1.在建设教育强国中自觉担负一流大学使命社会主义教育的根本目的在于立德树人。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。高水平研究型大学要始终坚持为党育人、为国育才,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,落实立德树人根本任务,切实肩负起培养担当民族复兴重任时代新人的使命。 https://sxgxwlsz.tyut.edu.cn/info/1003/16329.htm

2.在建设教育强国实践中增强思政引领力“具有强大的思政引领力”是中国特色社会主义教育强国的“六大特质”之首、核心关键所在,为实施新时代立德树人工程、培育社会主义建设者和接班人提供根本保障。思政引领力的“思政”究其内在规定性即为思想政治教育,以思想政治教育课程教学为主渠道、以培育社会主义建设者和接班人为总目标,而“引领力”则为引导、带领的http://sscp.cssn.cn/xkpd/zlzg_2023/202412/t20241216_5824120.html

3.中国特色社会主义教育强国的鲜明特质思政引领力体现教育强国的政治属性,反映教育的根本性质和根本任务。习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”教育是国之大计、党之大计,教育的意识形态属性决定了新时代推进教育强国建设,必须坚持和保证社会主义办学方向,培养坚定不移听党话、跟党走的时代新https://wlj.taiyuan.gov.cn/ddjs1/20241220/30184537.html

4.以党性教育贯穿始终全面从严学员管理努力打造学员管理升级版加强对党性教育系列活动的策划和统筹,制定了《2021年“庆祝建党100周年”系列党性教育活动工作方案》,加强对“用音乐讲党史”高雅艺术进校园系列活动、“百年华诞、我来留言”学员留言感言收集活动等重点活动的策划组织。引导各班紧紧围绕“赓续红色基因、弘扬革命精神、建功伟大时代”主题,结合党史学习教育,因班制宜开展https://www.celap.org.cn/art/2021/12/29/art_129_48017.html

5.东莞市松山湖北区学校深圳市众人通科技有限公司多元评价贯穿始终的“探·未来”课堂 北区学校以“无痕·未来”为办学理念,遵循“评价立校”的发展方向,打造以“教学评辅一致性”为特质的“探·未来”品质课堂文化,以评促教,以评促学,提升课堂品质,培养学生良好的思维习惯,推动教育教学高质量发展。 https://www.clovsoft.com/news/1.html

6.奋进新征程建功新时代·伟大变革基础教育为民族复兴筑牢稳固央视网消息(新闻联播):百年大计,教育为本。基础教育事关国家发展、民族未来。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把基础教育摆在基础性、先导性和全局性战略地位,坚持公共财政优先投入,坚持立德树人,促进学生的全面发展,为民族复兴筑牢稳固根基。 http://news.hnr.cn/rmrtt/article/1/1513704646688923649

7.勤学力耕,追光逐梦,做新时代教育家型好老师——顺德区名教师培养勤学力耕,追光逐梦,做新时代教育家型好老师——顺德区名教师培养项目结业培训暨“顺德·师说”第20期教育讲坛活动圆满完成 2024年1月23日上午,顺德区教育局、顺德区教育发展中心组织举办的顺德区名教师培养项目结业培训暨“顺德·师说”第20期教育讲坛活动在顺德区德胜学校小学部(高年部)负一层1号报告厅隆重举行。http://news.sdedu.net/newsFile/newsPage/8561706154716862.html

8.新时代教育人①两江新区金州小学数学教师·黄珊“生活数学”让“会思考才会创造。”黄珊认为,教学应尊重每一位孩子的主体地位,让孩子“动”起来,课堂的教始终应围绕学来开展,以最大限度地激发孩子的内在潜力与学习动力。所以,她倡导生活数学、研究性学习等主体性教育模式,这样才能点燃孩子的学习热情,让他们用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界。 https://www.cqcb.com/xinjiaoyu/superteacher/2022-09-09/5017571.html

9.中国教师论新时代教师发展“四要素”马红民; <正>教师发展是提高学校教育质量的关键,是教育改革的原动力,也是学生发展的保障。新时代教师发展是重要的、迫切的,也是必需的,是学校发展的持续力量。爱、专业功力、思维品质、理想情怀是新时代教师发展的四个必备要素。爱是根本,专业功力是底色,思维品质是助推器,理想情怀是境界http://zgjt.cbpt.cnki.net/WKC3/WebPublication/wkTextContent.aspx?colType=4&yt=2019&st=07

10.姜言东专访《人类简史》作者赫拉利:关于AI,马云错在哪里采访者按:《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利教授是我的好朋友,一年多来我们在推特上讨论过许多问题,例如中国摩梭族对《人类简史》关于性别进化的借鉴,知识分子的学术自由与社会责任,AI时代教育的存在模式等。6月25日,笔者应约造访他在希伯来大学4平米简陋的办公室,开始长达2小时的请教。】 https://www.guancha.cn/YuvalHarari/2017_06_30_415797_s.shtml

11.铁打的时代,流水的学生(高三)影评铁打的时代,流水的学生教育:时代之罪的承担者《高三》中的班主任王锦春一开始就说:如果是我们从事中学教育的圈内人,他们肯定会理解我们的做法,但那些专家、学者对我们也许会有看法。但是我们还是坚持这种教育,因为如果我们不这么做,就对不起学生和家长。显然,在这里,老师、学生、家长是同一战壕里的战友,而那些叨叨不休https://movie.douban.com/review/1280892/

12.聚焦实践力培养创新型卓越教师■全面深化新时代教育评价改革·经验篇 “新时代,东北师范大学肩负强师报国、共育两代师表的时代使命,深化教育评价改革,突出教师培养的核心地位,把立德树人成效作为根本标准,回答好‘培养什么样的教师、怎样培养教师、为谁培养教师’的根本性问题。”在教育部组织的关于教育评价改革经验交流会上,东北师大校长徐海阳说。http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202312/t20231209_2111128729.html