美国硕士申请条件美国硕士申请流程

在美国,研究生教育是指学生完成4年本科学习,获得学士学位,或者获得学士学位之后工作几年,然后继续进修获得一定学分,获得研究生学位。研究生教育的目标是培养高水平的专业人士,有硕士学位,博士学位和职业硕士学位学位3种。每种学位都有不同的形式,取决于就读院校的学位设置和选读的课程而定。

职业硕士学位的目的在于把获得第一个学位的学生引向一个具体职业。职业硕士学位大多数情况下都是“终端”硕士学位,也就是说这些硕士学习项目并不通向博士学位项目。

◆托福考试是能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的一种能力考试。考试有效期为两年,是从考试日期开始计算的。

◆硬件条件:本科大四在读,大学本科毕业以上;大学GPA成绩。

◆语言成绩:托福或雅思,无语言成绩可以申请双录取学校。◆经济担保:根据学校选择和学费来定。研究生院入学考试:GRE、GMAT、LSAT等。◆背景提升:文书包装--包括简历、个人陈述、推荐信、小论文等。综合素质提升--包括学生发表的论文、工作或实习经验、作品集、兴趣爱好、特长、课外活动、专业竞赛、国际交流、海外学习经历等。

◆托福或雅思成绩以及GRE或GMAT成绩;

◆银行存款证明:第一年费用,约20—25万人民币;

◆个人陈述和ESSAY、个人简历、推荐信;

本科成绩单。

通常前130位的学校,没有托福,GRE/GMAT基本不能申请,131-250位的大学中有部分学校可以免语言双录取。学生在实际选择学校时,三大要素是要结合起来看的,略有一项或两项分数低的话,也可通过学生其他方面的能力去弥补。

◆背景提升归根结底是申请者能否超越自我,发现其自身最大价值的过程。背景提升的两个核心问题分别是:

◆从申请者的能力与条件来评估申请者所具有的提升能力。

◆在该申请专业的人群内决定相对竞争地位的因素。鑫泉推崇的背景提升的更多是申请者的软实力,而且不应局限于学术,智力的领域,在性格,情感和道德这些方面也存在提升的需要。

◆很多学生在跟鑫泉做第一次沟通时,对于背景提升,问到最多的是,你们能不能帮我找实验室或者公司实习?当然这无疑是看得到、摸得着的最直接的一种方式。但很多同学却忽略最重要的隐性的背景提升,比如:研究教授的文献、了解专业最前沿的动态。而正是这部分的隐性背景提升,却往往能给学生的申请带来意想不到的效果。

◆在中国学生以GT高分来争取录取的同时,录取办面对着众多的申请,更加会全面的审核每一个申请者的综合素质。背景提升,将对每一个申请者带来全面的重塑,力争完美的状态。进行背景提升最多4年,有的可能只有几个月,但是这样的努力往往能够让你吸引到录取办的注意,背景提升最大的意义,也是其重要性所在。

文书在美国硕士申请中的的重要性是不言而喻的。而专业背景的提升也最终要体现在你的文书上。下面分别介绍一下四大文书写作:

推荐信:申请研究生课程时,绝大部分学校都要求申请人提交2-3份推荐信,通常称为RecommendationLetter(简称RL)或Reference(多见于英国)。

简历:就是简单的经历罗列,英文通称CurriculumVitae或是Resume。一般来说,CV比Resume略为严格一些,更要突出一下本人的专业背景和实力。

ESSAY:可以翻译成“小论文”。对于美国本科和MBA申请来说,ESSAY是非常重要的申请材料,其比重有时候会超过50%。很多学校都会要求学生提交3-5篇不等,其中1-2篇是主ESSAY。

商科类专业,美国留学申请人数No.1!

美国发达的金融业与金融教育联姻。众多学术中心的交流,理论与实践紧密结合的教学理念,课程与实习结合的教学模式为美国高质量的金融专业教育提供了坚实的基础。

美国会计专业(Accounting)是商学院下设的专业。美国会计专业分两种:MAS与MSA,分别为本科为会计专业或者非会计专业的申请者设计。由于会计在美国就业市场的就业率非常高,所以申请竞争异常激烈。

美国金融工程硕士(MFE),也被称为:金融数学/数量金融/计算金融等,差别都不大,该专业是90年代新兴的交叉学科项目。此学科通过深入实用数学、计算机技术等手段来解决金融问题。

美国商学院的MBA教学模式强调实践经验和理论知识的重新组合,重点培养国际化的具有战略性眼光的优秀领导人才。MBA学位是进入美国投资银行和咨询公司的敲门砖。美国投资银行70%以上的副总裁或者副总裁以上级别的管理层都拥有MBA学位。

物流/供应链管理专业,一般设在美国大学的管理学院、商学院或者工程学院里,属于交叉性很强的学科,所以要求申请人背景需要多元化、并且有一定的工作经验。同时,由于物流专业在美国乃至全球的就业市场都非常好,所以申请竞争激烈。

在美国,酒店管理专业通常被译为HotelManagement和HospitalityManagement,其实这两者在研究方向上是略有区别的。后者的定义范围更广义一些,大体上可以分为旅游休闲方向和酒店方向。

美国管理信息系统(MIS)专业,全称为ManagementInformationSystem,该专业经济学、管理学、运筹学、统计学、计算机科学等很多学科,是一门交叉学科。

美国TOP100的大学中,开设人力资源专业硕士(MA/MS)的学校不超过30所。人力资源管理专业也没有任何排名可以参考。

理科类专业,更容易获得美国绿卡!

多美数中国学生擅长的数学是基础学科,也是美国人眼中的冷门学科,将来无论是就业,还是转向其他领域都比较不错,比如在美国很吃香的保险精算师,很多都是数学专业出身。另外,美国近年来教师奇缺,尤其是数学教师。

近代的美国物理学专业在宏观和微观两个层面上,把人类对自然界的认识推进到了前所未有的深度和广度。随着量子论和相对论在美国得到了深入发展,从而带来了物理学界、乃至整个自然科学界的改观。

美国化学工业实际上已经成为了国家的支柱产业。21世纪初,美国化学工业产值约占国民生产总值的35%。化学品出口量占出口产品总值的38%。美国化学工业在国际市场上的竞争力主要来自于作为基础学科的化学在国际上所处的领先地位。

美国的地理学专业中国学生申请不多,往年申请地理方向的学生大致集中在以下几个分支上:地理信息系统(GIS)、遥感技术(RS)、人文地理/规划、以及自然地理/生态环境这四个方面。

虽然统计学从属于数学类,但是从美国大学的设置来看,统计已经慢慢从数学系中独立出来,成为单独的统计系。现在越来越多的学校成立统计系就是最好的证明。

工科类专业,好就业,薪水高!

美国计算机专业有16大研究方向:人工智能、计算机程序设计、计算理论、软件工程、计算机图形、数据库、信息学、信息系统、信息技术、信息安全、管理信息系统、生物信息学、数学、语言学、逻辑学、词典学。

美国机械工程专业的申请总体来说需要很好的工程背景以及非常优秀的数学与物理学成绩,良好的实际动手能力以及实验仪器的操作等。该专业的美国就业市场巨大,在工程类专业中,机械工程的市场需求排名第一!

工业工程(简称IE)专业是集工程与管理于一体的综合性交叉学科、它利用数学、自然科学与社会科学的专门知识及技术、同时利用工程设计分析的原理和方法,来描述、预测和评估上述系统所得到的成果。

美国工程管理在美国还属于比较新的专业,一般为工程学院与商学院共同开设,美国工程管理项目协会(简称MEMPC)成员包括杜克大学、东北大学、斯坦福大学以及康奈尔大学等。

材料科学与工程专业属于近几年新兴行业,主要研究工程学上各种材料的属性、制造、使用、包括陶、金属、聚合物及其他复合材料等。材料工程专业就业十分广阔。毕业生可在政府经济管理部门或建筑单位、设计单位、房地产开发企业等寻找就业机会。

土木工程一般设立在工学院下,分为:结构工程、力学工程、交通运输工程等,另外美国土木工程专业与环境工程也是有紧密联系的。很多学校会把环境工程与土木工程并列在一起。

到21世纪初,美国共有120多所大学设置了现代建筑学专业,一些实力雄厚的学校还在建筑系的基础上成立了设计学院或建筑学院。美国大学早期的建筑学专业本科学制为4年。

文法类专业,回国发展更有优势!

无论是读博读硕还是读本科,文科海归的学术经验和实践经验在职场中都会占据非常重要的位置。到美国申请研究生的文科生,不管今后的职业规划如何,只要经济允许,都建议文科学子读完研究生再回国发展。这主要是因为,读研之后,社会认同度、工作的起点和本身的专业知识都大大增强,更为重要的是,通过从事高水平的学术研究,一个人的思维能力将得到质的提高,而人脉与社会经历也会变得更加丰富。

代心理学研究的主流是认知和神经,美国前30位的心理学系有近一半的教授都在进行认知和神经类的研究。就心理学的几个大方向而言,咨询和临床几乎不招收中国学生,社会、工业和发展方面招收也不多。招收最多的是认知和神经。

社会学是从社会整体出发,通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。学科最初得名于孔德,经过马克思、斯宾塞、迪尔凯姆、韦伯等学者的不断发展,逐渐形成有独立研究对象、理论、研究方法和范式的一门社会科学。

美国,为了深入某一学科继续学习以及培养管理能力,越来越多的学生和在职教师走进了美国教育学研究生院深造。同时,美国教育学研究生院的教育水平也在迅速提高。

全称MasterofPublicAdministration,简称MPA,公共管理硕士,在美国主要分成两类即MPA和MPP。主要培养公共组织特别是政府管理者、领导者和政策分析师等高级人才。

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及运行、发展的规律的科学。经济学的基础主要分为两大课题:微观经济学和宏观经济学。在美国大学经济学不属于商科,而是和物理、化学一样,被称作基础学科。

LL.M(MasterofLaw)是一个专门为国际学生准备的为期9个月的美国法律速成班,相当于美国法律硕士学位。美国本国学生基本上以读J.D法律职业博士为主。美国几乎所有职业律师都出自于这个专业,而S.J.D是一个研究型学位,职业目标以任教或学术研究为主。

传媒/艺术类专业,享受顶级艺术的熏陶!

纽约如同一名活泼开朗的少女,时时都散发着青春与激情的味道;好莱坞更是全世界顶级的造星工厂,多少怀揣梦想的少年来这里大展拳脚,打造自己的艺术、演艺之路。

大众传媒专业是使学生了解传媒业的主体,传媒业的产品和运用于传媒业中的最新技术。传媒专业课程的主要目的是通过传媒业在社会特别是在文化上的差异,培养学生对电视、电影、广播、新闻等通讯传媒载体的逆向思维能力。

美国的艺术教育紧扣美国蓬勃的工业发展,举世闻名的艺术中心设计学院就是因为具有美国强大的工业的支撑,才一直在世界处于领先地位。

美国医学专业,世界的最高峰!

美国的医学专业一直以来都吸引着众多海外学子的目光,不仅仅因为其高质量的教育教学体系,更包含着学子们对未来自身事业发展的渴求,但是,美国的医学专业申请一直有着一定的难度,但是并非遥不可及,只要做好留学规划,听取专家顾问的意见,相信申请到一所令自己满意的美国大学还是完全可以实现的。

学习成绩优异的张江峰有个美好的夙愿——做一名造福人类的的建筑家。2008年,经历过黑色的6月,张江峰遗憾地与拥有全国最好土木工程专业的同济大学失之交臂了。倍感失意的张江峰在父母的陪同下来到了鑫泉留学。

在和学生及家长深入的沟通之后,鑫泉留学的文案老师马上给张江峰制定了切实的美国留学申请计划。最终,张江峰以雅思6.5分的成绩被美国土木工程专业TOP10的普渡大学-西拉法叶校区录取。

张同学,以GPA3.7,GRE1,430高分,由鑫泉留学再次成功申请到申请到美国斯坦福大学,土木工程硕士,同时又被美国西北大学全奖录取。

王同学,厦门大学英语专业,GPA3.44,GRE1450+4.5,IBT105,无论文,厦大外教写推荐信。申请宾大TESOL专业,获得$10,000,提供TARA。

郑同学,中国政法大学,法律,2008年7月毕业,GPA3.63,在华夏律师事务所做律师,IBT105。申请西北大学LLM法律硕士。

高同学,大连育明高中,高三在读,GPA92%,IELTS6.0。成功申请美国加州大学欧文分校国际金融专业。

戴同学,东北师范大学,计算机,大四在读,GPA4.25/5.0,GRE1330+3.0,IBT103。录取院校为布朗大学计算机科学专业。

张同学,华东政法大学,法学专业,GPA3.5,IBT91,申请L.L.M专业。成功就读印第安纳波明顿大学。

雷同学,武汉大学,法学专业。IELTS7.0,GPA3.2,申请德州奥斯汀大学L.L.M课程。

王同学,2+2课程,大连大学(工商管理专业)+东北财经大学(金融专业),大四在读,GPA3.6,IELTS7.0,GMAT710。成功申请克拉克大学金融学。

向同学,上海电力学院,电子工程,大四在读,GPA3.49,IBT96,GRE1270。录取院校为:俄亥俄州立大学电子工程。

李同学,大连理工大学,工程管理专业,GPA3.6,IBT98,GRE1,300,申请土木工程管理专业。录取院校为密歇根州立大学。

王同学,中国海洋大学,物理专业,GPA3.5(专业第一),IBT88,GRE1,300,申请海洋科学专业。录取院校为乔治亚大学。

葛同学,大连理工大学,数学专业,大四在读,GPA3.24,GRE1270+3.0,IBT100。录取院校为康涅迪克大学、石溪大学,统计专业。

温馨提示:

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纽约FIT学院,又被译为纽约时装学院。1944年建校,有着悠久的历史。IT的校友多是目前在流行业界上知名的人士。

是美国一所极具特色的艺术类院校,成立于1887年。该校室内设计系排名全美第一,建筑设计系,工业设计系,平面设计系等专业享誉美国。

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以下为鑫泉留学独家制作的美国院校分布图。上榜大学均为2020年US.News美国大学综合排名的学校,并已经按照大学所在的州精心分类,是同学们申请美国大学不可获缺的“武器”。

●1982-1986年就读于西安交通大学获得机械工程学士学位

●1986-1986年就读于西安交通大学获得机械工程硕士学位

●2005-2006年就读于清华大学获得EMBA学位

中国美国留学服务创始人之一,亲自走访美加英澳新日等30余国300多所海外著名学府及精英高中,被誉为"亲访美国名校的中国第一人",1998年亲手创办鑫泉留学,时至今日已经助推数万学子完成留学梦想。

●1983-1987年就读于华盛顿圣路易斯大学获得理学学士学位

●1988-1990年就读于康奈尔大学获得MBA学位

深谙美国TOP30高端名校申请细节与技巧,尤其擅长针对亚洲精英学子规划留学方案,多年来帮助数百名中国、韩国及日本学生成功申读普林斯顿大学、斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学及加州理工学院等。

THE END
1.2010年4月社会学概论自考试题22.韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即( ) A.经济、政治和社会 B.经济、政治和教育 C.经济、政治和文化 D.政治、文化和教育 23.美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动,即( ) A.结构流动和自由流动 B.垂直流动和水平流动 C.竞争式流动和赞助式流动 https://www.hbzkw.com/exam/20120728101710.html
2.李放春百年后的今天,中国人为什么还要读韦伯?澎湃号·湃客不过,对我启发最大的则是美国社会学家伯格(Peter Berger)在其名著《社会学邀请》(Invitation to Sociology: A Humanistic Perspective,1963)中关于《新教伦理与资本主义精神》的精彩点评。他促使我意识到韦伯的历史叙事中隐含的“反讽”意味。二十多年后,我的基本看法仍然如此。 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26829747
3.一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书,标志着一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书,标志着课程作为独立研究领域的诞生,这也是教育史上本课程理论专著。() 参考答案:√ 2‘在西方,“课程”一词早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识有价值》一文。()https://www.xilvlaw.com/souti/it/ndwtbsl8.html
4.证据规则的法典化——美国《联邦证据规则》的制定及对我国证据立法的启示【摘要】美国《联邦证据规则》是法典化运动背景下制定的一部成功的证据法典,其法典化的基础是存在着区别于其他实体性和程序性规则的独特证据规则:证据的可采性规则。该法典体现了韦伯所说的法律的高度形式理性化,并且在实施过程中在法律的统一性等方面取得了明显的成效。这些成就激发了中国的法学者在证据规则法典化http://www.110.com/ziliao/article-227778.html
5.2019年4月四川自考00277《行政管理学》试题及答案11.美国科学管理理论的创始人是( ) A.泰罗 B.古德诺 C.马克斯·韦伯 D.法约尔 12.提出官僚制理论的学者是( ) A.西蒙 B.韦伯 C.法约尔 D.泰罗 13.早期行政管理学理论的逻辑起点是( ) A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“道德人”假设 D.“复杂人”假设 https://www.sczxks.com.cn/zhenti/24126.html
6.有趣英文网站互联网头条另外,网站上还有很多听力资源,比如「美国之声」电台广播,这里配有相关的文章、词汇讲解、小测试等等,完全省去了到处搜罗资源的时间,实在是太方便! Reading Rockets http://readingrockets.org/ 使用年级:K-6 Reading Rockets是由美国教育部赞助建立的网站,主要提供有关儿童阅读的信息,还有老师、家长可以帮助孩子阅读的https://www.300.cn/toutiao/t_100851.html
7.社会学概论(本专)1C.韦伯 D.吴文藻 14.现代化的经济发展过程的特点包括()? A.经济不断迅速增长。 B.经济结构的改变。 C.现代工业和现代农业相互促进。 D.第三产业在国民经济中占有越来越重要的地位。 15.有计划地社会变迁的客观基础存在于()两个方面? A.一般历史条件 https://blog.csdn.net/robin9409/article/details/123176746
8.社会分层的理论测量与中国分层现状对于阶级斗争,韦伯更重视其形成的主观意识条件(如舆论环境、领袖的号召),而不单纯只是客观上生活机会的差异。 身份群体(status group):由受到同样的肯定或否定社会声望评价的人构成的群体。虽是主观声望评价的结果,但也有其基础:生活方式、正式的教育、出身的声望或职业的声望。 https://book.douban.com/annotation/102362699/
9.国家开放大学23秋社区治理形考作业100分答案C.韦伯 D.帕森斯 2.由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是() A.社区 B.城市 C.国家 D.乡村 3.()创建了系统功能主义理论 A.美国学者桑德斯 B.美国学者华伦 http://www.aopen255.com/show/58381.html
10.行政管理学自考题3学历提升学历教育成人自考本科3.一般认为,首先提出行政环境问题并予以研究的美国学者是___ ? ? ? ? A.高斯 B.雷格斯 C.卡特斯 D.林德布洛姆 (分数:1.00) A. √ B. C. D. 解析:[解析] 一般认为,首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学学者约翰·M·高斯。早在1936年,他发表的《美国社会与公共行政》一文中,就提出http://xueli.en369.cn/xuexiao/168664158091169.html
11.美国学者()提出影响力是一种关系,即一个或者更多行动者的需要谁被称作美国体育运动心理学之父( ) A. 罗杰斯 B. 格里弗斯 C. 埃里克森 D. 杜威 查看完整A. 平民教育 B. 职业教育 C. 工读教育 D. 实用主义教育 查看完整题目与答案 到学前阶段末期https://www.shuashuati.com/ti/4e2268d124c4498bb391d1fddf037f97.html
12.揭晓2023年美国私立寄宿高中TOP50排名你青睐哪一所?圣安妮贝尔菲尔德学校最初为弗吉尼亚大学的女子学校,每年招收35%的申请人。现在,圣安妮贝尔菲尔德学校接受小班教育,平均每个班有13.7个学生,并提供15门AP课程。 47. 达娜豪尔女子高中(Dana Hall School) 马萨诸塞州 SAT平均分:1915 校务基金:3千300万美金 https://www.idp.cn/yingguo/shenqingtiaojian/107727.html
13.教师职业道德规范通用12篇这里我国以美国师德规范为例,可以清楚看到西方国家对师德规范不同层次划分的重视。根据郑金洲、黄向阳两位学者对美国教育界教师职业道德规范建设的研究成果表明,美国在师德规范划分上,主要将其划分为三个层面:师德理想、师德原则、师德规则。师德理想是教师努力方向的直接体现,即教师应该培养民主信念,相信每一个人都具备价值https://zgycxb.xueshu.com/haowen/25974.html&wd=&eqid=a357648400000a6600000006645c8b64
14.教育与国家形成英法美教育体系起源之比较theriseofeducation法国拥有一个中央集权的 国家体系,但在教育发展上却并不是很有规律 。英格兰很晚才形成国 家办学体系,被普遍认为在很多教育指标上都很 “落后”。研究还把 美国作为 “控制组” (控制个案 )包括进来 ,主要是考虑到美国的公 立教育具有很高的入学率和扫盲率,但与大陆体系迥异的是,它是一 个 “地方分权 ”https://max.book118.com/html/2019/0227/7151126064002011.shtm
15.2021年4月自考行政组织理论00319真题与答案自考6.按照韦伯的观点,下列属于魅力型组织特点的是 A.纽织结构的高度稳定性 B.组织内部管理的非专业化 C.组织具有强烈的守旧性和宗教性 D.行政人员的任免与升迁取决于统治者的亲疏、好恶等个人因素 7.提出“双因素激励理论”的美国行为科学家是 A.马斯洛 https://www.educity.cn/zikao/248554.html
16.中级经济师人力资源专业教材考点第十章韦伯夫妇生活在19世纪末20世纪初的英国,他们是费边社的创始人,社会民主主义的信仰者,也是西方劳工运动理论的先驱。其主要著作有《工会运动史》(1894)和《产业民主》(1897)。 (二)康芒斯的集体行动理论 约翰.康芒斯是美国制度学派的早期代表人物之一。他的学说被称为制度主义的“社会法律学派”。他的主要著作包括:《https://www.wangxiao.cn/jjs/96369636936_2.html
17.中国近代企业史的研究范式及其转型四川省社会科学院天府智库企业理论和钱德勒对于美国企业史的实证研究都表明,边界的变迁对于企业有着重大意义。钱德勒甚至认为:“当制造厂商建立了自己的销售和分配网络,接着又建立起自己的广泛的采购组织时,现代工业企业即宣告诞生。”(75) 因此,如果我们在继承前辈学者的研究的同时,更切实深入地把企业制度的发生和变迁放到具体的历史环境、商业http://www.sass.cn/109001/39313.aspx
18.世界智识中心的流变——全球史视野下德国大学的兴衰美国大学在一战前后逐渐停息轰轰烈烈长达近一个世纪的留德热潮,开始实质性成长,并逐步赢得国际公认的地位,其教育和社会科学的美国化也开始真正实现。20世纪初,马克斯·韦伯访美时,对美国的学术文化水平总体上不以为然;随后,奥地利学派巨擘熊彼特的到访,也让美国同行相形见绌。总体上,在上世纪30年代,美国学界在面对欧http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202311/t20231114_2111116557_wap.html