华南师范大学网络学院英语教育（本科）《高级英语》考试大纲一、课程的性质及任务本课程是广东省主要面向中小学教师开设的英语教育（本科）教学计划中的核心课程之一。设置本课程的目的在于加强及提高考生的英语阅读理解和英语知识运用能力。
二、指定必读教材李观仪主编的《新编英语教程》第五册，上海外语教育出版社出版。
三、考试题型高级英语（一）试卷由六个部分组成：1、阅读理解（20%）2、词汇（10%）3、完形填空（10%）4、成段改错（10%）5、句型转换（10%）6、汉译英（40%）
四、题型说明
2、词汇词汇部分包含10道多项选择题（选词填空）。本部分主要测试考生对于指定必读教材的词汇的掌握程度，尤其是对意义相近的词汇的辨别能力。所测试的词汇全部选自必读教材。
4、成段改错成段改错的短文选自指定必读教材课文，改错部分分10行排列，每行右侧行尾有一条带有编号的横线。有的行里有错误，有的行里没有错误，但每行最多一个错误。错误类型有三种：（1）多加了一个词的错误；（2）漏掉一个词的错误；（3）用词不当的错误，包括在词义、语法、搭配方面的用词错误。做这道题的要求是：1、在多余的词上划一条斜线，例如“there”，然后将词写在右侧的编号横线上；2、在漏掉了词的地方标上一个“插入号”---“∧”，并将漏掉的词（即你认为要加上去的词）写在右侧编号横线上；3、在错误的用词的底下划一条横线，例如“that”，并将正确的词写在右侧编号横线上；4、在没有错误的那一行的右侧编号横线上打一个“√”。本部分主要测试考生辨别错误和正确用词的能力。
5、句型转换句型转换共有10道题，每道题包含一个完整的句子和一个不完整的句子，完整的句子全部选自指定必读教材课文。要求考生把不完整的句子补充完整，使其意义与所提供的相应的句子基本相同。本部分主要测试考生理解所学过的教材课文的细节程度以及灵活运用语法规则表达思想的能力。
《高级英语》试题样题（题型例释）
(1)_____(2)_____(3)_____(4)______(5)_____(6)_____(7)_____(8)_____(9)_____(10)_____
VRewritethefollowing(10%)Foreachofthesentencesbelow,writeanewsentenceascloseinmeaningaspossibletotheoriginalsentencebyusingthegivenwordsasthebeginning.1.AlmostacenturylaterhismanuscriptsintheNationalLibraryinDublinstillglowwiththepowerhispassion.Byreadinghismanuscripts
VITranslatethefollowingunderlinedpartsintoEnglish(40%)1).1.当学习英语的外国学生得知英语中竟有四十多万单词,（尚未包括哩语）时,他们可能会丧失信心和勇气，但是他们应该鼓起勇气，因为超过半数的单词,早已被历史所淘汰，现在已经不流通。2.即使是莎士比亚也只使用了大概两万单词而已。现在的英国人平均词汇量大概在一万二千到一万三千左右。3.尽可能地充实你的词汇量当然是件好事，但实际上如果拥有一万单词，你就可以满足大量的口头和书面表达的需要了。4.问题在于要对你所懂得的词汇了如指掌才能运用自如。准确地掌握两个词胜过含糊地懂得三个。优秀的木匠并非因其拥有的工具数量出名，而是因其使用这些工具的精湛技术而出名。2)……