1.新高考英语如何写好读后续写?情感升华：这篇续写不仅仅停留在对一个简单事件的描述，而是在情感上做了深刻的挖掘。Gunter的帮助不仅https://www.zhihu.com/question/413680414/answer/53747103424

2.高考英语读后续写高分万能主题升华句子清单(1).docx2024年高考英语读后续写|高分万能主题升华句 成长类 1.Itwas?hisbraveheartandstrongfaiththat?couldmakesomethingunusualhappenfinally.?(强调句) 正是他勇敢的心和坚强的信念,最终会让一些不寻常的事情发生。 2.Throughhim,Ilearned?havinganunflaggingspirit?couldoverechallengesandDavidtrulyhadthat.(动名词短语做主语)https://m.book118.com/html/2024/0830/5312230343011312.shtm

3.如何利用“读后续写”有效提升英语教学效果,英语,高中研训信息摘要:《普通高中英语课程标准》在基本理念部分明确指出:“高中英语课程应着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力;为学生进一步学习和发展创造必要的条件。”而英语学科核心素养则包含语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。“读后续写”既呼应了课程http://www.jypxzx.com/TeachEdu/Senior_infoshow_1867.html

4.如何做好英语读后续写题2017年山东省开始实行新高考,读后续写是高考综合改革试点省份试用的两种英语新的写作题型之一(另一种是概要写作),给考生和教师带来很大的挑战。笔者对2020—2022年英语高考读后续写语篇材料进行了分析,试图探寻这一新题型的命题特点及规律,从而更好地开展相应的教学和复习备考。 https://d.lingnan.edu.cn/txt/info/1098/37543.htm

5.读后续写教学法在初中英语阅读教学中的实践探究——以Unit7Tom初中英语阅读课中的读后续写是将阅读理解与写作训练紧密结合的活动。在本课例中,学生的创作热情被激发,创造性思维得到了很好的锻炼,情感态度价值观得到进一步升华,阅读课收到了预期的效果。当然,在初中英语阅读教学中,并不是所有的阅读课都适合设计成读后续写课,教师应根据阅读文本的不同类型选择具体的读后活动。有效发https://www.fx361.com/page/2022/1121/11549034.shtml

6.10个升华主题的结尾英语读后续写是什么?内容如下：1、Helping others to realize their dreams gave me more pleasure.帮助别人实现他们的梦想让我感觉更快乐。2、Then he drove the car away without even sharing his name and I have not seen him again.然后他把车开走了，甚至没有说出他的名字，我再也没有见过他。3、This kind https://zhidao.baidu.com/question/561548181652120212.html

7.聚焦英语读后续写中的情感升华维普期刊官网摘要 在英语读后续写教学中,要注意运用“情感升华”的五项策略培养学生的思维品质,引导学生形成独立的人格及正确的价值观,进而传播乐观向上的生活态度、传递爱心互助的正能量。 作者 胡志军 机构地区 海南省临高县西南大学临高实验中学 出处 《新教育(海南)》 2022年第28期69-70,共2页 New Education 基金 海南https://qikan.cqvip.com/Qikan/Article/Detail?id=7108627972

8.高中英语高考读后续写结尾升华句子考前必备素材资源科目:英语 适应版本:人教版(2019) 适应地区:全国 文档类型:zip 文档大小:37.5KB 文档来源:21世纪教育网 文档摘要: 专攻解题方法与技巧 高考读后续写结尾升华句子考前必备 助人与善举主题升华: 1.有时候,一个小小的善举可能足以产生巨大的影响。 2.有时候,一个小小的关怀举动,就有可能融化人们的孤独感。 3.https://archives.zujuan.com/beike/P/15697721