助推馆校合作发展迈向4.0时代成都市成华区首发这项管理办法

作为社会公共文化教育资源的重要组成部分的博物馆，与教书育人的学校互助合作，不仅能推动馆校资源共享与共赢发展，更将通过馆校合作的模式为学校高质量发展注入强大动力。同时，通过馆校“牵手”，将研学旅行（学校教育和校外教育衔接的创新形式）真正成为教育教学的重要内容，以及综合实践育人的有效途径。

首发研学旅行管理办法三十条

推动区域馆校合作发展迈向4.0时代

“党中央、国务院高度重视青少年素质教育工作，出台了一系列政策措施，促进研学旅行和学校课程有机融合。”会上，成华区教育局党组书记、局长杜坤扬在致辞时向与会嘉宾介绍到，近年来，成华区坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，大力实施教育强区幸福工程，有力推动小学教育整体质量处于全市一流方阵、初中教育水平取得长足进步、高中教育质量连续多年位居全市前列，全区教育正加快从“学有所教”向“学有优教”阔步迈进。

“开展社会实践暨研学旅行教育，是全面贯彻党的教育方针的重要体现，是学校教育的重要内容，是深化新时代基础教育课程改革、构建德智体美劳全面培养体系的重要举措，也是当前全面加强和改进未成年人思想道德建设、促进学生全面发展和健康成长的重要途径。”会上，成华区还发布成都市首个区县级《中小学社会实践教育暨研学旅行管理办法》。成华区教育局副局长梁经和，在现场对该《办法》进行了详细解读。据了解，该《办法》分为总则、组织领导、课程内容、活动准备、活动实施、活动评价、纪律要求、经费保障及附则等九章三十条，对研学旅行的课程实施、基地线路、组织形式、安全管理、效果评价等提出了具体的规范要求。

将与24家场馆深度合作

创新探索多元化优质特色研学课程

成华区研学旅行经验得到专家盛赞

2025年成都将创建博物馆发展先行区

在今日的活动中，成都市海滨小学、成都市龙成小学（成都市龙江路小学成华校区）、成都市二仙桥学校等还在会场外集中展出了成华区12个荣获省市区奖项的艺术实践工作坊成果，引来不少与会者在展区浏览参观，为成华教育丰硕的美育成果点赞。“成华区以课题研究的方式，推动区域中小学研学实践教育系统化、课程化开展，是一种模式创新，也提升了研学实践教育的内涵品质。”西南大学社科处处长、博士生导师王牧华盛赞到。他表示，成华区是馆校课程开发的先行先试区，坚持统筹规划与自主开发双线并行，创新馆校课程构建路径，建立长效协同开发机制，加强与多家文博机构合作，积极探索馆校学习模式，开发系列馆校课程50门，形成了多方参与育人典型经验和优秀案例。“今天成华发布了《成华区中小学社会实践教育暨研学旅行管理办法》，为全市各地开展研学旅行提供了很好的经验，值得借鉴学习。”