“关爱特殊儿童,情暖与爱同行”——金昌市特殊教育学校师生走进市博物馆

4月4日下午,金昌市博物馆迎来了一批特殊的客人,他们是来自市特殊教育学校的师生,共计80余人。学生们通过参观展览、学习历史文化知识、体验博物馆数字化服务、参与陶艺制作活动,感受博物馆的人文关怀。

首先,讲解员老师带领孩子们来到了古生物化石展,通过讲解员老师的介绍认识了几亿年前金昌大地存在过的各种古生物,知道了几亿年的地质运动甘肃才变成了现在的模样。

“老师,这是什么恐龙的头骨化石呀?”、“老师,老师,恐龙在金昌真实存在过吗?”,孩子们好奇的围在独立展柜前指着金昌市博物馆的镇馆之宝之一——“金川龙”头盖骨化石。市博物馆陈列展览部主任葸礼峰耐心地给好奇的孩子们介绍“金川龙”的来历,孩子们通过聆听讲解,逐渐对恐龙的故事越来越感兴趣。

讲解员老师还为孩子们准备了有关恐龙的知识动画,通过动画中对恐龙的介绍,和参加恐龙知识问答,让同学们更加细致地了解了恐龙的生活环境、习性以及已经灭绝的原因,孩子们对恐龙的了解更深刻了。

随后,讲解员老师带领孩子们来到一楼大厅让孩子们亲自参与了文物展示互动拼接屏的数字化体验活动。通过指尖轻触屏幕,点击、放大、翻转,3D图像720°全方位展示了文物的每个细节,精品馆藏文物在长约9米、高达2米的文物展示互动拼接屏上一览无遗。

最后,讲解员老师带领孩子们来到了博物馆探索天地,为孩子们讲解了永昌鸳鸯池遗址出土彩陶的器型、纹饰以及揉土、搓条、盘筑、彩绘、烧造等制作工艺流程,使他们领悟到了4000多年前金昌先民杰出的创造力和想像力。听完讲解员老师介绍,孩子们迫不及待的拿起桌上的陶泥,通过揉泥、搓条、塑形等步骤塑造出属于自己的陶艺品。

本次活动充分发挥了市博物馆公共文化服务机构和爱国主义教育基地的资源优势,为特殊儿童创造良好的参观、学习和信息获取环境,关心帮助特殊儿童,让其平等充分的参与社会生活,用知识陶冶情操,用爱心共筑“中国梦”。

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1.研学于博,博以启智!博物馆成为青少年研学新课堂在教育领域与文博领域的交汇点上,博物馆因其丰富的馆藏资源和深厚的文化底蕴,成为众多学校和家庭开展研学活动的理想场所,逐渐占据了研学旅行的重要角色。 作为研学活动的重要基地,在兰各博物馆积极接纳研学群体,研发特色课程,设计互动体验,依托馆内资源提供优质的文化产品,成为学生研学活动中生动而丰富的大课堂。 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_29611140
2.泉州市特殊教育学校:百年薪火树文明典范启能弘毅绽特教芳华泉州市特殊教育学校是一所集孤独症学前,听、视障十五年一贯制于一体的残健融合特殊教育学校,在百年的文明传承与创新中打造自强者“摇篮”。 学校举办丰富多彩的文体活动 泉州网12月11日讯(融媒体记者廖培煌 通讯员吴永先 刘翠玲 文/图)泉州市特殊教育学校是一所集孤独症学前,听、视障十五年一贯制于一体的残健融合https://www.qzwb.com/gb/content/2024-12/11/content_9120108.htm
3.博物馆里的特殊教育,上博在行动《上海博物馆无障碍探索手册》由上海博物馆与上海人民美术出版社联合策划,由博物馆专业教育人员与特殊教育一线教师共同编写,是专为特殊学生打造的参观博物馆实用指南。此次,上海博物馆共向5所上海市的特殊学校捐赠《手册》600本,以期鼓励更多特殊学生走进博物馆。 https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=584550
4.手拉手,我们做朋友——莱西特教中心的师生走进实验小学踩着春风的脚印,牵着初夏的烂漫,2019年5月22日下午,莱西特教中心三年级的师生走进实验小学开展“手拉手,我们做朋友”融合结对活动,实验小学徐雷校长等各位领导全程陪同。这是两校在结为友好学校后开展的第一次共建活动,双方就学校发展、课堂教学,学生成长展开交流。全纳教育资源中心段伟力主任、孙娟老师,实验小学幼儿园https://www.meipian.cn/24qk6zws
5.长春大学主办“大爱无疆——全国特殊教育学校(院)学生艺术作品10月20日上午,由我校和中国妇女儿童博物馆共同主办的“大爱无疆——全国特殊教育学校(院)学生艺术作品邀请展”在北京中国妇女儿童博物馆开幕。展览由中华全国妇女联合会、中国残疾人联合会、中国博物馆协会指导,吉林省残疾人联合会、吉林省教育厅、吉林省妇女联合会、北京市残疾人联合会共同支持。全国妇联副主席、书记https://cdtjxy.ccu.edu.cn/info/1105/4453.htm
6.市博物馆公益课堂《带你去投壶》走进市特教学校为弘扬中华民族传统文化,充分发挥博物馆的社会教育职能,6月15日下午,鄂州市博物馆走进市特殊教育学校,开展“扶弱助残 博爱同行”关爱留守和残障儿童公益课堂活动。本次活动的主题是——《带你去投壶》,46名同学参加。 “文武之道,一张一弛”。中国的运动发展历史源远流长,你知道古代有哪些体育运动吗?课堂上,鄂州http://www.ezbwg.com/ReadNews.asp?NewsID=1505
7.爱心公益本次活动不仅在博物馆日当天让文物知识走进了校园,还响应了5.16全国助残日,让博物馆教育覆盖到特殊人群,希望通过这次活动,引领这些孩子在成长道路上感受更多的快乐! 蓝天下共成长——国博社教部走进特殊教育学校 有这样一群孩子,他们眼眸清澈, 却从不描述眼前的美好; https://www.chnmuseum.cn/fw/ggjy/jyhdjs/sgygc/
8.红岩特色思政课首次走进重庆市特殊教育学校近日,红岩博物馆和特殊教育学校的孩子们来了一场特殊的交流,他们赴重庆市聋哑学校开展“冬日暖阳——红岩文化走进重庆市聋哑学校”特别活动,为该校师生在寒风烈烈的初冬送去了红岩温暖。据悉,这是红岩博物馆首次将红岩特色思想政治课程送进特殊教育学校。 https://wap.cqcb.com/shangyou_news/NewsDetail?classId=3729&newsId=3324023
9.特殊学校招收哪类孩子不愿意成为家庭的累赘,产生了自暴自弃的想法。为此,要重视对特殊教育学校学生进行心理教育,促进学生的心理素质健康发展。此外,还要联合校外力量,共同做好特殊教育学校学生的德育工作,为残障学生搭建参与社会生活的桥梁。如可以联合博物馆、科技馆、企业等力量,建立德育实践基地,培养学生的操作技能。https://zhidao.baidu.com/question/444423961152866364.html