(完整版)英文字母发音规则经典细则

一、如何识别开音节和闭音节1.开音节1)以发音的元音字母结尾的音节。

例:be,he。

结构:辅音+一个元音2)以辅音字母(r.w.y除外)+不发音的e结尾的音节。

例:make,like,cake。

结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2.闭音节以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。

例:map,desk,is。

在重读的闭音节中元音字母读作短元音。

二、元音字母的发音规律总结1.字母a的发音规律:(1)在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。

如:want[wnt],what[hwt],watch[wt],wash[w],quality[kwliti](4)在fnskphspssstth前读/a:/。

(1)angerA.platformB.shameC.chanceD.wallet(2)ratherA.practiceB.thankfulC.CongratulationD.Task2.字母e的发音规律:(1)在开音节中读/i:/。

如:bed[bed],let[let],pen[pen],desk[desk],yes[jes],egg[eɡ]试读下列单词:even[i:vn],compete[kmpi:t],completely,affect[fekt],chest[test],dentist[dentist]从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)festivalA.freshB.femaleC.feverD.immediate[festvl][fre][fi:meil][fi:v][imi:dit](2)legalA.seniorB.creditC.educateD.elementary[li:ɡl][si:nj][kredit][edju:keit][elimentri]3.字母i的发音规律:(1)在开音节中读/аi/。

例如:bike[baik],drive[draiv],time[taim],nice[nais],kite[kait](give[ɡiv]是个例外)(2)在闭音节中读/i/。

例如:fish[fi],big[biɡ],drink[drik],sit[sit],milk[milk],swim[swim](3)在gh-gn-ld-nd前读/аi/。

例如:high[hai],light[lait],sign[sain],child[taild],find[faind]试读下列单词:remind[rimaind],slight[slait],behind[bihaind],delight[dilait],wild[waild],design[dizain]从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)tripA.sickB.blindC.mildD.flight(2)prideA.guideB.ringC.liftD.give4.字母o的发音规律:(1)在开音节中读/u/。

例如:clock[klk],not[nt],box[bks],shop[p],sock[sk](3)在-st-ld前读/u/。

例如:most[must],postcard,old[uld],cold[kuld](4)在mnvth前读//。

(1)devoteA.ApologizeB.astonishC.blondD.Compose[divut][pldaiz][stni][blnd][kmpuz](2)compassA.ExplosionB.lonelyC.monthD.Forest[kmps][iksplun][lunli][mnθ][frist]罗盘爆炸5.字母u的发音规律:(1)在开音节中读/ju:/。

例如:student[stju:dnt],excuse[ikskju:z],duty,Tuesday[tju:zdi](2)在闭音节中读//。

例如:bus[bs],cup,jump[dmp],much[mt],lunch[lnt](3)在开音节中,元音字母u在辅音字母jlrsch后面时读[u:]。

例如:June[du:n],blue[blu:],ruler[ru:l],super[sju:p](4)不符合规则的词有:put[put],push[pu],pull[pul]试读下列单词:compute[kmpju:t],confuse[knfju:z],culture[klt],function[fkn],industrial[indstril]从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)luggageA.mushroomB.CommunicateC.humanD.introduce(2)musicalA.funnyB.husbandC.stupidD.super6.字母y的发音规律:字母y是一个非常特殊的字母。

它既可以用作辅音字母,也可用作元音字母,因此有的语言学家把它称为“半元音”。

字母Yy的发音有三种情况。

(1)在元音字母之前,通常发辅音/j/。

例如:yes[jes],yet[jet],yesterday[jestdi],yellow[jelu](2)在大多数双音节和多音节单词里,如位于辅音字母之后,且为非重读音节里,通常发短元音/i/。

(个别单词除外)例如:July[du:lai],shy[ai],spy[spai],try[trai]试读:youth[ju:θ],yard[jɑ:d],dry[drai],cry[krai],party[pɑ:ti],rainy[reini]从四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

发音规律如下:1.字母组合ai通常读长音/ei/。

有一个例外said读作/sed/。

试读下列单词:trail[treil],email,rain[rein],train[trein],chain[tein],pain[pein],paint[peint],wait[weit]2.字母组合ay通常读长音/ei/,也就是第一个元音字母的名称音。

有一个例外says读作/sez/。

在非重读音节里读/i/.如:Monday[mndi],Tuesday[tju:zdi]等。

试读:way[wei],May,pray,display[displei],player[ple],playground[pleiɡraund]3.字母组合ea通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。

试读下列单词:seat[si:t],bead[bi:d],teach[ti:t],peach[pi:t],leaf[li:f],bean[bi:n],dream[dri:m],team[ti:m]从四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)reason[ri:zn]A.deaf[def]B.breath[breθ]C.heaven[hevn]D.weak[wi:k](2)pleasure[ple]A.wealth[welθ]B.steak[steik]C.neat[ni:t]D.peak[pi:k]4.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。

例如:sneeze[sni:z]vi.打喷嚏,speech[spi:t],sweet[swi:t],week[wi:k]试读:sheep[i:p],see[si:],seed[si:d],knee[ni:],sleep[sli:p],feed[fi:d],need[ni:d]5.字母组合oa通常读长音/u/,也就是第一个元音字母的名称音。

试读下列单词:road[rod],toad[tud],load[lud],goat[ɡut],boat[but],coat[kut],soak[suk]浸泡,soap[sup]6.字母组合ie可读长音/аi/,也就是第一个元音字母的名称音。

例如:pie[pai],lie[lai],die[dai],tie[tai],7.字母组合ie还可以读长音/i:/。

例如:piece[pi:s],believe[bili:v],belief[bili:f],thief[θi:f],chief[ti:f],field[fi:ld],priest[pri:st]牧师,achieve[ti:v]还有一个例外,就是在friend[frend]一词中ie读短音/e/。

8.字母组合ei在字母/s/音之后读长音/i:/。

如:receive[risi:v],ceiling[si:li],receipt[risi:t]发票,receiver[risi:v],seize[si:z]从四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

suitcase[su:tkes]手提箱A.Built[blt]B.guide[ɡad]C.quite[kwat]D.glue[ɡlu:]胶水(二)有共同发音规律的元音字母组合,即两个元音在一起,第一个字母发字母名称音,第二个字母不发音。

但还有一部分元音字母组合不符合这一规律,重点学习这种元音字母组合。

1.字母组合oi,-oy通常读长音/i/。

oi不出现在词尾,oy常常出现在词尾。

例如:oil[il],soil[sil],boil[bil],noise[niz],toy][ti],,joy,enjoy[nd]试读:noisy[nizi],voice[vis],choice[tis],coin[kin],soy[s]大豆,2.字母组合ou,ow通常读长音/аu/。

ou不出现在词尾,ow常常出现在词尾。

例如:flower[flau],house[haus],count[kaunt],down[daun]字母组合ou,ow还可读/u/。

在部分单词中,他们还可读/u:/和/Λ/,例如:group[ɡru:p],soup[su:p],you[ju],young[j],enough[inf],country[kntri]等。

试读:out[aut],shout[aut],mouth[mauθ],loud[laud],crown[kraun],clown[klaun],cow[kau],now[nau]从四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

试读:applaud[pl:d],awful[:ful]糟糕的,exhaust[iɡz:st],strawberry[str:bri],lawyer[l:j]4.字母组合al的发音规律:(1)读/:/。

例如:small[sm:l],ball[b:l],talk[t:k],wall[w:l],all[:l](2)读/:l/。

一种特殊的字母组合,在读写英语单词时,当作一个整体来看待。

1)字母组合ar的发音规律:(1)字母组合ar通常读长音/a:/。

例如:car[kɑ:],farm[fɑ:m],dark[dɑ:k],mark[mɑ:k](2)在非重读音节里读//。

例如:term[t:m],her[h(r)],girl[ɡ:l],bird[b:d],nurse[n:s],hurt[h:t](2)or在/w/之后也读/:/。

例如:four[f:(r)],door[d:(r)],board[b:d]有时字母组合our还可读作/au/。

例如:our,hour,等。

在个别情况下,our读/:/。

例如:journey。

(2)字母组合ear在非词尾读/:/,例如:learn[l:n],heard[h:d],earn[:n],search[s:t]等,(3)字母组合ear在词尾时还可读/i/,例如:dear[d(r)],near,hear,clear,ear[(r)],beard中的ear虽不在词尾,也读/i/,另外还有一例外:heart[hɑ:t],其中ear读/a:/。

THE END
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9.英语单词发音的几条拼读规则相信大家在初学英语的时候老师都教过我们学习音标发音,但是还是会有一些特殊的情况,这时候同学们就要注意了,易口说英语今天就来为大家讲一讲英语单词发音的几条拼读规则. 1、字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处u不作元音。 2、字母c在字母e,y,i前读做/s/(cent,city,cycle),其他字https://www.baijiao.org/school/tianjinyikoushuoyingyu/news/3282.html
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11.元音字母的一些发音规则英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。 1. 元音字母在重读音节中的读音 a 在开音节中 /e?/ 如:name plane Jane baby cake make take 在闭音节中 /?/ 如:bag dad hat map black back e 在开音节中 /i:/ 如:he these me Chinese bee green https://www.douban.com/group/topic/90784680/
12.小学英语语音教学反思教师之窗在单词教学中,注意引导学生观察字母及字母组合的发音,注意以旧引新,利用学生的认知能力,让他们运用旧知学生词。如:学过cat,让学生自己拼出fat;根据man,拼出fan;学过tie,试拼pie等等。这样学习不仅有助于读音规则的掌握,而且对学生有积极的心理暗示作用。 http://www.mhxx.wj.czedu.cn/html/article167671.html
13.自然拼读法基本规则和小窍门自然拼读法基本规则和小窍门 英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。 人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法。英文的26个字母,分为元音和辅音https://www.yyvtc.cn/ggkb/info/1078/1475.htm