博物馆学概论期末考试题目整理

中国人自办的中国第一个公共博物馆。是1905年张謇创办于江苏南通。该苑是一所兼有植物园、动物园、博物馆的集自然、历史、艺术于一身的综合性博物馆,是我国第一座学校博物馆,在中国博物馆发展史上具有开风气之先的意义,推动了中国近代博物馆事业的发展。

1.史密森学会

是唯一由美国政府资助、半官方性质的第三部门博物馆机构。由英国科学家詹姆斯.史密森遗

赠捐款,根据美国国会法令于1846年创建于美国首都华盛顿。已成为世界最大的博物馆群和重要的科学研究中心。截至2012年学会下设19个博物馆、17个研究中心和1所国立动物园。19所博物馆中有弗利尔美术馆、美国历史博物馆、国家自然历史博物馆、国家肖像馆、国家

航空和航天博物馆、美术和工业大厦、非洲艺术馆等。其董事会由历届美国副总统、最高法

院首席大法官、华盛顿市长、参议院3人、众议院3人、知名人士9人共18人组成。

1.阿什莫尔博物馆

近现代第一所公共博物馆,同时是世界上规模最大、藏品最丰富的一座大学博物馆。英国贵

族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、美术品、动植物标本和其它各种文物全部捐献给牛津大

学成立了阿什莫林博物馆。1683年阿什莫林博物馆对外开放,成为第一所向社会公开开放的

博物馆。这被认为是近现代公共博物馆设立的标志。同时也开创了私人收藏公之于众的先河。阿什莫林博物馆现设古器物部、西方艺术部、东方艺术部、赫伯登钱币室四个部门展出欧洲、古埃及、古希腊、美索不达米亚等地的出土文物。还有包括中国、印度、日本以及伊斯兰国

家在内的各国绘画、陶器、雕刻、工艺品等。该博物馆的版画与素描室收藏有三万多件欧洲

版画与素描,包括大量达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、伦勃朗等古典大厦的素描、手

稿与版画。

1.大英博物馆

是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆,也是世界上规模最大、最著名的博物馆

之一。博物馆拥有藏品600多万件,收藏了世界各地的许多文物和图书珍品,藏品之丰富、

种类之繁多,为全世界博物馆所罕见。是建立在私人收藏基础上的1753年英国医生、博物

馆学家汉司.斯隆爵士以建造一座珍藏馆为条件,将其收藏的8万余件珍贵藏品捐献给国家。1759年不列颠博物馆向公众开放以后藏品不断增加。该馆收藏有世界各国的精美艺术品,设100余间陈列室。分为埃及古器物、希腊、罗马古器物、西亚古器物、欧洲中世纪器物、东

方古器物、英国史前和罗马占领时期艺术、钱币和纪念章、版画和画稿等部门展出。著名展

品有法老木乃伊、巴台农神庙上的建筑雕刻、《女史箴图》、敦煌经卷、绘画等。

1.简述阿什莫尔博物馆的建立和卢浮宫开放的影响和意义

阿什莫尔博物馆是世界上第一个具有近代博物馆特征的博物馆,因为它的建立标志着博物馆

开始向社会公众开放,成为社会文化活动的场所。卢浮宫的开放标志着世界博物馆的发展开

始了一个新的时代,许多大博物馆在他的推动下得以开放,一些王宫殿堂也都开放了。法国

大革命开创了博物馆社会化的起点,博物馆工作逐渐成为一种独立的社会职业,博物馆事业

成为国家文化教育事业的一个组成部分。

1.论述中国近代博物馆的发展历史

100多年来,博物馆在中国走过了一条极不寻常的道路。1905年第一座现代博物馆-南通博物

馆诞生,才开始了中国现代博物馆事业的新纪元。1928年全国博物馆只有10个,到1936年

发展到77个。中国现代博物馆事业虽然起步晚,但一开始就具有比较鲜明的收藏、科研和教

育作用。因为战争中断了希望的进程,使博物馆遭到严重破坏,1949年中国大陆只剩下21

个博物馆。中华人民共和国成立后,中国共产党和人民政府对发展文物、博物馆事业十分重视,在经济困难的情况下仍然拨款发展博物馆事业,1952年全国省市以上博物馆就发展到40个,1953年第一个五年计划开始后,博物馆仿照苏联地志博物馆筹办全面反映地方自然、历

史和社会主义建设面貌的地志博物馆,1957年全国博物馆达到72个,除青海、西藏外,省

级博物馆大体都已建立,基本上改变了旧中国博物馆集中在少数城市的不平和局面。1988年

底统计全国文化系统共有博物馆903个,综合性博物馆为541个,专门性博物馆为156个,

纪念性博物馆为206个。这些博物馆,加上非文化系统的博物馆,组成了反映中国古代历史

和近代革命历史的博物馆体系,并正在形成自然历史类和专业类博物馆体系。2009年,全国

博物馆总数已达2900家,在文物部门登记注册的民办博物馆达到386个,占全国博物馆总数的13.3%。2009年全国免费开放博物馆纪念馆总数达到1447个。而博物馆免费开放工作的推进,使越来越多的民众走进博物馆、走近博物馆。

1.简述博物馆学的研究内容

博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规

律的科学。研究内容有两方面,一是研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系,博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系;二是研究博物馆与社会公众,以

及社会经济、政治、文化教育、科学技术发展的关系。

1.谈谈你对2017年世界博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说

的历史”的理解

主题同时强调了,接受有争议的历史是展望未来的第一步。通过选择“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题,2017年国际博物馆日着眼于探讨:作为伴随人类发展而固有的有争议的历史,如何理解其中难懂的方方面面。同时,该主题鼓励博物馆发挥积极作用,通过其调节,

以多元化的观点和平讲述历史。国际博物馆协会邀请世界各类文化机构参与国际博物馆日庆

祝活动,希望人们通过这一活动增进理解。

1.谈谈你对2018年世界博物馆日主题“新方法,新观众”的理解

级互联的今日世界,博物馆也融入了这一潮流。因此,国际博物馆协会将2018年国际博物馆日的主题确定为“超级连接的博物馆:新方法、新公众”。若不考虑博物馆所创造的各种联系,我们无法了解博物馆发挥的重要作用。博物馆是当地社区、文化景观和自然环境中无法分离

的重要组成部分。随着科技的发展,如今的博物馆可以吸引核心观众以外的群体,通过新的

藏品阐释手段找到新的观众:博物馆可以将藏品数字化,为展览增添多媒体元素,比如,一

都诞生于科技。博物馆为了保持对社会的关切,他们将视野投向当地的社区,以及组成社区

的多元群体。近年来,我们见证许多博物馆通过与少数群体、原住民和地方机构合作组织了

无数的公众活动。为了吸引新的观众并增强彼此的联系,博物馆必须开创藏品阐释与展示的

新方式。我们邀请全世界的文博机构一起加入2018年国际博物馆日的庆祝活动,一起探索博物馆与社区、文化景观及自然环境的所有联系从而改变利用藏品的方法。

1.谈谈你对2019年世界博物馆日主题“作为文化中枢的博物馆:传统的未来”的理解

THE END
1.国庆假期游记故宫博物院一国庆假期游记 故宫博物院 一感悟自然影像 浙江 0 打开网易新闻 体验效果更佳周传雄做梦也没想到,四年前的老歌被音痴唱火了,周深听懵了 猛男音乐 2026跟贴 打开APP 亿万富翁追女记 #邹北业 #乔伊林 #恋爱先生 #恋爱 #相亲 #情感 #女性 #女性成长 #大白 白话频道 537跟贴 打开APP 女护士野外遇害,警方束手https://m.163.com/v/video/VUI75QB63.html
2.故宫博物院讲解视频视频在线观看爱奇艺搜索“故宫博物院讲解视频”搜索结果页面为您提供最新最全的“故宫博物院讲解视频”相关视频的搜索和在线观看服务。http://client.so.pps.tv/so/q_%E6%95%85%E5%AE%AB%E5%8D%9A%E7%89%A9%E9%99%A2%E8%AE%B2%E8%A7%A3%E8%A7%86%E9%A2%91_ctg__t_0_page_3_p_1_qc_0_rd__site_iqiyi_m_1_bitrate_7
3.故宫博物院故宫博物院2 教学目标 1、了解故宫的结构特点以及有关的历史知识,激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。 2、学习本文按照空间顺序,详略有致的说明事物的写法。 3、学习本文简明平实的语言,体会文章运用方位词语的准确性。 教学重难点 1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。 https://www.ruiwen.com/doc/77539878.html
4.故宫博物院景点讲解十篇他向全院团员青年提出要进一步坚定理想信念、竭诚服务故宫、服务社会、服务祖国,要认真学习、实践科学发展观,要不断提高自身政治素质、业务素质,要树立创新意识、积极完成各项工作等四点希望。团委还邀请故宫博物院历届团委书记(依次为第一届团委书记赵怀才、第三届团委书记王吉、第四届团委书记张理萌、第五届团委书记https://www.wendangwuyou.com/fw/135156.html
5.北京故宫博物院12篇(全文)针对故宫面临的困境, 北京市政协召开常委会通过了《关于推进北京世界文化遗产保护与完善的建议案》, 建议将故宫博物院“宫”与“院”分离, 以缓解宫廷展现和文物旧藏展现的矛盾。该建议案还建议包括故宫在内的世界文化遗产单位可以根据文物保护的要求和环境容量, 设置合理的游客承载量, 超出承载量就不再售票;同时可以https://www.99xueshu.com/w/ikeyg2gwghhj.html
6.八年级语文故宫博物院教案3、 以太和殿为例,认识并学习方位词语的准确运用,找准作者的立足点。学会介绍复杂景观重点突出、详略得当的写作技巧。 (二)情感目标: 了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就,培养学生热爱祖国的思想感情,增强学生的民族自豪感。 【教学重点】 1、把握文章大意,了解故宫布局特点。 https://www.yuwenmi.com/jiaoan/banianji/3550224.html
7.精彩“云”课美术博物馆学概论/范迪安冯雪·艺术管理与教育学院6.北京故宫博物院数字化藏品 http://img.dpm.org.cn/Public/static/CCP/ 7.维多利亚和阿尔伯特博物馆数字化藏品 https://www.vam.ac.uk/collections?type=featured 8.乌菲奇画廊数字化藏品 https://www.uffizi.it/en/artworks 9.大都会艺术博物馆数字化藏品精选 https://www.cafa.edu.cn/st/2020/90120415.htm
8.智慧树知到章节测试答案汇总智慧树知到创新创业基础心理降答案汇总近日北京大学智慧树共享课程还是很受大家喜欢的,不过在学习之后需要完成见面课和章节测试的,很多小伙伴不清楚答案,今天小编就给大家整理了一些,有关爱生命急救与自救技能,走进故宫,互联网与营销创新章节等测试答案的汇总,一起来看看。 智慧树知到互联网与营销创新章节测试答案 https://www.qqtn.com/article/article_319268_1.html
9.语文教案《故宫博物院》(通用10篇)语文教案《故宫博物院》 篇2 教学目标: 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。 三、学习方位词。 https://www.unjs.com/jiaoan/qita/20210107180115_2937783.html
10.学习中国航天精神做有担当的故宫人——故宫博物院开展主题党日活动为全面贯彻落实习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,大力弘扬中国航天精神,不忘初心使命,坚定理想信念,筑牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想之魂,加快推进“四个故宫”建设,6月7日下午,故宫博物院党委机关走进北京航天城,开展“学习中国航天精神 做有担当的故宫人”党史学习教育主https://www.mct.gov.cn/preview/special/9579/9584/202107/t20210702_926163.htm
11.11故宫博物院2021* 故宫博物院 * 11 语文 六年级 上册 1 点击图片,播放视频 自由读课文,读准字音,读通句子。思考:这四则材料各讲了哪些内容?材料一:故宫主体建筑材料二:有关太和门的故事材料三:故宫博物院官方网站部分内容材料四:故宫博物院平面示意图初读课文矗立 额枋 蟠龙 雍正 后妃 肃穆水榭 南庑 双奎 正月 雕镂 真伪 金https://www.zxxk.com/soft/30170261.html
12.小学六年级上册语文《故宫博物馆》教案精选范文三篇3、回顾说明文相关学问。 (二)实力目标: 1、整体感知课文内容,依据的巡游路途,画出故宫的建筑布局图。 2、把握文章的说明依次、结构和说明方法。 3、以太和殿为例,相识并学习方位词语的精确运用,找准的立足点。 4、学会介绍困难景观重点突出、详略得当的写作技巧。 (三)情感目标: 了解故宫博物院建筑艺术的独特https://www.mayiwenku.com/p-53255950.html
13.文化和旅游系统全面学习宣传贯彻党的二十大精神(部直属单位篇故宫博物院 10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。故宫博物院组织全体干部职工在保障正常开放服务和做好疫情防控的基础上,通过线上线下相结合的方式,以多种形式收听收看党的二十大开幕会直播盛况,认真学习领会党的二十大精神。大家一致认为,党的二十https://www.cacta.cn/dsj/HTML/20221026144740.html
14.故宫博物院(课堂实录)(通用6篇)篇2:故宫博物院(课堂实录) 昆明滇池度假区实验学校 古春燕 教学目标: 1、研读文本,总结说明对象的特征。 2、欣赏语言,学习如何紧紧围绕事物的特征进行说明。 3、品味语言,感知说明文语言的准确、生动的特点。 教学重难点: 1、欣赏语言,学习如何紧紧围绕事物的特征进行说明。 https://www.360wenmi.com/f/filen5651176.html
15.央视视频:习近平夫妇陪同特朗普夫妇参观故宫博物院2017-11-08 19:14:0007:130https://v.ifeng.com/c/016a2160-6fe3-4ab7-8586-1a31242f6b3b
16.语文六年级下册第五单元教案7篇1.回顾这一单元的3篇课文,想一想,学习《故宫博物院》,你学会了什么? 学生自由交流 师引导学生交流:根据学习任务,选择合适的材料阅读。回顾课文,如:带着“要为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图”,应该重点阅读材料一、材料三、材料四。 2.谁来说说这样做的好处是什么呢? https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20211220112150_1533655.html
17.故宫动态/故宫博物院青少网站该学习平台坚持以人民为中心,坚持“全党办、大家办、开门办”, 29 2020.04 故宫博物院自5月1日起有序开放公告 根据当前北京市疫情防控形势,故宫博物院自2020年5月1日起有序开放,实行预约、错峰、限流参观。相关事宜公告如下: 一、疫情防控期间开放时间 8:30—17:00(16:00 停止入院) 周 23 2020.01 故宫https://young.dpm.org.cn/news/8
18.故宫博物院教学反思优秀(通用12篇)《故宫博物院》这篇文章运用空间顺序进行写作,学生在学习过程中只能凭空想象很难再头脑中形成清晰的影像;建筑群宏伟壮丽、精美的艺术感和统一的布局对学生来说只是抽象的概念。鉴于此,我借助多媒体课件、视频资料等现代教育技术手段辅助教学,主要用以下整合突破:https://www.jy135.com/jiaoxuefansi/1113645.html