1、中华颂经典诵读篇目中华诵经典诵读内容中华颂经典诵读加定镇中心学校小学生“中华颂经典诵读”篇目一年级江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。绝句唐杜甫迟日丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。登乐游原唐李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。鹿柴唐王维空
2、山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去缺乏观。忧来其如何？凄怆摧心肝。绝句唐代杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小儿垂钓唐胡令能蓬头稚
3、子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。悯农(其一)唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯农(其二)唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死！寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。相思唐王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。过
4、江千尺浪，入竹万竿斜。三字经人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容
5、紊稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具匏土革木石金丝与竹乃八音高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦父子恩夫妇从兄那么友弟那么恭长幼序友与朋君那么敬臣那么忠此十义人所同凡训蒙须讲究详训诂名句读为学者必有初小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇止讲道德说仁义作中庸乃孔伋中不偏庸不易作大学乃曾子自修齐至平治孝经通四书熟如六经始可读诗书易礼春秋号六经当讲求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰有誓命书之奥
6、我周公作周礼著六官存治体大小戴注礼记述圣言礼乐备曰国风曰雅颂号四诗当讽咏诗既亡春秋作寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁经既明方读子撮其要记其事五子者有荀杨文中子及老庄经子通读诸史考世系知终始自羲农至黄帝号三皇居上世唐有虞号二帝相揖逊称盛世夏有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣八百载最长久周辙东王纲堕逞干戈尚游说始春秋终战国五霸强七雄出嬴秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年
7、终于献魏蜀吴争汉鼎号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西宇文周与高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金皆称帝元灭金绝宋世舆图广超前代九十年国祚废太祖兴国大明号洪武都金陵迨成祖迁燕京十六世至崇祯权阉肆寇如林李闯出神器焚清世祖应景命靖四方克大定古今史全在兹载治乱知兴衰读史书考实录通古今假设亲目口而诵心而惟朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论
8、彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思假设梁灏八十二对大廷魁多士彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身已仕尔幼学勉而致有为者亦假设是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母光
10、要求有良好的普通话程度，优秀的口语表达才能以及沉着淡定的舞台台风，穿着得体。3、参赛稿件要求内容紧扣主题，安康积极向上，可以表达当代大学生的风采。4、参赛选手所选稿件为3-4分钟稿件可节选，自备背景音乐，朗读需脱稿。七、评分细那么1、评分标准：比赛采取10分制a.穿着得体0.5分b.精神饱满，姿态得体大方2分c.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗读的内涵1.5分d.吐字明晰，声音宏亮，正确把握朗读节奏2分e.能正确把握朗读内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力3分f.紧扣主题，内容充实生动，寓意深入，富有感召力1分2、评分要求：a.比赛打分总分值10分，评委打分以
15、诵读：小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；初中组评出一、二、三等奖各一名集体诵读：小学组低年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；初中组评出一、二、三等奖各一名奖品及奖金设置：参赛学生按一、二、三等奖颁发奖状及奖品；集体诵读指导老师一等奖获奖金100元，二等奖获80元，三等奖获60元；个人诵读指导老师一等奖获奖金40元，二等奖获30元，三等奖获20元，所有工作人员均获纪念品一份。六、参赛要求比赛分初赛和决赛，初赛由各班班主任及语文老师组织选拔。在时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交，自备服装。七、评分标准一内容与表达6分1、朗读内容符
17、马洪方、李定一、王飞英成员：曹助辉、许永彬、许龙夫、曹忠标、朱泽荣、许小柏、李德维、李志辉、邓晓璐、李正聪、李瑶、冯家艺、曾丽娟、许贤芳、各班班主任、各班语文老师二比赛主负责组组长：马洪方成员：曹助辉、许永彬、邓晓璐、冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班班主任、各班语文老师工作职责：1.负责此次学校经典诵读比赛方案的起草工作。邓晓璐：4月13日前2.负责此次学校经典诵读比赛方案的审定工作。马洪方、曹助辉：4月14日前3.负责各班诵读节目的指导、班级初赛会场的布置及决赛节目的选拔与上报。各班班主任、语文老师：4月15日4月24日4.负责此次诵读比赛决赛节目的汇总整理、评分表、统分表、节目单的
18、设计制作工作。许永彬：4月28日前5.负责此次诵读比赛决赛节目的彩排指导工作。冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班语文老师：4月27日前6.负责此次诵读比赛决赛节目表演顺序的抽签。各班班主任三平安保卫组组长：李定一成员：许龙夫、曹忠标、许孔森、曹智华、楚亮华、唐清华、李永鹏、许小华、陈火宝、李智斌工作职责：1、负责比赛当天舞台、评委、观众区域的划分、突发平安事件的应急处理。李定一、曹忠标)2、负责比赛当天赛场整体巡逻。唐清华、陈火宝3、负责各班学生的纪律管理工作。许孔森、朱丙翠、曹金香、楚亮华、曹海斌、李永鹏、许小华、邓菊英、许小兰、许小芹、曾丽娟)四后勤组组长：王飞英成员：朱泽荣、李德
19、维、许萍、陈乙香等食堂工人工作职责：1.负责比赛各项经费的预算。王飞英2.负责比赛奖品等各项经费的申报。李德维3.负责学生奖状、奖品、老师纪念品、音响器材至少4个话筒，2个话筒支架横幅的购置。王飞英、朱泽荣、李德维4.准备食堂工作餐许萍、陈乙香等食堂工人五评分统分组组长：许永彬成员：冯家艺、许红美、张弦芳、巫慧珍、李正聪、朱华平、李智、许晓英、陈香翠、谢丽云、许龙鹰、许江进、许彰根、朱严光、许江泽工作职责：1、负责决赛当天节目的评分工作。冯家艺、许红美、张弦芳、李正聪、巫慧珍、朱华平、李智、许龙鹰、许晓英、陈香翠、谢丽云、许江进、许彰根2、负责决赛当天的统分工作。许永彬、朱严光、许江泽六宣传组组长：曹助辉成员：曹林章、许小飞工作职责：1、负责宣传标语的撰写与张贴。曹助辉2、负责填写奖品、奖状，做好颁奖准备工作。曹助辉、曹林章、许小飞3、负责悬挂横幅。全体成员七影音宣传组组长：李智辉成员：曹国仁、郭超、李瑶、曹海斌、曹会昌工作职责：