇、流于雕饰、尖酸、纤巧之类弊病

THE END
1.“物”是什么?来看一场哲学家打架!各大院校必考题《关于费尔巴哈“鲍威尔先生,你们似乎拒绝了直观而以活动的原则使我们今天探讨的物运动起来了,生成着了。可是,你们所谓的活动与生成,真是物的生成吗?不,你们进行的是抽象的运动,你们和费尔巴哈一样,都在超验的本体论的漩涡里,在思维和存在、主体https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkzMzIyMzAzNw==&mid=2247510765&idx=1&sn=ae90eed20ed36984ae635ce40102e656&chksm=c3c8105945413db00946209f800b4e389fa94a1eb3a34e2c1e1ff663c1f9c257471cfb84e8ee&scene=27
2.古玉的学习和欣赏朱光潜先生是著名美学大师,他在谈及古代艺木品赏析时说:“古物至尊,欣赏大美,最终要达到忘我、忘物的境界”。这种境界的实现是渐进的,一般呈现为四个层次:第一,对古器物的认识断代,明了它的工艺、材质、时代、用途和标型,这是科学认识层面;第二,确定这件艺术品的价值,包括经济价值、历史价值、美学价值https://baijiahao.baidu.com/s?id=1818216831942608179&wfr=spider&for=pc
3.美学与美学史复习题美学网14.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是( ) A.前者是客观的,后者是主观的 B.前者是客观的,后者是主客观的统一 C.前者是实在的,后者是虚幻的 D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 15.与美学联系最为密切的学科当推( ) A.哲学、语言学、精神分析学、社会学 B.哲学、文艺学、心理学、伦http://www.51meixue.cn/?p=581
4.美学原理试题含答案14.在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( ) A.前者是客观的,后者是主观的 B.前者是客观的,后者是主客观的统一 C.前者是实在的,后者是虚幻的 D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 15.与美学联系最为密切的学科当推( ) A.哲学、语言学、精神分析学、社会学 B.哲学、文艺学、心理学、伦理https://mip.ruiwen.com/shiti/1025131.html
5.美学原理试题(含答案)14.在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( ) A.前者是客观的,后者是主观的 B.前者是客观的,后者是主客观的统一 C.前者是实在的,后者是虚幻的 D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 15.与美学联系最为密切的学科当推( ) A.哲学、语言学、精神分析学、社会学 https://www.360doc.cn/article/596432_94228826.html
6.《美学》试卷&参考答案(二)15、在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要在于( ) A、前者是客观的,后者是主观的 B、前者是客观的,后者是主客观的统一 C、前者是实在的,后者是虚幻的 D、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10 分) http://www.360doc.com/content/10/0410/21/1084820_22445312.shtml
7.旅游美学试题及答案6篇(全文)14.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是() A.前者是客观的,后者是主观的B.前者是客观的,后者是主客观的统一 C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 15.与美学联系最为密切的学科当推() A.哲学、语言学、精神分析学、社会学 https://www.99xueshu.com/w/filenmy8z5f9.html
8.自考财政学答案11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是( A ) A.前者是客观的,后者是主客观的统一B.前者是客观的,后者是主观的 C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是( D ) https://www.360wenmi.com/f/fileiwerp11x.html
9.2022年4月湖北自考《美学》模拟试题及答案(五)11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是() A.前者是客观的,后者是主客观的统一 B.前者是客观的,后者是主观的 C.前者是实在的,后者是虚幻的 D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是() https://www.hbzkw.com/exam/20220125154029.html
10.2024自学考试《美学》测试题及答案11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是( A ) A.前者是客观的,后者是主客观的统一B.前者是客观的,后者是主观的 C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是( D ) https://www.oh100.com/kaoshi/zikao/shiti/347954.html
11.美学与美育作业及答案小学教育第一,美必须呈现为形象。汉语的“形象”一词,大体对应于西文的“im-aga“,但汉语中的形象,具有远为半富的意义,不仅包含了具体可见的视觉形体意义,而且还有心灵改造物象而呈献的”心象“或”意象“的意义。 第二,美的形象依赖人的直觉。直觉就是不依赖概念和推理而对对象的直接觉察,而美的形象依赖这种直觉。第三https://www.jianshu.com/p/0cba6de6d9d1
12.陈岸瑛《艺术概论》思考题艺术基本原理第三章至第八章(总结内容均(1)普通外射:也就是将我们的知觉外射为物的属性。例如不说我觉得天气好热,而是直接说天气热;不说我觉得花是红的,而直接说红花。(2)情感的外射:朱光潜用“物我同一”“物我两忘”来区分移情和普通的外射作用:我看到花是红的,但我与花毕竟有别,这是外射不是移情;我看见花凝愁带恨,不免自己也陪着花愁https://m.douban.com/note/819004994/
13.《涉江采芙蓉》教案(精选10篇)讨论、交流:这是环境描述,意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和完美。 3、朗读“采之欲遗谁?所思在远道”两句,回答: 提问:抒情主人公采芙蓉花做什么? 讨论、交流:送给“所思”之人。古代人送给最亲爱的人的礼物往往不是什么金银珠宝,而是一株花或是一棵芳草(《邶风静女》:“静女其娈,贻我彤https://www.yuwenmi.com/jiaoan/gaoer/503734.html
14.邓盾:“词”为何物:对现代汉语“词”的一种重新界定这个调查结果与文献上对词的界定的研究完全吻合:正因为词为非天然单位,所以需要语言学家去进行界定;在界定的时候,不同理论背景的学者往往会有不同的视角和鉴定标准,因此不同的著作对什么是词会有非常不同的意见(词的界定有影响的早期尝试见陆志韦等(1957),最近的一种观点见程工(2019))。https://www.aisixiang.com/data/123138.html
15.有关理解朱光潜先生《诗论》“境界说”的相关材料曦艾A、近代哲学,知识论-如何知道存在---以心知物直觉 知觉 概念。知觉离不开形象,概念超形象,是经验的总结,知的成熟,科学的基础。康德以来,哲学中名理的部分为名学和知识论,研究直觉的划为美学。西方美学一词实际上是直觉学的意思。美感的经验就是直觉经验,形象的直觉。朱光潜先生本书所谓美感的即是直觉的P208。https://blog.sina.com.cn/s/blog_6ef82a820101kiv1.html
16.绪论珍惜大学生活开拓新的境界经过高考的洗礼,大学新生们步入了向往已久的大学殿堂。然而大学不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,大学也会与想象中的不一样,原先升学的愿望已实现,新的目标尚未找到,难免陷入暂时的迷茫,同时也感觉到大学与中学有着截然不同的生活、学习方式,需要尽快转变角色,适应大学生活。 http://www.bcvit.cn/zzjydianzijiaoan/2135.jhtml
17.2021年成人高考专升本大学语文考试试题及答案语文27.这段选文在刻画冯谖形象上起什么作用?(2分) 答案:先抑后扬,凸显冯谖与众不同的“奇”。 28.冯谖弹铗而歌,当时人们认为他是怎样的一个人?(4分) 答案:左右认为冯谖无好无能却“贪而不知足”。有人认为冯谖是装愚试探。 29.这段选文刻画冯谖时运用了哪些方法?(4分) http://www.168chengkao.com/zchinese/show/972.html
18.大学语文(本科)自考真题及答案17.在《前赤壁赋》中,苏子认为“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭”。这里是想表达( ) A.自然界的广博 B.造物者的万能 C.消极无为的心态 D.积极旷达的心境 18.下列句子中,与“峰峦加聚,波涛如怒”采用同一种修辞手法的是( ) https://www.cjzk.cn/show/38613.html
19.《美学原理》答案物的形象是根据表象来加工的结果C、物的形象是根据“表象”来加工的结果。 D、物本身的模样是艺术形态的东西。 正确答案: D 6 高尔泰强调,美和()的统一性。 A、审美主体 B、审美对象 C、美感 D、时代精神 正确答案: C 7 中国传统美学认为不存在一种实体化的,外在于人的“美”。 https://blog.csdn.net/qq_67692062/article/details/130796159