1.初中历史听课评课记录(精选6篇)篇1:初中历史听课评课记录 初中思想政治听课记录及评课 时间:XXXX年X月X日 地点:XXX 讲课人:XXX 班级:X年级(X)班 听课记录: 一、复习 教师复习上一单元知识(青春期要注意事项) 二、导入新课 1、看待问题的方法: (1)全面的看问题:包括二分法、正反、内外(2)用发展的眼光看待问题 https://www.360wenmi.com/f/filewygj18y8.html

2.八年级历史教师听课笔记范文.docx八年级历史教师听课笔记范文.docx,初中历史听课记录 第三课 收复新疆一、阿古柏侵占新疆1、新疆是中国西部的门户,自古以来就是中国的领土。 公元前六十年,西汉在新疆设立西域都护,至此新疆归属中央政府管辖。成为我国不可分割的领土,以后历代都加强对新疆的管理。 唐朝https://max.book118.com/html/2021/1004/7045056042004015.shtm

3.历史教研组工作总结15篇推动新课程的实施本学期,结合本组的教学实际,每位教师围绕学期初制定的校本研修课题提供一节研究课,组织了全组老师听课、评课,进行业务理论学习,重点落实了学校提出的“科研兴校”的指导思想,从中逐渐摸索出适合不同年级学生心理特点的历史课堂教学模式提高了学生学习的主动性和积极性,从面提高了学习效率。在六月份教务https://www.yjbys.com/zongjie/gerenzongjie/1832092.html

4.教育类实习报告(通用12篇)一、观摩初中历史教学方法和课堂组织流程。 在听课评课方面,我首先是分班听取原任课教师的示范 范课,了解课堂教学的常规,认真作好听课笔记,并及时和科任老师交流意见。后来,我开始撒开网去听历史课,从初一到初三,我坚持每天去听历史课,一周后,我已经听遍了各年级的历史课,并坚持做好每节课的听课记录,虚心和老https://www.gdyjs.com/shiyongwen/shixibaogao/97203.html

5.梁河县社会公益事业建设领域信息公开(八)研究反思 1、教师按时参加校本教研活动。学校教研组(学科组)的教研活动要有主题、有计划、有规定的时间、有活动记录。教研主题可以是立项课题,更可以是教学中遇到的突出问题和困惑;学校教研组的教研活动至少每两周进行一次,活动的形式可以是集体备课、听课、评课、学习与交流等。 https://www.dhlh.gov.cn/ggqsyxx/Web/_F0_0_5LCAZY7VB7C6CF9986F143D29D.htm

6.王德金:历史教研员听课笔记②:如何开展试题讲评在听课的过程中,老师们试题讲解的一大问题就是针对性不强,这与归因分析不到位密切相关。在归因分析时,我们不仅要关注学生知识(K型)层间的失误,更要关注变式训练的题可以从历年的高考真题中选取,也可以从重要省份的大型考试题中选取,同时要注意历史学科https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3MDM0NTYwNQ==&mid=2247666505&idx=5&sn=4ec60c73b49554d0df5461d7a344eb80&chksm=eb948563950eaebe34f404980f5f761d1e62106e9b31541390afd4c30a1df2256831c34e0503&scene=27

7.初二历史教研活动记录计划13篇(全文)初二历史教研活动记录计划 第1篇 初二历史备课组教研计划 为了提高学校实力,发挥备课组的作用,根据学校整体改革思路,结合八年级历史备课组的实际,开展教学工作。制定历史备课组教研计划。 一、八年级历史下学期讲授内容为中国现代史,共分七个单元,计划3月1 https://www.99xueshu.com/w/filei1oij5vq.html

8.听课评课心得体会(15篇)(二)听课中要认真观察和记录 教师听课要高度集中注意力,全身心的投入,教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。 教师要一边听.一边观察思考,既要看教皋要看学二者兼顾看教者对教材的钻研,重点的处厘,难点的突破,教法学法的,教学基本功的展示,看学生的学。 https://www.jy135.com/xindetihui/1122467.html

9.八年级下册语文听课记录(精选9篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都或多或少地写过听课记录,下面是小编为大家收集的有关八年级下册语文听课记录相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。 八年级下册语文听课记录 1 《记承天寺夜游》 (一)精心设计导语,走进苏轼。 (二)出示学习目标 https://teacher.ruiwen.com/shiyongwendang/tingkebaogao/192143.html

10.福祉的美篇八年级历史第10课《中华民国的创建》——王春生 学习历史离不开历史人物,所以学会评价历史人物是初中学生应该掌握的一项技能,本课的孙中山先生穿越了一百多年的时空,是影响中国的重要人物,王老师的这节课让学生学会了正确评价历史人物——孙中山。 孔校长,宋主任带领历史组教师积极参加听课学习。 https://www.meipian.cn/2gkwydcj

11.八年级历史培优补差教学计划(13篇).docx坚持做到向他人学习,积极参与学校听课、评课活动,积极发表自己的看法,听课到达15节。 八年级历史培优补差教学规划篇5一、指导思想在本学期,依据学校教学规划的要求和本学期的特点,结合七年级学生的实际水平,开展本学期的教学工作,使学生学会历史学问的一些方法,提高学生学习成绩。要抓学生的根底学问,指导学习方法,以新https://www.taodocs.com/p-970876553.html

12.英语教师的教学工作总结4、 积极参与听课、评课 在教学中我珍惜每一次外出听课的机会,向有经验的教师学习他们宝贵的教学经验。今年3月份我有幸去XX观摩20xx年XX市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课,这次听课学习,让我眼界大开,学到了许多小学英语教学方面的最新理念,也让我看到了小学英语课的高度,更看到了小学英语的不断发展,更难能https://www.wenshubang.com/gongzuozongjie/3521571.html

13.八年级历史教学工作总结(通用10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,来为这一年的工作做一份教学总结吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编整理的八年级历史教学工作总结,希望对大家有所帮助。 八年级历史教学工作总结 1 本学期我担任八年级历史学科的教育教学工作,一学期来,我始终以认真、严谨的治https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzj/20200928154813_2631151.html

14.学校规章制度滕州尚贤中学八、推行青蓝工程。在学校教科室、教导处的统一安排下,各学科都要建立师徒结对帮扶队伍,实行以老带新,以新促老。帮助新入职教师尽快熟悉业务,为青年教师脱颖而出创造条件与机会。 九、开展听课活动。教师要积极主动听课并做好听课记录,教学过程记录、听评课记录、个人评课记录、集体点评记录四项内容应记录完整、充实。http://www.tzjtzy.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=454393&cid=417945

15.八年级历史教学工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的八年级历史教学工作总结,欢迎阅读与收藏。 八年级历史教学工作总结1 https://www.oh100.com/a/202305/6815618.html

16.初中英语校本研修总结报告(精选19篇)每周一至两节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听课共20节。听评课除了在本校进行,还在校外进行,比如“名师大篷车”教学活动、校际赛教、交流学习,另外还在组里的集体活动中听课,每一位主讲老师的课都给了我很大的启发,我从他们身上看到了自己所缺少的淡定和从容。在听课的过程中需要敏锐的眼光,敏锐的眼光可以https://www.hrrsj.com/gongzuozongjie/qitazongjie/671684.html

17.八年级历史教学反思(优秀29篇)八年级历史教学反思 2 最近一段时间听课较多,随着课改的推进,现在班级已经形成主动学习的风气,并且取得一些效果: 1、在学生参与课堂的过程中,培养了他们的学习的自信心,同时这种自信心也逐渐感染着周围的同学。 2、学生逐渐养成了遇到问题时,主动查找资料,主动找同学进行探讨,班级形成了较浓的学习气氛。 3、在实施http://m.yueduku.com/jiaoan/fansi/97/97496.html

18.《勾股定理》听课评课稿《勾股定理》听课评课稿《勾股定理》听课评课稿「篇一」3月22日,在学校理科教研组的组织安排下,我组全体教师观摩了柏老师的八年级数学课一一《勾股定理的应用》作为一名上岗不到两年的年轻教师,柏老师的进步非常大这节课中,表现出的优点有如下几点:1、教师对教材吃的透https://www.yxfsz.com/view/1747340371959058433