继学生“持证上岗”后,珠海这所“学校”又有新玩法!

自此,市教育系统和珠海博物馆开展紧密合作,不断解锁“馆校合作”的新模式,为珠海学子带来了不一样的学习体验的同时,也利用优质教育资源助力提高博物馆的服务水平。

△珠海博物馆开展“传承红色基因弘扬爱国精神”青少年志愿讲解培训课程,18名小讲解员通过考核后“持证上岗”,于今年“五一”期间为广大市民游客提供免费讲解服务。

△珠海市特殊教育学校派出手语老师董琳琳为珠海博物馆前台客服礼宾员、展厅管理员、讲解员、安全管理员进行手语培训。

近日,

为庆祝国际博物馆日(5月18日),

珠海博物馆开展了系列主题活动,

“馆”与“校”又擦出了别样火花。

让我们一起直击现场!

文化讲座

《敦煌壁画之美》

今日上午,珠海博物馆邀请了广东省美术家协会会员、民盟珠海市委文艺委副主任、珠海市美术家协会理事、珠海市九洲中学美术教师李冬梅,以《敦煌壁画之美》为题开讲。

提及敦煌壁画,李老师有着特别的情感和深刻的了解。她将敦煌壁画艺术转化到美术课堂教学中,并带领省、市名师工作室团队开展多个关于敦煌壁画的课题研究,其指导的珠海市九洲中学“墨彩敦煌社团”深受学生喜爱,并获多项荣誉。

李冬梅老师

讲座现场,李老师通过讲述敦煌历史和一个又一个引人入胜的画中故事,带领听众超越时空的限制,身临其境地探索敦煌壁画之美,翩翩衣袂、神佛天王,带给人们美的享受。

文化讲座上,一群小听众听得格外入迷,他们正是预约前来珠海博物馆参观的香洲区启明小学学子们。在国际博物馆日,他们不仅探索了一番珠海的“前世今生”,还上了一节独具特色、形象生动的文化历史课。

送文化到校园

拓印体验活动

5月17日,珠海博物馆工作人员走进桂山小学,为师生带来了“传承红色基因讲述珠海历史”讲解活动和“岭南墨香拓印留芳”拓印体验活动。

来自博物馆的讲解员带领大家了解珠海的历史发展脉络、人文风貌和非物质文化遗产,还一起回顾了“万山海战”“珠海红色三杰”等革命志士保家卫国的英勇事迹,带领学生感悟先烈革命精神。

△讲解员向同学们介绍珠海非物质文化遗产。

给碑刻模具涂浆糊水、铺上宣纸、用棕刷仔细敲打、用拓包在宣纸上均匀铺上墨色……在了解了拓印的历史和操作方法后,同学们开始全神贯注地制作属于自己的拓印作品。

拓印内容有展现南越先民生活情境的千年岩画——“宝镜湾岩画”(节选);还有清代山场乡人鲍俊与文人墨客留下的石溪摩崖石刻……这些融传统拓印技艺和珠海历史文化于一体的作品,让同学们仿佛穿梭在一幅幅珠海历史画卷中,流连忘返。

青少年志愿讲解员

演讲汇报暨表彰活动

活动从15名讲解员中推选出十佳讲解员,以及5名优秀讲解员,获奖者均获得珠海博物馆颁发的荣誉证书。

珠海博物馆陈列部副主任卢晶说:“我们期待有更多的青少年加入我们,加入到讲好珠海故事的行列!”

THE END
1.研学于博,博以启智!博物馆成为青少年研学新课堂在教育领域与文博领域的交汇点上,博物馆因其丰富的馆藏资源和深厚的文化底蕴,成为众多学校和家庭开展研学活动的理想场所,逐渐占据了研学旅行的重要角色。 作为研学活动的重要基地,在兰各博物馆积极接纳研学群体,研发特色课程,设计互动体验,依托馆内资源提供优质的文化产品,成为学生研学活动中生动而丰富的大课堂。 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_29611140
2.泉州市特殊教育学校:百年薪火树文明典范启能弘毅绽特教芳华泉州市特殊教育学校是一所集孤独症学前,听、视障十五年一贯制于一体的残健融合特殊教育学校,在百年的文明传承与创新中打造自强者“摇篮”。 学校举办丰富多彩的文体活动 泉州网12月11日讯(融媒体记者廖培煌 通讯员吴永先 刘翠玲 文/图)泉州市特殊教育学校是一所集孤独症学前,听、视障十五年一贯制于一体的残健融合https://www.qzwb.com/gb/content/2024-12/11/content_9120108.htm
3.博物馆里的特殊教育,上博在行动《上海博物馆无障碍探索手册》由上海博物馆与上海人民美术出版社联合策划,由博物馆专业教育人员与特殊教育一线教师共同编写,是专为特殊学生打造的参观博物馆实用指南。此次,上海博物馆共向5所上海市的特殊学校捐赠《手册》600本,以期鼓励更多特殊学生走进博物馆。 https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=584550
4.手拉手,我们做朋友——莱西特教中心的师生走进实验小学踩着春风的脚印,牵着初夏的烂漫,2019年5月22日下午,莱西特教中心三年级的师生走进实验小学开展“手拉手,我们做朋友”融合结对活动,实验小学徐雷校长等各位领导全程陪同。这是两校在结为友好学校后开展的第一次共建活动,双方就学校发展、课堂教学,学生成长展开交流。全纳教育资源中心段伟力主任、孙娟老师,实验小学幼儿园https://www.meipian.cn/24qk6zws
5.长春大学主办“大爱无疆——全国特殊教育学校(院)学生艺术作品10月20日上午,由我校和中国妇女儿童博物馆共同主办的“大爱无疆——全国特殊教育学校(院)学生艺术作品邀请展”在北京中国妇女儿童博物馆开幕。展览由中华全国妇女联合会、中国残疾人联合会、中国博物馆协会指导,吉林省残疾人联合会、吉林省教育厅、吉林省妇女联合会、北京市残疾人联合会共同支持。全国妇联副主席、书记https://cdtjxy.ccu.edu.cn/info/1105/4453.htm
6.市博物馆公益课堂《带你去投壶》走进市特教学校为弘扬中华民族传统文化,充分发挥博物馆的社会教育职能,6月15日下午,鄂州市博物馆走进市特殊教育学校,开展“扶弱助残 博爱同行”关爱留守和残障儿童公益课堂活动。本次活动的主题是——《带你去投壶》,46名同学参加。 “文武之道,一张一弛”。中国的运动发展历史源远流长,你知道古代有哪些体育运动吗?课堂上,鄂州http://www.ezbwg.com/ReadNews.asp?NewsID=1505
7.爱心公益本次活动不仅在博物馆日当天让文物知识走进了校园,还响应了5.16全国助残日,让博物馆教育覆盖到特殊人群,希望通过这次活动,引领这些孩子在成长道路上感受更多的快乐! 蓝天下共成长——国博社教部走进特殊教育学校 有这样一群孩子,他们眼眸清澈, 却从不描述眼前的美好; https://www.chnmuseum.cn/fw/ggjy/jyhdjs/sgygc/
8.红岩特色思政课首次走进重庆市特殊教育学校近日,红岩博物馆和特殊教育学校的孩子们来了一场特殊的交流,他们赴重庆市聋哑学校开展“冬日暖阳——红岩文化走进重庆市聋哑学校”特别活动,为该校师生在寒风烈烈的初冬送去了红岩温暖。据悉,这是红岩博物馆首次将红岩特色思想政治课程送进特殊教育学校。 https://wap.cqcb.com/shangyou_news/NewsDetail?classId=3729&newsId=3324023
9.特殊学校招收哪类孩子不愿意成为家庭的累赘,产生了自暴自弃的想法。为此,要重视对特殊教育学校学生进行心理教育,促进学生的心理素质健康发展。此外,还要联合校外力量,共同做好特殊教育学校学生的德育工作,为残障学生搭建参与社会生活的桥梁。如可以联合博物馆、科技馆、企业等力量,建立德育实践基地,培养学生的操作技能。https://zhidao.baidu.com/question/444423961152866364.html