无人系统故障知识图谱的构建方法及应用

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喻凡坤1,2,胡超芳1,罗晓亮2,梁秀兵2

(1.天津大学电气自动化与信息工程学院,天津300072;2.中国人民解放军军事科学院国防科技创新研究院,北京100071)

摘要:无人系统产生的海量数据存储分散且缺乏联系,信息共享困难,难以满足复杂度和集成度越来越高的无人系统的维修保障需求;知识图谱技术能够将复杂数据信息抽取成结构化知识,建立数据间的联系,增强知识间的语义信息;把无人系统的故障数据作为研究对象,利用知识图谱技术进行知识抽取、知识融合以及知识加工,形成一系列相互关联的知识,为构建无人系统领域故障知识图谱提供一种可行的方法;知识图谱技术利用海量数据建立的知识库,可有效整合分散的数据信息,来提高特殊领域知识的利用率和使用价值,具有重要的军事应用前景。

关键词:知识图谱;无人系统;维修保障;自然语言处理

随着信息化与智能化的深度融合发展,无人系统在执行任务过程中积累了大量数据,国内某型号飞机每小时产生的数据量可高达20GB[3]。无人系统产生的海量数据大多用故障树分析法来定性分析故障原因,故障树具有很强的逻辑性,能够有效避免初始故障发生[4-5],王金鑫[6]等将故障树向贝叶斯网络转化,提出一种基于贝叶斯的故障诊断方法,有效解决了柴油机润滑系统多故障的解耦与诊断问题;褚景春[7]等通过分析风力发电机组转速特征,利用故障树和概率神经网络构建故障诊断模型,能有效提高风力发电机组转速故障检测的准确性。故障树分析法可有效了解系统失效原因,但故障树模型中的知识元素缺乏语义联系,不能穷尽所有故障原因,难以满足无人系统的维修保障需求。

人工智能已经渗透到各行各业,迅速而又深刻地改变我们的日常生活。2017年7月《新一代人工智能发展规划》的发布,人工智能已逐步成为国家发展的新兴战略需求,大数据、人机协同、群体智能等成为人工智能的发展重点。大数据时代的来临,数据量呈指数型爆炸增长,海量数据的出现会导致数据处理、数据存储、数据查询以及数据集成等技术的变革[8-10],为无人系统的维修保障模式带来了新的挑战和机遇。目前,无人系统产生的数据利用故障树模型分析故障原因,在一定程度上能缓解维修保障问题,但故障数据之间缺乏语义联系,信息难以共享,未能有效利用数据信息。随着数据量的暴增,利用故障树模型分析无人系统的故障原因,会造成海量数据的极大浪费,知识利用率低,如何有效利用无人系统的海量数据亟需解决。

鉴于以上情况,为有效利用无人系统产生的海量数据,满足现代无人系统的维修保障需求。考虑到数据的海量性、复杂性以及数据之间的语义性,本文利用知识图谱技术对无人系统的故障数据进行知识抽取、知识融合以及知识加工,形成一系列相互关联的知识,为构建无人系统领域故障知识图谱提供一种可行的方法。

知识图谱(knowledgegraph)于2012年5月17日被谷歌(google)正式提出,用于提高其搜索质量的知识库。知识图谱的本质是一种语义网络,其结点代表实体(entity)或者概念(concept),边(edge)代表实体或者概念之间的各种语义关系。知识图谱以结构化三元组<“实体-关系-实体”、“实体-属性-属性值”>的形式存储现实世界中的实体(概念)及其之间的关系,即G=,Head表示头实体,Relation表示关系集合,Tail表示尾实体,其中,有些“关系”也称为“属性”,相应地,尾实体被称为属性值[11]。比如在无人系统中,要感知无人机的方向,可将多个三元组表示成一个有向图知识图谱,如图1所示:其中“陀螺仪”、“飞机方向”和“俯仰角”等表示实体,“测量”和“包含”表示实体间的关系,并且在三元组<陀螺仪,测量,飞机方向>中,陀螺仪、飞机方向分别表示该三元组的头实体和尾实体。

图1无人系统知识图谱示意图

目前,国内外利用无人系统故障数据来构建知识图谱的研究甚少,但知识图谱在健康医疗、旅游以及社交网络等垂直领域有较多研究。侯梦薇[16]等深入解析医学知识表示、医学知识抽取、医学知识融合以及医学知识推理,总结了构建医学知识图谱的关键技术以及面临的挑战;徐溥[17]改进了属性知识扩充以及属性值融合的方法,提高了知识图谱构建的质量;程文亮[18]采用最大熵模型使关系抽取的准确率平均高达85%,高质量地构建了企业间的知识图谱。基于其它垂直行业知识图谱的构建基础及其关键技术,通过无人系统数据采集器获得的数据来构建领域知识图谱,形成无人系统健康状态知识库,有利于无人系统的维修保障,无人系统的数据采集及维修保障如图2所示。

图2无人系统数据采集及维修保障示意图

知识图谱一般包含逻辑结构和技术(体系)构架。本文从构建无人系统领域故障知识图谱出发,详细介绍技术构架。

1.3.1知识图谱的逻辑结构

知识图谱在逻辑上可以分为数据层和模式层。模式层通常由本体库来管理,本体是结构化知识库的概念模板,如“无人系统故障”、“飞行控制系统故障”等概念实体,由本体库而形成的知识库不仅层次结构较强,并且冗余程度较小,由此可见,模式层是知识图谱的核心。数据层存储的是具体数据信息,由一系列的事实<“实体-关系-实体”、“实体-属性-属性值”>组成,如无人系统常见的故障信息<地磁仪无数据,导致,地磁仪故障>,而知识以事实为单位进行存储,在工业界主要由Neo4j图数据库来存储数据。

1.3.2知识图谱的体系(技术)构架

随着无人系统智能化的飞速发展,传统数据处理技术难以理解数据之间隐含的关系和规则,信息共享困难,不能高效地利用无人系统产生的海量数据[3]。知识图谱技术利用自然语言处理、数据挖掘和机器学习等技术的方法和原理,能够让计算机更好地理解数据。无人系统在执行任务的飞行及停机维修过程中,积累了大量的结构化数据(状态监控数据)、半结构化数据(日志文件)和非结构化数据(图片、文档、视频),知识图谱技术可以有效利用这些数据构建高质量的知识库。借鉴通用知识图谱构建的一般流程,给出了无人系统知识图谱体系构架,构建流程如图3所示。

图3无人系统知识图谱体系构架

由图3可知,无人系统知识图谱主要由知识抽取、知识融合和知识加工三大部分组成。无人系统的知识抽取,通过无人系统飞行时的状态参数、运动参数的结构化、半结构化或非结构化信息抽取实体、属性及其关系,并且将这些信息以三元组的形式存储到知识库中。无人系统知识融合,对无人系统知识库的冗余和错误信息通过实体消歧、实体对齐等方法进行整合、消歧,进而提升无人系统知识库的质量。无人系统知识加工,借助知识推理,推断出缺失事实,构建本体关系,通过质量评估,确保知识库的知识不会产生矛盾和不一致性。

无人系统知识图谱构建方式主要有自底向上(bottom-up)和自顶向下(top-down)两种。自底向上是通过知识抽取得到实体、属性及其关系,并通过数据驱动的自动化方式构建本体,进而构建知识图谱;自顶向下是先构建顶层本体与数据模式,然后通过实体将其丰富,进而形成知识库。目前,知识图谱的构建大多采用自底向上的方式,但无人系统故障知识图谱是领域知识图谱,涉及知识范围较窄,本文采用自底向上和自顶向下相结合的方式构建无人系统知识图谱。

知识抽取(knowledgeextraction)是从开放的无人系统数据(半结构化数据、非结构化数据)自动化或人工抽取知识单元,知识单元包括实体、关系及其属性,显然,知识抽取由实体抽取、关系抽取和属性抽取三部分组成。实体抽取可以识别专有名词和特殊词语并加以归类,关系抽取是将众多离散的实体以网状的知识结构建立实体间的语义链接。实体的属性是一种特殊的实体间的关系,郭剑毅[19]等利用条件随机场和支持向量机的方法将景点实体属性抽取等价为实体关系抽取,因此可以把属性抽取问题转化为关系抽取问题。无人系统数据资源包括结构化数据,半结构化数据以及非结构化数据,针对不同类型数据,采用不同方法将其转化成三元组结构,知识抽取的过程如图4所示。

图4无人系统知识抽取过程

针对无人系统的结构化数据(状态监控数据),由于数据库存储的数据结构性强,可直接通过D2R映射自动抽取,转化为三元组知识单元。半结构化数据(百科类知识等),可设计专门的包装器针对性抽取,如王辉[20]等利用CN-DBpedia构建的特殊包装器可实现高质量的网页知识抽取。而非结构化数据是以文本、图像、视频等文档形式存在的数据,是知识抽取的难点。非结构数据的信息抽取主要有3种方法,基于规则的方法需要领域专家制定特定的规则,不仅耗费大量人力,并且鲁棒性较差。基于机器学习的方法需要标注语料信息训练模型,且存在标注语料质量参差不齐、需要人工提取特征等不足,目前主要采用半监督学习方法,从小样本学习,在减小人力资源的情况下提高信息抽取的质量。近年来,深度学习的兴起为高质量信息抽取提供了更多的途径,BILSTM-CRF是信息抽取中主流的深度学习模型,L.Luo[21]等用BILSTM-CRF模型应用在生物医学领域的信息抽取,使得实体识别、实体关系识别准确率分别高达91.14%和92.57%,且该模型在其它领域也有较好的效果。由于无人系统产生的海量数据具有多样性、知识本身的复杂性,可以借鉴BILSTM-CRF深度学习模型自动提取无人系统非结构化数据特征,进而完成信息抽取。

知识抽取得到的三元组知识单元具有多样性、冗余、歧义、甚至错误等特点[22],如“无人机系统”、“无人系统”可能均指向同一实体。知识融合(KnowledgeFusion)将来自不同数据源的多源异构、语义多样的无人系统知识,在同一框架规范下进行异构数据的整合、冲突检测、消歧、加工等,对知识进行正确性判断,去粗取精,构建高质量的知识库[23]。

2.2.1实体消歧

实体消歧(entitydisambiguation)旨在解决实体指称与真实世界实体之间的歧义问题,并且实体消歧的难点主要两大方面[24]:

1)实体指称的多样性:同一实体在文本中会有不同的指称;如不同的实体指称“飞控”、“飞控系统”、“飞机控制系统”等,可能都对应知识库中的“无人机飞控”同一实体。

2)实体指称的歧义性:同一实体指称在不同的上下文中可以指不同的实体;如相同实体指称“大疆”可能对应知识库中的“大疆无人机”、“深圳大疆创新科技有限公司”等不同实体。

实体消歧主要有基于聚类的实体消歧方法和基于实体链接的实体消歧方法,示意过程如图5所示。

图5实体消歧示意图

由图5可知,当没有目标实体时,实体消歧大多采用基于聚类的方法。聚类法是基于实体指称的特征(上下文的词语、实体属性等),计算实体指称之间的相似度,通过聚类算法对实体指称聚类。李广一[25]等基于向量空间相似度,使用层次聚合式聚类(HAC)算法对未与知识库链接的文档进行聚类,实现歧义消解,F值高达88.35%。基于实体链接的实体消歧,通过计算实体指称与目标实体之间的相似度,将实体指称链接到知识库中与实体指称相似度最高的目标实体。然而,当知识库中不存在目标实体与实体指称对应时,将实体指称链接到空实体。针对无人系统产生的数据,通过信息抽取得到的实体指称,可先将部分实体指称链接到历史知识库,将剩余未链接的实体指称通过基于聚类的方法进行实体消歧。

2.2.2实体对齐

实体对齐(entityalignment)也称实体匹配(entitymatching),旨在解决相同或不同知识库中的两个或多个实体在现实世界是否为相同实体的问题,通过消除异构数据源知识库中的实体冲突、指向不明等不一致问题,高质量地链接多个现有知识库,从顶层创建一个大规模统一的知识库[26-27]。

通过知识抽取、知识融合等技术可以从无人系统的原始数据得到基本的事实表达,事实通过特殊的知识加工可形成高质量的知识。知识加工主要包括以下4个方面:本体构建、知识推理、质量评估和知识更新。

1)本体构建:无人系统故障知识图谱涉及知识范围较窄,采用自底向上和自顶向下相结合的方式来构建知识图谱。本体(Ontology)是对共享概念进行规范,形式化描述对象、属性及其关系[28]。首先确定无人系统故障知识图谱的核心概念(“无人系统故障”、“飞控系统故障”、“动力系统故障”等),将抽取到的实体通过数据驱动的方式自动构建本体,其主要步骤:并列关系相似度计算、实体上下位关系抽取和本体生成[29]。

2)知识推理:知识推理是从已有的无人系统知识库中已有的实体关系出发,建立实体之间的新联系,拓展和丰富知识库的知识网络[30]。知识推理主要有基于逻辑的推理和基于图的推理两种方法,能够从已有的知识中发现新知识,在无人系统知识库中若已知(陀螺仪,测量,飞机方向)、(飞机方向,包含,偏航角)和(偏航角,异常,角度),则可以推理出陀螺仪出现故障。

3)质量评估:通过知识抽取得到的无人系统领域的知识元素可能存在错误,经过知识推理得到新知识的质量也无法完全保证,因此在将其加入知识库之前,需要有一个质量评估的过程,质量评估是保障数据的重要手段,并且贯穿在知识图谱的整个生命周期[30-31]。通过筛选置信度高的数据,可使无人系统知识库的数据得到进一步保障。

知识图谱可以提供一种管理与利用海量异构数据的有效方式,使大量数据产生普遍联系并得到良好表达,有着广泛的军事应用。

图6基于知识图谱的智能导弹

搜索引擎一般能满足人们信息获取需求,但随着互联网信息的爆炸式增长,使得搜索结果太多,用户很难快速准确地获得所需信息,可以更好满足用户信息需求的问答系统受到青睐[34-35]。对于问题的输入,问答系统的输出是一个简洁的答案或者可能答案的列表。在日益复杂的军事问题上,问答系统可以有效提高军事决策效率,对作战决策有着重要意义。图7是问答系统在军用飞机上的应用,可实现精确简洁的信息结果。

图7某军事问答系统

本文介绍了知识图谱的概念性知识,对无人系统的海量数据进行知识抽取、知识融合以及知识加工,形成高质量的三元组知识,为构建无人系统领域故障知识图谱提供一种可行的途径。利用海量数据构建的知识图谱具有智能搜索、系统问答、辅助决策等功能,具有重要的军事应用前景。

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YuFankun1,2,HuChaofang1,LuoXiaoliang2,LiangXiubing2

(1.SchoolofElectricalandInformationEngineering,TianjinUniversity,Tianjin300072,China;2.NationalInnovationInstituteofDefenseTechnology,AcademyofMilitarySciencesPLAChina,Beijing100071,China)

Abstract:Themassivedatageneratedbyunmannedsystemsisscatteredandlacksinconnection,andinformationsharingisdifficult.Itisdifficulttomeetthemaintenancesupportrequirementsofunmannedsystemswithincreasingcomplexityandintegration.Knowledgegraphtechnologycanextractcomplexdatainformationintostructuredknowledge,establishconnectionsbetweendata,andenhancesemanticinformationbetweenknowledge.Takingthefaultdataastheresearchobject,knowledgeextraction,knowledgefusionandknowledgeprocessingarecarriedoutbyusingknowledgegraphtechnologytoformaseriesofinterrelatedknowledge,whichprovidesafeasiblewaytoconstructfaultknowledgegraphinunmannedsystemdomain.Theknowledgebase,whichisestablishedbytheknowledgegraphtechnologyusingtremendousdata,iscapableofintegratingscattereddataandinformation.Itcanimprovetheutilizationrateandusagevalueofknowledgesinspecialfields.Consequently,ithassignificantprospectinmilitary.

Keywords:knowledgegraph;unmannedsystems;maintenancesupport;naturallanguageprocessing

收稿日期:2020-02-23;修回日期:2020-04-10。

基金项目:国家自然科学基金(61773279);天津市科技计划项目(19YFHBQY00040)。

作者简介:喻凡坤(1995-),男,湖北鄂州人,硕士研究生,主要从事知识图谱构建方向的研究。

通讯作者:

胡超芳(1973-),男,天津人,博士,副教授,主要从事预测控制、飞行器优化与控制、多目标优化方向的研究。

梁秀兵(1974-),男,山东烟台人,博士,研究员,主要从事智能制造与再制造工程领域方向的研究。

THE END
1.在线教育如何推动跨学科知识的融合,科学实践智慧落地1、提高解决问题的能力:跨学科知识融合有助于培养学习者综合运用多学科知识解决问题的能力。 2、适应社会发展需求:当今社会,许多问题的解决需要跨学科的合作,跨学科知识融合有助于学习者适应社会发展需求。 3、促进创新:跨学科知识融合有助于激发学习者的创新思维,推动科技进步和社会发展。 https://shoufuyun.com/post/5847.html
2.知识图谱入门(六)知识融合本节主要介绍知识融合相关技术,首先介绍了什么是知识融合,其次对知识融合技术的流程做一个介绍并对知识融合常用工具做一个简单介绍。知识融合简介知识融合,即合并两个知识图谱(本体),基本的问题都是研究怎样将来自多个来源的关于同一个实体或概念的描述信息融合起来。需要确认的是: https://blog.csdn.net/pelhans/article/details/80066810
3.37.0知识图谱之知识表示知识抽取知识融合上图描述了知识图谱的技术体系。最底层我们有大量的文本数据、结构化数据、多媒体文件等数据来源,通过知识抽取、知识融合、知识众包等技术获取我们需要的知识,而后通过知识表示、知识推理、知识链接等技术将知识规范有序的组织在一起并存储起来(知识存储),最终用于知识问答、语义搜索、可视化等方面。下面我们将依次进行讲解https://qianshuang.github.io/2018/10/04/KB_01/
4.知识融合什么是知识融合 知识融合的基本技术流程 典型知识融合工具简介 典型案例简介 zhishi.me openkg.link LIMES实战演练 什么是知识融合 目标:融合个层面的知识 合并两个知识图谱(本体),需要确认: 等价实例; 等价类/子类; 等价属性/子属性 来源于不同知识库的同一实体 https://www.jianshu.com/p/82b2d9c6add6
5.知识图谱融合知识融合是重要的预处理步骤之一 数据集成 不同知识图谱可能存在重叠的知识 融合多个不同来源的知识图谱 异构问题 本体匹配(Ontology Matching) 发现(模式层)等价或相似的类、属性或关系 本体对齐、本体映射 本体匹配发现一个三元组M=<O,O' ,M>,包括一个源本体О,一个目标本体O',以及一个映射单元集合M ={m1,http://www.notedeep.com/page/20183
6.知识图谱——知识融合知识图谱——知识融合 一、简介 为了解决存在逻辑联系的知识要素之间的冲突消解问题 , 定义了知识元的统一语义表达方式 , 将知识元之间的冲突按照粒度分为术语冲突、谓词冲突和语义冲突 ; 提出了逻辑树融合法、频率融合法、句法融合法。逻辑树融合、频率融合和句法融合 . 逻辑树融合仅限于消解术语冲突 ; 频率融合https://www.pianshen.com/article/5807335215/
7.知识图谱6知识融合.pdf知识图谱6-知识融合.pdf 89页VIP内容提供方:t_github 大小:7.19 MB 字数:约2.22万字 发布时间:2023-11-25发布于江苏 浏览人气:35 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)知识图谱6-知识融合.pdf关闭预览 https://max.book118.com/html/2023/1121/5211003302011012.shtm
8.王京知识图谱技术与人文社科领域的融合路径探析【摘要】知识图谱作为新知识工程的核心内容,对于推动人工智能概念在各领域的迁移应用具有重要意义,成为跨学科发展的关键理论和重要手段。本文对领域知识图谱视域下的人文社会科学及其相关数据概念进行了辨析,通过对知识融合通用型关键技术的分析,提出了面向人文社会科学研究的知识图谱构建方法,随后以影视文化领域知识图谱的构建http://philosophy.cssn.cn/kygz/xszm/whzx/202407/t20240712_5764277.html
9.大模型时代知识图谱如何搞?澳联大等最新《知识图谱:机遇与挑战为了加深对知识图谱的理解,对该领域进行了系统综述。具体来说,关注知识图谱的机遇和挑战。首先从两个方面回顾了知识图谱的发展机遇: (1)基于知识图谱构建的人工智能系统; (2)知识图谱的潜在应用领域。然后,深入讨论了该领域面临的知识图谱表示、知识获取、知识补全、知识融合和知识推理等技术挑战;本综述将为知识图谱https://aidc.shisu.edu.cn/8c/04/c13626a166916/page.htm
10.数智时代的信息分析方法:数据驱动知识驱动及融合驱动—卢小宾等摘要 数智时代面对大数据、大知识所带来的挑战,如何创新发展信息分析方法,关乎新时代信息分析工作的开展,关乎数据资源的开发利用。本文在梳理现有信息分析方法的基础上,提出基于数据驱动、知识驱动,以及数据与知识融合驱动的三种数智型方法思路。首先,刻画了基于文本、网络、音频、图像等数据驱动以及与之相应的文本挖掘、图https://www.las.ac.cn/front/product/detail?id=ced100f4e20b91dec8decf4e0932af68
11.语义理解知识挖掘知识融合知识补全……知识图谱成银行反近几年,知识图谱成为银行应用反欺诈“利器”。原因在于,知识图谱从本质上来说是一种大规模的语义网络,以海量的业务数据为基础,综合运用语义理解、知识挖掘、知识融合、知识补全等技术,提炼出高精度知识,将真实业务中的实体及其之间的关系通过图结构来表示,构建大规模的高精度、高质量的知识图谱。 https://bank.hexun.com/2021-02-01/202945600.html
12.融合课程的方法与策略(精选十篇)我认为,这是融合课程给孩子们带来的享受,他们的知识融合了,学习兴趣提高了,表达、创作能力也提升了。但我一直在思考:他们的基础夯实了吗?知识能够转换为能力外显出来吗?这种学习过程和方法能迁移吗?这种情感体验是孩子喜欢的,那如何把他们对知识的热爱转换为内在的学习力呢?我逐渐认识到,真正的融合应该是通过“一https://www.360wenmi.com/f/cnkey93ya76y.html
13.英语演讲稿:知识的融合和人才的全面发展知识的融合和人才的全面发展 我们理工科的学生都知道科技在以一种难以置信的速度变化发展着。我们都在紧张和严肃地思考着是否我们的大学能够为我们提供一个适应当前工业需要的知识基础。以我的专业通信工程为例,科学家们说21世纪是生物医学的世纪,而不是电气电子的世纪。但是如果没有电子化的数据处理和转换,生物医学时https://www.ruiwen.com/zuowen/yingyuyanjianggao/862579.html
14.双曲知识嵌入:如何将知识“融合”带入新空间?知识图谱作为人类知识的结构化数据,是构建人工智能的基石。然而目前的知识图谱都是不完备的,所以需要将多个知识图谱融合以获得更完备的知识库。基于表示学习的知识关联作为知识图谱融合的新方法受到了许多关注。但知识关联模型面临着参数多、复杂性高、知识图谱维数不一致等问题。如何解决这些问题呢? https://blog.51cto.com/u_15047485/2618044
15.知识图谱赋能智慧教育,科教融合助推教学改革——中国青年网知识图谱赋能智慧教育,科教融合助推教学改革 为了充分发挥信息技术在高等教育人才培养过程中的重要作用,更好地促进人工智能、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术与教育教学深度融合与创新发展,推动新时代本科高校教育教学改革,河南省教育厅于2021 年 9 月启动了本科高校智慧教学专项研究项目立项工作。郑州轻工业大学https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/edu.youth.cn/wzlb/202309/t20230912_14784201.htm