一、什么是课外、校外、课堂教学活动
校外活动，是按照校外教育机构的性质、任务，遵循校外教育的特点，主要在校外教育机构里开展的兴趣小组活动、阵地活动、开放活动和群众性活动的总称。
课堂教学活动，是在国家教育目的规范下，学生通过教师有目的、有计划地积极引导和培养，主动掌握系统的文化科学知识和技能，发展能力，增强体质，陶冶品德、美感，从而促进他们自身全面发展的双边活动。
学科课程和活动课程相辅相成，课外、校外活动是课堂教学活动的补充。
二、课外、校外、课堂教学活动的共同点为：
1.培养目标一致。育人、寓教于乐是他们的共同目的，通过活动培养学生具有良好的思想品德、科学文化素质、健康的体魄和创造意识。
2.教育对象是一致的。三种活动的对象都是中、小学生。三种不同性质的活动，满足着不同层次和要求的各种兴趣、爱好和特长。
3.教育活动的原则是一致的。三种活动基本上都遵循以下活动原则：科学性和思想性相结合的原则;传授知识和培养能力相结合的原则;统一要求和因材施教相结合的原则;活动内容和活动形式相统一的原则;普及和提高相结合的原则;实事求是、因地制宜的原则等。
三、它们的显著区别主要表现在以下方面：
1.在教育活动中地位和作用的区别
课堂教学活动、课外活动都是学校教育的组成部分，而校外活动是普通教育的重要组成部分，不是义务教育范畴，是社会教育的重要内容，有社会性的地位和作用。
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