干部教育培训工作中的问题与对策

一、进一步提高认识，切实加强领导。各级党委要“放宽眼界看教育，集中精力抓培训”，把这项工作放在国民大教育的框架下来认识，强化干部教育是一种“基础性建设”的新理念，纳入经济和社会发展的总体规划。要注重发挥党校的“阵地”和“熔炉”作用，把党校工作纳入上级党委对下级党委的年度考核工作。要充分运用电视广播报纸等宣传媒介，大力宣传干部教育培训工作的重要性，积极宣传重视干部教育培训工作的先进单位和先进人物的事迹，使全社会逐步形成重视干部教育培训工作的良好氛围，进一步优化干部教育培训的工作环境。要充分认识到，加强干部教育培训是确保贯彻党的基本路线不动摇的需要，是迎接知识经济挑战，加快区域经济发展的需要，是加快建设社会主义新农村、全面推进小康社会进程的需要，是领导班子和干部队伍建设的需要。要把干部教育培训这项战略任务，切实摆上重要议事日程，真正做到认识到位，精力到位，措施到位，认真把干部教育培训抓好、抓实、抓出成效。

五、健全规章制度，促进培训工作规范化。要使整个干部教育培训工作有一个正常、稳定、协调的工作秩序，做到有章可循、有条不紊，必须有一套完整的规章制度。因此，干部教育培训制度还有待于进一步的改革和完善，使其具有政策性、科学性、可行性和稳定性。要积极推行“入门必学、年度进修、定期轮训”的方针，以政策文件的形式，把干部教育培训的时限、班次、内容、形式、调训对象制度化。当前，首先要严格执行调训制度，变弹性调训为硬性调训，推行按岗调训和定期轮训制度，对借故不参加培训的干部和不支持干部参加培训的领导采取一定的处罚措施，从制度上保证干部及时足量地参加培训。其次要加强培训计划的制定。要按照中央及省、市委有关干部教育培训的政策规定，根据当地实际和干部教育培训需求，确定教育培训的工作方向。同时，要按照创建“学习型机关”的目标，提出干部日常自学和业务进修的具体方案，建立起培训学习的动力机制。