10年前，当国内教育企业还在互联网教育浪潮里「使劲」之时，韩国便已步入了在线教育的黄金时代，以Megastudy为代表的在线教育机构走在当红一线。作为亚洲范围内最早开展在线教育的国家，韩国的在线教育凭借一流的技术、优质的内容走在前列。
如今，在全球教育科技领域的背景下，韩国的「课堂」「革命」计划和人工智能技术的快速发展，再次将韩国的教育科技推向新的阶段。2024edtechkoreafair韩国教育科技博览会，至今已走过18个年头，见证了韩国教育科技的暗潮涌动。在约1万平方米的展区里，170家企业错落有序，展示了各自的创新产品和技术，既有传统教育科技，也有人工智能和元宇宙领域的前沿公司。
一如既往，韩国教育科技展成为人工智能与教育技术融合的风向标。
韩国是亚洲最早发展在线教育的国家。跟中国教育企业的发展阶段相比，韩国吸纳新技术的态度更快。根据最新的市场调研报告，全球人工智能教育市场规模有望在2024年超过60亿美元。其中，亚太地区将成为人工智能教育发展最迅速的地区，未来十年内的年复合增长率可能超过50%。韩国，正处于增长的阶段之中。
在全球教育科技领域的背景下，韩国的「课堂」「革命」计划和人工智能技术的快速发展，为教育行业带来了全新的动力。罗博教育创始人殷述军几乎每年都会从山东飞到韩国参加教育科技展会，今年他的感受更强烈，「去年来的时候，这些教育公司都还在谈概念，今年基本上已落地应用。他们追赶AI、大模型的速度比国内教育公司快太多了」。
纵观韩国教育科技博览会，AI教育产品的参展企业占比高达70%。AI教育产品遍布了整个展区，涵盖大模型、自适应学习、智能诊断等技术。「韩国教育科技博览会」自2006年开始举办，至今已举办了18年，今年以「AI驱动的未来教育科技」为主题，由教育部、产业通商资源部、韩国数字教育协会、韩国教育技术产业协会主办。去年，有224家公司和35,000人参加。
早在几年前，韩国就提出一个雄心勃勃的人工智能教育计划。以自适应、个性化为主的K12在线教育最先脱颖而出。
在这次展会上，一个明显的感受是AI教育向学科教育全面渗透。典型的在线数学学习平台包括MathPro、KnowRe、AIMataMath、Mathholic等。
Classting，作为教育强国韩国备受欢迎的社交自适应学习平台，于本次大会上隆重介绍了其自主研发的计算机自适应测评（CAT）技术。这项技术基于AI的个性化教育技术，以「分类AI」SaaS（软件即服务）的形式，为全球学习者提供定制化的学习体验，以确保每个人都能按照自己的学习速度、水平和特点进行高效学习。
值得注意的是，Classting也自豪地展示了自主研发的AI核心技术——「知识追踪引擎(CLST)」。这项技术通过核心概念评估学生的成绩水平，并经过第三方性能验证，正确和错误预测性能高达91.5%。这意味着，当学生使用「ClastAI」解决问题时，系统能够准确预测学生的答题结果，为学生提供更加精准的学习反馈。
除了数学之外，AI在英语学习上的应用也是一大亮点。主要典型公司有Speak、Argong.ai等。Speak是一个领先的语言学习平台，它利用人工智能技术帮助人们学习新语言。Speak的AITutor功能建立在OpenAI新发布的人工智能系统GPT-4之上，提供开放式对话并获得关于语言技能的反馈。Argong.ai则是一个专为小学生设计的学习平台，通过元宇宙游戏帮助学生学习英语。该平台结合了AI技术，提供互动式学习环境，让教育变得有趣且有效。
早在2023年6月8日，韩国教育部就在首尔政府大楼公布了「人工智能数字教科书推广计划（AIDigitalTextbookPromotionPlan）」。今年，韩国政府正式宣布从2025年开始将AI赋能的数字教科书引入中小学课堂，预计2028年前将覆盖除音乐、美术、体育以及伦理学以外的全部学科。
在明年第一学期引入人工智能数字教科书之前，各大机构都在进行各种尝试，争抢占据市场。展会上，有几家代表的典型机构相继推出相对应的产品，例如CheonjinEducation、WOONGJINTHINKBIG、Classting等。
CheonjinEducation是教育科技展里最大赞助厂商之一，几乎不会错过此类的教育科技展，今年7月这家公司还参加了2024年EduPlusWeekFuture教育博览会。CheonjinEducation借助AI技术，定制适合不同学生的学习课件和方案。AI通过STT（语音转文字）、OCR（光学字符识别）、AI推荐学习等技术，实现备课、授课和学习评价的全流程支持。
此外，他们还推出了一个基于AI面部识别技术生成个性化学习内容的应用。当你站在摄像头前面，系统就会根据你的面部特征，匹配与外貌相似的各个时代的历史人物。
在推出数字教科书之前，WOONGJINTHINKBIG与超过2700所学校合作「智慧全AI学校数学」。
教育科技人工智能公司Classting最近与首尔国立教育大学签署了谅解备忘录，旨在加强国内外教师的人工智能和数字化能力。通过此计划，Classting计划运营一个强化海外教师人工智能和数字化能力的项目，并规划一个针对国内现有和未来教师的培训项目，以获得基于人工智能的定制教育的实践经验。
能够明显感觉到韩国在教育科技方面的领先布局。预计到2025年，世界首部融合人工智能(AI)技术的数字教科书将走入韩国中小学。人工智能教科书属于韩国教育部设定的数字教育框架，将从2025年3月的新学期开始面向500万名中小学生推行。
目前，韩国政府尚未明确人工智能数字教科书的具体使用方式。不过多数可能是以搭载人工智能的平板和电脑为主，进课堂，帮助学生学习。同时，韩国课堂还将引入其他人工智能工具，包括可以在教师走动时将教师的讲课转录到电子白板上的程序，甚至是可以随时回答学生问题的移动机器人。
据韩国教育部称，平板电脑将可定制，「快速学习者」和「慢速学习者」可以通过软件进行评估，并为其提供不同复杂程度的人工智能生成的任务。
韩国在人工智能方面的鸿伟计划与国内大相径庭，中国一直试图限制或禁止儿童在学校使用智能手机和平板电脑。在宣布人工智能数字教科书计划之后，得到了很多人的反对，甚至有超过5万名的家长联合签署了一份请愿书，要求政府更多考虑学生的情况——过多使用数字设备可能会对孩子的大脑发育、注意力和解决问题的能力产生负面影响。
相比于国内，韩国政府更愿意相信新的数字教育工具对于改革学校系统的重要作用。在韩国教育科技展上，提供教学支持、硬件支持的企业累计有64家。一类是数字人（人工智能教师）、定制化教学平台、生涯和学业指导等；另一类是电子黑板、电子讲台、多语种语音交互设备等。
在STEAM和元宇宙方面，共有44家，一类是诸如智能编程积木、智能积木乐器、开源编程硬件等多款创客教育产品；另一类是和XR教育、VR教育等为主解决方案厂商，可通过XR内容制作工具让学生亲自动手制作虚拟现实内容。
在韩国，从2018年开始，编程教育便成为了中学的必修课程，并在2019年迅速扩展至小学教育体系。近日，韩国政府宣布，到2025年，IT教育的学时将实现翻倍增长，小学时段将从目前的17小时增至34小时，中学则翻倍至68小时。同时，预计编程教育的市场规模将跃升至64亿美元。
韩国在教育科技领域的探索无疑是雄心勃勃的。从人工智能数字教科书的全面推广，到编程教育的普及，再到XR教育的深入探索，韩国政府和企业都在积极拥抱科技，希望借此革新教育模式，培养适应未来社会发展的人才。未来，随着政策、资本与技术的进一步融合，韩国的教育科技愿景有望逐步实现，为全球教育创新带来深刻启示。
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