信息化是指利用先进的信息技术手段，实现信息的采集、处理、存储、传播、查询、应用等，以提高工作、学习、生活等效率。教育信息化是把信息技术与教育教学有机结合，应用于教育管理、教学过程和学习过程，从而推动教育教学模式和方法的变革，提高教育教学质量和效益。在当前信息技术迅猛发展的背景下，推进教育信息化建设，实现教育教学模式改革创新，对于适应社会发展需求、培养高素质创新人才和实现教育现代化具有重要意义。
一、基于信息技术看推进智慧校园建设的必要性
（一）符合国家政策要求
（二）符合学校发展定位
智慧校园建设是示范性、创新性现代化学校建设的必备条件，而信息化是创新教学内容和教学模式的关键途径，可以培养学生的信息意识和能力。构建数字化校园可以拓展开放办学，使用信息化手段可以实现学校管理的精细化和智能化。总体来看，智慧校园建设能够提升学校的办学效益和社会影响力，是实现学校内涵式发展的必由之路。
（三）符合教师、学生的发展理念
高度重视信息化建设，提高教师、学生信息化水平是社会发展的需要。围绕智慧校园建设，可以推进信息技术与教学深度融合，在应用中提高教师、学生的信息化水平素养，如学校可以购置录播教室，配备最新多媒体设备，开展教师信息化培训，配备师生所需的计算机设备，实现师生根据自身需求，自主选择学习。同时，智慧校园可以提供更加智能化的教学管理功能，更加多样化的学习方式，如实施无书面家庭作业等，真正落实“双减”。
二、基于信息技术谈谈推进智慧校园建设的意义
（一）实现教学的个性化和差异化
信息技术的应用促进了教学内容和方法的改革创新，实现了教学的个性化和差异化。信息技术为实现翻转课堂和混合式教学提供了技术支撑。教师可以利用网络平台、视频、音频等数字资源，将教学内容提前传递给学生，课堂则主要用于师生交流、讨论、互动等。教师还可以利用学习分析工具，实时跟踪学生的学习情况和个性，并据此调整教学进度、难易度等，实现个性化教学。同时，智能教学系统也可以根据学生的不同特征，自动推荐学习资源和内容。
（二）实现学校治理的精细化和智能化
（三）优化资源配置和制度建设
在数字化环境下，依托大数据分析进行科学决策，可以有效优化教育资源配置和制度建设。智慧校园建设可广泛收集包括教学管理在内的各类大数据，并构建专业的大数据分析系统，为决策提供科学依据。依托人工智能、数据挖掘等前沿技术，深入挖掘数据中的价值，并提出资源分配效益评估方案与优化建议。例如，根据教学质量监测数据和学生发展评估数据，优化师资配置、课程设置等教学资源投入。利用大数据开展各项制度的效果评估，发现存在的不合理之处，并辅助制定针对性改进措施。依托大数据分析实现决策科学化，是提升教育治理效能的重要途径。
（四）提高学校评估水平
基于移动互联网设备的新型数字化评价方式，能够全面而真实地评估学生的发展需要。首先，移动设备可以随时随地收集学生在真实学习情境下的表现数据，实现对学生能力的多维度、动态的评价，评价结果更加客观全面。其次，移动互联设备使得评价过程更加便捷和高效，便捷的评价交互和及时反馈，可以帮助教师调整教学策略。配合人工智能技术应用，可以实现评价的精准化和智能化，并对学生的能力发展进行预测，同时，自动化的数据处理和分析可以减轻教师的负担，提高工作效率。最后，以移动互联设备为基础的新型评价方式有助于推动学校的教育创新，学校可以尝试新的教学方式和评价模式，进一步优化教育过程，提高教育质量。
（五）共享和融合校内外教育资源
三、基于信息技术看推进智慧校园建设的路径
（一）完善信息化教学设备平台
（二）创新信息化教学模式
（三）构建智慧校园管理平台
在推进智慧校园建设的过程中，要高度重视智慧化管理手段的应用。如应用智慧门禁系统，把好“进门关”；应用高清监控摄像头，保障校园安全；应用考试监控系统，确保考试公平。这些信息化、智能化手段的应用，大幅提升了工作效率，实现了校园管理的精细化。此外，可以将各类学校信息融入智慧校园管理平台，促进资源共享和协同配合。同时，智慧校园管理平台还能利用数据分析功能，对历史数据进行挖掘，提出管理决策的优化建议。
近年来，在国家大力推进校园信息化2.0建设的进程中，学校信息化建设、信息化发展、智慧校园建设发展迅速，成效显著。一是充分利用信息技术手段，持续优化数字化教学环境，提升教学信息化水平。二是大力推进教学模式改革创新，积极开展网络培训，推动教师队伍专业发展。三是构建智慧校园管理平台，加强制度建设，提高学校治理效能。四是推广移动互联技术，拓展新型数字化评价应用，促进学生成长。五是深化校内外资源共享，整合创新各类教育资源。六是利用大数据分析赋能决策，提升资源配置效益。当前，信息技术与教育深度融合已成为学校发展的重要途径。展望未来，要继续坚持问题导向，进一步夯实信息化基础，拓展信息技术在教学、管理、评价等方面的应用，推动教育内涵发展，提升办学质量，以更好满足新时代人才培养的需要。
作者单位：甘肃省陇南市武都区深圳中学
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