在互联网+时代,通过教育信息化建设,可以突破障碍,逐步缩小区

25、在“互联网+”时代,通过教育信息化建设,可以突破________障碍,逐步缩小区域、城乡数字差距,扩大优质教育资源覆盖面,把优秀的教育资源送到农村去,送到最需要的地方去,让更多的孩子同在蓝天下共享优质教育。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.认知

B.空间

C.文化

D.思维

答案:B

解析:

试看结束

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要点:第一步,分析语境。根据“‘互联网+’能够缩小区域、城乡差距,扩大教育覆盖面”可知,文段中“区域、城乡数字差异”和“把优秀的教育资源送到农村去”都是在强调突破区域和城乡之间地域空间的限制。第二步,辨析选项。B项“空间”符合文意。A项“认知”、C项“文化”和D项“思维”均无法体现“空间”这一含义,排除A项、C项和D项。因此,选择B选项。

THE END
1.人工智能引领高等教育数字化转型加强数字基础设施建设。为促进教育高质量发展,高校要聚焦信息网络、平台体系、数字资源,通过不断迭代升级、更新完善新型数字基础设施,搭建教学资源所需的各类信息模型数据平台和数据库,促进学校物理空间与网络空间一体化建设,推动信息技术与教育教学的深度融合。 http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202412/t20241216_2111283393.html
2.谈互联网+下智慧校园教育信息化建设[摘要]“互联网+”是现在人们都在关注的新潮概念,它依托着互联网技术的便利,使社会发展更加迅速。而学校是社会发展的坚实基础,所以“互联网+”概念必须普及到它的内部,给予教育教学极大的启发。基于此,探索“互联网+”教育背景下的智慧校园教育信息化建设策略。 https://www.baywatch.cn/jingjilunwen/jingjilunwen/xinxihuajiansh/2021/1214/175004.html
3.移动互联网时代的教育信息化然而,在现实中,一些教师对于移动互联网技术的运用并不熟悉,缺乏相关培训和素质的提升。 四、移动互联网时代教育信息化的发展方向 1.完善教育信息化基础设施:加大对学校和教育机构的网络建设和设备更新投入,提高上网速度和稳定性,以满足大规模在线教学和互动需求。 2.建立统一的学习平台:通过建立统一的教育云平台,整合https://wenku.baidu.com/view/204b98482fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefe1.html