关键词：数字时代数字时代数字化转型收费模式
一、研究背景
（一）数字时代的含义
所谓数字化，就是把模拟信息转换成计算机能读取的由0和1组成的信息。在数字格式中，音频、视频和文本信息能混合在一起并融为一体。
美国麻省理工学院教授尼葛洛庞帝曾在《数字化生存》中说：要了解“数字化生存”的价值和影响，最好的办法就是思考“比特”和“原子”的差异。信息时代是原子和比存的时代。
（二）数字时代的国际文化贸易概况
数字时代下的国际文化贸易有着显著特点：文化生产和贸易主体的泛化；文化产品表现形式多样化与品牌聚合功能同时加强；渠道和物流成本降低，但对知识产权保护的要求逐步增强；各形式的贸易壁垒功能逐步减弱。随着这些特点，国际文化贸易在数字时代也发生了新变化，首先贸易方式发生改变，出现了EDI（电子数据交换）和电子货币，支付方式也出现在线和非在线付费相结合；其次，产生多种国际贸易效应，如贸易扩大效应、替代效应和条件效应；再次，营销模式改变，出现了网络互动式、整合式、定制式营销。
二、传统报业的数字化转型及盈利模式转变――以《纽约时报》为例
（一）概述
从当前发展趋势看，任何一家传统媒体要提高社会影响力和核心竞争力，就必须确立新的发展理念，利用数字技术建设更多更好的互动平台来吸附受众感兴趣的各类信息，而不仅仅是做传统意义上的“平面新闻”。1对于报纸而言，其数字化转型的主要形式是创建网络电子版，并不断拓展多种服务终端，力求为受众提供多种形式的新闻服务。
(二）理论基础
（三）《纽约时报》在数字时代的发展轨迹
1、数字化转型过程
《纽约时报》自1996年1月，就成立了自己的网站，为读者提供在线阅读。
1999年，时报网络版从编辑部分立，建立了独立的管理层和采编队伍，并在创办当年就已开始盈利。
2002年9月，其网站日独立IP访问量超过日报平日发行量。
2005年2月，通过一系列的收购行为试图将网站打造成为名符其实的消费者综合信息服务的网络平台。
2008年，《纽约时报》公司把发展网络业务放在“绝对优先”的地位。
2010年，《纽约时报》网站每个月平均有1990万美国访问者。
2、收费模式的探索
《纽约时报》网站最初采取对国内用户免费、对国外用户收费的策略。2但这一举措并未成功，一年半后网站就宣布内容全部免费。
2005年，网站启动了TimesSelect的订阅收费服务。这项服务为集团每年带来1000万美元的收益，但同样遭遇到了流量减少和遭受知识界批评的压力，后又重新免费开放。
2007年8月8日，改为全面免费。
2011年3月28日，《纽约时报》网站开始收费，但此次收费标准和不收费范围要复杂很多。
通过对《纽约时报》数字化转型过程及其盈利模式的探索，对比我国目前报纸数字化转型过程，可以看出我国主要存在以下问题：网络版照搬纸质版、盈利模式不清晰、电子终端能否为受众所接受具有不确定性、缺乏“走出去”的途径。
三、中国报业的数字化国际贸易发展建议
在“三网融合”背景下，随着我国对外开放进一步发展，报业在经历数字化转型后，“走出国门、打开国际市场”成为不二的选择。本文拟以波特“钻石模型”理论作为基础，从国家和报业自身方面，对中国报业的数字化国际贸易提出建议。
（一）国家
1、提供宽松的政策环境和有力的技术支持
国家应该为传统报媒的数字化转型和国际贸易提供宽松的政策环境，和更大的发展空间，同时技术部门应不断发展数字技术，以便给传统报媒的升级换代提供强有力的技术支持，如开发多种新型新闻信息阅读器、对Android、iphone等移动终端进行本土化改造等。
2、充分利用我国的劳动力资源
不仅是报媒，所有媒介行业都应该充分利用我国众多劳动力资源进行数字技术的培训，争取使媒介的数字化转型成本降到最低，这样，我国才有可能以低成本的新闻产品和服务打开国门，进行国际贸易的扩张，增强在国际传媒市场上的竞争力。
3、制定合理的收费标准
我们可以借鉴《纽约时报》的做法，实行免费和收费相结合的方法：努力制作出高质量、通过其他渠道无法获得的新闻作品，这些优质新闻产品可以实行付费阅读，并且根据阅读权限和数量的不同设定不同的收费标准；对于一般新闻产品，可采取免费方法，最大限度地吸引受众，通过增加点击量来盈利。对于国内和国外受众，也要根据国情和受众习惯的不同，设置不同的收费标准。
（二）报媒自身
1、明确形势、准确定位、转变观念
当下，各种形式的媒体之间的竞争日趋激烈，用户的要求越来越高。随着市场环境的不断完善、文化产品“走出去”步伐的不断加快，报纸数字版面对国内国际两个市场、走出国门、获得盈利的步伐越来越近，形势愈加逼人。
3、重视品牌扩散，扩大影响力
一些传统纸媒在数字化转型后，由于没有注重品牌的进一步扩散，结果流失了原有受众，也很难吸引新的受众，从而降低其品牌价值。因此，报纸数字化转型之后，一方面要展开贴切到位的宣传工作，一方面要提升内容和服务质量，利用社会化媒体提升知晓度，扩大知名度，增加美誉度。
4、发行多语版，开拓国际市场
我国一些报纸在数字化转型之后，仍然是以中文版为主，这阻碍了数字版走向国际拓展影响力、增加盈利的步伐。因此，我国报媒应该不断吸纳外语人才，在数字化转型的基础上，发行多语种版，真正使自己走出国门，扩大影响力，获得更多的海外收入。
数字时代已经到来，作为历史最悠久的媒介形式之一，报纸媒体如何转型并在国内国际市场进行盈利，这是媒体人关心的问题；同时，报媒在数字化时代的生存规则也可以为其他媒介形式所借鉴，从而使我国的媒体在数字化时代能够有大的作为，生产出更多具有社会和经济价值的媒介产品，逐步走向国际市场，增加我国的国际文化贸易份额，扩大我国影响力。
参考文献：
[1]王斌，刘林青.数字化时代传统报业的新媒体观[J].中国地市报人，2011年08期.
[2]申玲玲.数字《纽约时报》对我国媒体网站的启示[J].东南传播，2011年09期.
[3]劳伦斯.莱斯格.免费文化[M].中信出版社，2009：137.
主人于几个月前将我买下，她十分喜欢我，经常和我玩，给我买的猫粮永远是市面上最贵的，我的小窝也废了她不少心思——虽然我从来都是在女主人的床上玩耍嬉戏……
每天的生活都是这样子的：起床——吃饭——和主人一起玩——吃饭——睡觉。日复一日，虽然无聊，但小日子过得还算可以，比起门外那些可怜野猫们，那可是滋味多了！
那天，我也记不清是哪一天了，主人带着我去了郊外游玩，把我放进了车子里，我晕车，但是我更好奇，主人要带我去哪里呢？在我的记忆中，我记得主人很少出门，就算出门也不带上我。
车停了，主人抱我下车，自己在弄着什么，把一个东西放到了一个架子上，那东西闪着红光，有时白光一闪，很是刺眼。主人把那东西对准了我，我很害怕那光，想躲。主人过来抱住了我，抚摸着我，我不宁的情绪散尽了。
悲惨的事情终于降临到了我的头上。当时，女主人的眼中露出了凶光，潜意识告诉我必须快跑。我本能地一缩，但终究没能逃过一劫，女主人的高跟鞋狠狠地踩进了我的嘴巴和眼睛，在我一声凄惨的“喵——”中，鞋跟从我的后脑穿了出来……
动物界的朋友们，我由衷地告诉你们，人类是善变的、不可信任的。几十万年前，他们曾与我们和谐相处。但好景不长，约千年以前，他们就开始肆意屠杀动物。他们自封为“高等动物”，我们都是他们眼中的“低等动物”。他们野蛮地占领地球，破坏生态环境。昔日的美景早已不复存在，城市取代了茂密的森林，废气取代了清新的空气……试问，此刻多少我们的同类在人类的野蛮统治下灭绝？此刻又有多少动物正被人类杀害？我们曾无数次相信过人类，无数次劝告过人类，但结果呢？正如你们所见，我就是一个实例。
【关键词】融资约束；企业；贸易行为
一、引言
1.融资约束的定义
根据Fazzarietal.（1988）的定义，融资约束只是由于市场不完备而导致企业外源融资成本过高，并因此使得企业投资无法到达最优水平的情况。Bernake和Gertler（1989）以及Gertler认为问题也会在不完备的资本市场中推高企业的外源融资成本，使得企业遭遇融资约束。战明华、王晓军和应城炜（2013）认为，金融市场普遍的信息不对称使得信贷配给成为了信贷市场的常态均衡，同时也使得证券市场和票据市场等融资出现供给不足，让企业遭遇了不同程度的外部融资约束。才国伟和刘建雄（2014）认为，金融发展的滞后，居民无法通过金融市场为教育投资进行融资，使得个人遭遇了融资约束。MariaBas、AntoineBerthou和DarioFauceglia都认为企业的生产率不足导致企业没有足够的内源资金为特定的固定成本融资，使得企业遭遇了融资约束。
2.融资约束的刻画
（1）基于内源融资视角的融资约束
对于企业遭遇的内源融资约束，现在的学者大致使用了以下指标来刻画：企业的利润（李志远和余淼杰2013）、现金流（MinjiaChen、AlessandraGuariglia2010，韩剑、王静2012，孙灵燕、李荣林2013）、自有资金的依赖度（许志伟、薛鹤翔、罗大庆2010）、投资-现金流敏感（StephenBond、CostasMeghir1994，郭丽虹、马文杰2009，罗长远、陈琳2011，屈文洲、谢雅路、叶玉妹2011，战明华、王晓军、应诚炜2013，VladManole、MarianaSpatareanu2009）、现金-现金流敏感性（张纯、吕伟2007，于蔚、汪淼军、金祥荣2012）等。具体而言，企业的利润以及现金流可以缓解企业遭遇的内源融资约束。如果企业对自有资金依赖度过高，那么企业会遭受不同程度的内源融资约束问题。投资/现金持有-现金敏感性分析间接判断了企业内源融资约束情况。使用这种分析范式的学者认为，如果现金流比例的回归系数显著为正，则企业就遭受到了内源融资约束。并且该系数的绝对大小可以用来比较企业遭遇内源融资约束的严重程度。
（2）基于外源融资的视角
3.融资约束对企业贸易的影响
三、总结与未来研究展望
总的看来，融资约束的研究早就脱离了公司金融的范畴。融资余额的影响不仅局限在微观层面，它也通过不同的渠道对宏观经济产生了一定的影响。融资约束来自微观企业，但也受到宏观经济政策和制度的制约。但纵观现存文献，学者们并没有对融资约束形成一个统一、全面的认识。笔者认为，融资约束后续的研究首要认为是形成一个统一观点，在此基础上去探究融资约束的比价属性和杠杆属性，去研究融资约束与微观金融与宏观经济的相互影响机制，形成一个严密的逻辑分析框架与分析体系。
[1]张杰，芦哲.融资约束，融资渠道与企业R&D投入[J].世界经济，2012（10）.
[2]于红霞，龚六堂.出口固定成本融资约束与企业出口行为[J].经济研究，2011（4）.
[3]孙灵燕，李荣林.融资约束限制中国企业出口参与吗？[J].经济学（季刊），2011（1）.
[4]MariaBas、AntoineBerthou，“Financialreformsandforeigntechnologyupgrading：firmlevelevidencefromIndia”，CEPII，[J]，August5，2011.
[5]MariaBas、AntoineBerthou，“Acesstofinanceandforeigntechnologyupgrading：FirmlevelevidencefromIndia”，CEPII，[J]，August25，2010.
中国是世界艺术品拍卖之龙头
随着中国国民经济的腾飞，人们对投资和收藏的需求大幅度增加，中国艺术品拍卖市场随即出现了一次爆发式增长。自1992年，中国第一次开启了艺术品拍卖之门，2010年中国就成为了世界艺术品拍卖之龙头，自此以后连续三年保持这一领衔地位。2012年，中国艺术品市场的规模达到了50亿6千9百万美元，占世界市场份额的41.3%，这一数据几乎等于法国十年拍卖收入的总和，超过排名第二的美国市场（占全球市场份额的27%）达17亿2千3百万美元，超过排名第三的英国市场（占全球市场份额的18%）达29亿美元。
跨境艺术品拍卖的制约
经过百年动荡，以及近几十年来艺术品收藏的高峰，世界上有价值的艺术品早已经成为私人收藏，所以越来越多的收藏者已经走出国门，在海外艺术品市场大显身手。根据对拍卖公司的调研得知，根据以往的成交记录来看，中国艺术品的买家结构大致为40%来自于欧洲，10%来自于美国，50%来自于中国。而中国藏家到境外购买艺术品的比例也在大幅度增加，国际艺术品拍卖市场中，买家队伍竟有一半是中国人，而他们购买了大约占拍卖总额的30%。可见，对艺术品拍卖的需求是国际性的，但是，艺术品的跨境拍卖，会产生巨额贸易成本和极大的法律和政策风险。
其次，中国对艺术品实施较为严格的出境限制，对从事艺术品拍卖的企业也有严格限制，例如，外资拍卖行在中国境内不能涉足古代书画、近现代书画和古董、瓷杂这三大类别，只能参与到市场规模较小的当代艺术和奢侈品类别，这就造成中国艺术品拍卖市场的国际化程度较低。此外，中国人可以不受限制地从海外购回文物，但是，自购入一年半以后就不准再贩售境外。这些监管措施能有力地保护国家文化遗产，防止中国文物流失。但是，由于《中华人民共和国文物保护法》实际上并没有对文物的概念做出明确的界定，而是采取举例的方式，造成了对于艺术品与文物的区分不明晰，在一定程度上，对艺术品拍卖产生了抑制的作用。
中国（上海）自由贸易试验区助推艺术品拍卖
中国（上海）自由贸易试验区于2013年9月29日正式挂牌，该区域以推进外资享受国民待遇，率先建立符合国际化和法治化要求的跨境投资和贸易规则体系为原则，在区域内对文化服务领域进一步放开。这意味着对于境外艺术品在自由贸易试验区进行展示和拍卖将简化手续、降低成本。在自由贸易试验区中，商品免关税流动，只要中标者不将中标的艺术品带入自由贸易区之外，中标者就无需缴税。对于那些专业艺术品投资者来说，所有交易均可在自由贸易区完成，而买卖双方都无需缴税。通过这样的方式，减低了跨境艺术品拍卖可能存在的高额贸易成本，为国内外艺术品拍卖企业和竞拍者提供了更加自由的交易环境。此外，自由贸易试验区允许外资享受国民待遇，国际拍卖业一些大的信息服务机构与投资机构入驻中国艺术品市场，并辅之以金融支持，这必将是中国艺术品市场国际化发展的必然趋势，只有这样，中国艺术品拍卖市场才有可能与国际接轨。
可见，在上海自由贸易试验区建设的背景下，利用好自贸区的便利环境，发挥上海世界级金融、航运、贸易中心的独特优势，未来类似国际艺术品拍卖这样的高端文化业态也可以在自贸区内蓬勃发展。
中国（上海）自由贸易试验区助推艺术品拍卖的具体措施
1、在上海自由贸易试验区内放开外资限制
允许在上海自由贸易试验区内，设立中外合资、中外合作和外商独资的艺术品拍卖企业和咨询公司，引进国际化经营模式，加强艺术品拍卖企业间的竞争，促进市场多元化发展。
2、建立、健全艺术品拍卖监督法规
在引入外资拍卖企业的同时，对这些企业进行多渠道监管，严格执行《中华人民共和国文物保护法》，引导自由试验区艺术品拍卖以当现代艺术、珠宝、手表等奢侈品为主的差异化发展方向。实现政府部门的监管信息共享，，加强对这些机构的监管，将日常监管、规范核查、调查研究和指导服务结合，实行动态监管和全过程监督。
3、完善公共交易平台，提升服务质量
充分发挥外高桥交易平台优势，不断完善服务和管理功能，提升数据交互能力，将行业统计、数据分析、主管部门的年检督查等功能融入平台管理，同时，满足工商、法院、海关、公安等部门通过网络平台开展有关管理工作的需求，进一步提高拍卖服务质量和工作水平，不断完善服务和管理功能。
论文摘要:工学结合人才培养模式是我国现阶段高职院校教育改革和发展的基本方向，面对工学结合给高职院校国际贸易实务专业教师带来的新挑战，教师们应该适时进行知识调整，积极学习，自主发展，以期自如应对高职院校国际贸易实务教学的更高要求。
总理在2007年的政府工作报告中提出，“要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育”，“建立行业、企业、学校共同参与的机制，推行工学结合、校企合作的办学模式”。因此，职业教育应具有开放的办学理念。主要包含了体系开放、机制开放和模式开放三个层面的含义:一是教育要真正面向全社会，要求高职教育体系的开放;二是行业、企业、学校共同参与，要求高职教育机制的开放;三是工学结合、校企合作，要求高职教育模式的开放。高职院校“工学结合”的教育模式在国外较为广泛，比如:德国的“双元制”模式，以美国(社区学院)、加拿大为代表的CBE模式，澳大利亚的TAFE模式等，是当今世界上较流行的工学结合模式。在我国，“工学结合”职业教育的模式可追溯到20世纪五六十年代的半工半读，至今也形成了多种具有中国特色的高职“工学结合”模式。
二、我国在工学结合模式下高职院校国际贸易实务专业教学的现状
1.国际贸易实务专业课教师虽然有较好的教育教学基本理论功底，可一旦置身于工学结合的教育改革之中，与他们原有的教育教学观念便存在着很大的反差。首先高职教育“以就业为导向”的教育观追求的是“以学生为本”“以就业为本”“以能力为本”而传统“三中心”的教育观强调的是“以教师为中心”“以教学为中心”“以教材为中心”，两者在教育目标、理论基础、教育要求、教育方式方法等方面都存在着巨大的差异。其次传统教学倡导的是“传道、授业、解惑”，而工学结合倡导的是“教、学、做”合一的教学观。
2.近年来，许多职业院校进一步探索这种实训模式，取得了一定的成效。然而当前我国缺乏学校和企业深度合作的制度环境，对企业吸引力不足，外贸工作又是政策性、操作性、连续性很强的工作，外贸岗位相对于生产企业岗位所需的工作人员较少，种种因素导致当前许多高职院校国贸专业的校企合作多数是流于形式。
3“双师型”教师和具有商务背景知识的教师不足。现有的师资教学任务繁重，几乎没有机会在企业进行较为长期的顶岗锻炼。教师实训技能指导水平有待进一步提高。
三、国外三种职教培养模式
1.德国的“双元制”模式。“双元制”是一种国家立法支持、校企合作共建的办学制度。“双元制”中的一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识;另一元是企业或公共事业单位等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。这种“双元制”模式针对性较强，重能力，能充分调动企业办学的积极性。在这种制度保证下，企业不仅会制订完善的培训规划，促进专业理论与职业实践相结合，强化技能培养，而且能提供充足的培训经费，使教学有足够的物质保证。这种模式对德国高素质劳动者的培养、产品的高质量以及保持其经济在国际上的竞争力，都起着重要的作用。
3.澳大利亚的TAFE模式。澳大利亚TAFE(Techni-calandFurtherEducation)体系是完全建立在终身教育理论之上的教育和办学体系。其全称是技术和继续教育学院，是澳大利亚一种独特的职业教育培训体系，是澳义务教育后最大的教育与培训组织，国家职业教育和培训的主要提供者。TAFE相当于中国的职业学校、技校和高等专科学校的综合体。TAFE学院前身是技术学院，澳大利亚最早的技术学院距今已有100年历史。至1973年，澳大利亚联邦政府成立了技术与继续教育委员会，明确提出将技术教育与继续教育相结合，把学历教育与岗位培训联系起来，实行柔性的教育培训方式，专门从事技术人员的学历教育。经历30年的发展，澳大利亚的TAFE体系已成为全球成功的特色鲜明的教育体系之一，并且在澳大利亚国民经济发展中愈益起着重要的支柱作用。
四、国外人才培养模式的启示和借鉴
了解以上三种模式，我们可以得到如下启示:
1.职业教育与培训模式多样化。世界各国职业教育和培训的模式基本上可分为三种:一是以企业为本，按岗位要求培训;二是以学校为本，以学校为教育主体进行职业教育和培训;三是双轨制教育，由学校和企业合作进行各种培训。除这三类传统的职业教育模式外，还有多种新的培训方式与之并存，如产学合作培训、国际联合培训、驻外培训、岗位轮换培训、逐层选拔培训、互联网络培训等。
2.职业教育坚持以能力为本位。国外职业教育和培训特别重视能力的培养，重点培养的能力主要有:组织实施工作业务的能力;交流与合作的能力;运用学习和工作方法的能力;独立性与责任意识的能力;对外界压力的承受能力及创新能力等。
4.重视“双师型”教师的培养。各发达国家非常重视这一领域的师资培训，为解决师资问题，各国在培养高质量的专职教师的同时，也形成了较高质量的兼职教师队伍。特别对于从企业聘请的专职教师，其职称、待遇应与其在企业所获职称无缝对接，无需从教师系列重新评审。
5.职业教育重视职业指导。为解决职业教育和培训与就业的矛盾，各国均重视职业指导，设立职业指导标准，部分发达国家设立专业职业指导员考试，颁发职业指导专业证书。
6.普遍采用“模拟实验室”的教学方法。模拟公司或模拟工厂的理论基础是行为导向的教学理论，其目的是注重职业经验的直接获取和职业能力的培养。学生边学边用，十分有助于提高学生综合素质和解决问题的能力。
7.职业教育需要政府的重视。一方面在宏观政策上要给予倾斜，另一方面在资金的投入上，如征地、基建、实训设备等主要硬件设施建设都应由政府提供专项经费支持。
五、工学结合模式下我国高职院校国际贸易实务专业教师自主发展的途径
1.自主转变观念，提高认识，实现教师发展理念的创新。在新形势下开展校企合作、工学结合，教师本身应从个体完善、自身发展的角度树立正确的发展观，高职院校教师尽快从“要我学习”转变到“我要学习”的理念上来。
2.自主参与教学研究。实现教师发展、工学结合模式下高职院校教师的教学研究是一个艰辛而又复杂的过程，教师必须具有自觉的认识和自觉的实现。自觉的认识是要教师不断提升自己的认识高度，去接触理论，理解理论，让其更好地为自己的研究作铺垫;自觉的实现是要教师积极地开展各种具有开放、动态、深厚和丰富意义的教学实践和研究活动。
3.自主参与工学结合教学研究。使“研究”不再是纸上谈兵，使教师真正看清自己所经历的教学实践，在实践中探索自己的发展道路;在研究中逐渐形成自己的教学特色，成为自己的发展主人。
4.自主反思教学。学会自我发展、反思教学是现代教师素质的重要组成部分，它也是教师自我发展和自我更新的核心因素和动力之源。工学结合迫使老师们不得不重新有针对性地思考和审视自己的教学行为表现，积极主动、认真细致地进行教学反思，探索和尝试“教、学、做”三者合一、理论与实践相结合、校内外一体化等教学模式。