日本的教育是如何走到世界前列的？——来简单了解下日本的教育
日本的教育一直在世界上名列前茅，同时也是整个亚洲教育的先锋。不得不承认，日本非常重视教育，日本人也对教育是非常认真的。日本历届政府都把教育视为立国之本，以巨额的教育经费投入确保教育机会均等，重视维持和提高国民教育水平，成功的实现“教育发达的国家”。接下来就与大家共同认识一下日本的教育。
日本的教育阶段大体上可以分为三个层次：启蒙教育、基础教育和高等教育。
一、启蒙教育
明治维新后，日本坚持“教育立国”政策，并于20世纪初就开始了6年义务教育。1947年实行“6、3、3、4”制的单轨学校教育制度。
启蒙教育主要指学前教育。日本政府十分重视学前教育。到2006年日本的学前毛入园率就已经达到86%了。日本现在的学前教育是二元制，即由文部科学省管辖的幼儿园和劳动厚生省管辖的保育园。
基础教育主要包括小学和中学。采取“六三三”学制，其中前九年为义务教育。六三三制虽形成于二战之后，但日本的基础教育建设早在江户时代就已开始。
甲午战争后日本将从中国获取的巨额赔款的三分之一用于教育建设，为其教育发展提供了有力经济保障；两次世界大战期间，日本教育被利用作为天皇专制统治的工具，为对外侵略思想造势；二战后第二年，日本极力推行义务教育免费制度，努力改革教育。直至今日，教育制度也一直在不断改进和完善。
日本基础教育阶段重视自由研究、身教、食育、团队意识等理念。“授人以鱼不如授人以渔”这一古老思想在日本基础教育中得到了最好的体现。
三、高等教育
明治维新后，日本大力支持大学的创办。众多私立搞笑、女子高等院校也纷纷建立起来。二战后，日本对军国主义教育进行大力改革，优化高等学校学术氛围。二战后，高等教育机会扩大，私立大学扮演了主要角色，时至今日，日本有很多所名校都是私立大学，且在全球都具有相当竞争力。
日本学制
如上图所示，日本学制从受教育者年龄的递增可以分别对应幼稚园教育、初等教育、中等教育和高等教育。其中小学一年级至初中三年级为义务教育，这与我国相同。初中毕业后选择非常多样，学生有上高等专门学校（相当于我国的高职）的，有继续上普通高中的，有找了工作又同时修高中学历的定时制高中的，还有各种学校及专修学校（技校），其中专修学校又可以选择修高等课程或一般课程。上普通高中（全日制）的学生修满三年毕业（达到满12年）再次面临人生的选择，但上高等专门学校的需要上五年，也就是满14学年后才能毕业。毕业后又可选择全日制大学、短期大学、专修学校（大专）、研究所、就业等。总之较为复杂，且与中国不完全一致，具体可以仔细看看上图。
总结
在二三十年前，日本海很不重视研究和凯发实业，但是如今她的研究和凯发实业已经超过很多西欧国家。与其他多数国家相比，日本主要通过私营公司或机构进行这类事业，很少依靠政府机构或高等院校。日本将国民生产总值的2%~3%用于这类目的，其比率与美国不相上下。日本人缺乏创造新的观念很快就会被显示的巨大进步完全消解。总之，不管日本的大学制度如何，日本的教育在世界上是名列前茅，并在塑造整个社会的过程中发挥了重大作用。
参考文献
[1]多元文化视域下的日本语言与文化.罗俊超.东北师范大学出版社，2019.